關於小學生四年級作文彙編10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學生四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生四年級作文 篇1

寒冷的冬天已經過去了，春天來了，大自然變得多姿多彩了。小草發芽了，花兒變成了五顏六色的，樹葉又被魔術師把顏色改成了嫩綠色，太陽公公看到了大自然的景色，滿臉笑得通紅，春天真是個好季節。

田野裏，油菜花開了，把整個田野覆着，天野就像穿了一件金黃色的衣服，五顏六色的桃花也開滿了，而春菊呢？，人們都在參觀它，有的人還在寫詩。

樹林裏，小鳥從這棵樹飛到那棵樹，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“春天來了，春天來了。”春姑娘把樹林打扮得太美了！

池塘裏，魚兒追逐，鴨子戲水，魚兒們快速地跟在魚媽媽的身後，許多鴨子都在高高興興地玩水，有的還把水花撒在了另一隻鴨子身上。

春天在大自然裏，是大自然的好醫生，冬天那時侯，冬爺爺把大直然那麼多花草樹木變白了，甚至有的樹木還穿上了銀白色的衣服，春天一到，春姑娘這位神醫把整個大自然都恢復了正常，春天可真是一位神醫。

春姑娘又是一位畫家，你看，它把大自然的植物畫得這麼細緻，而且把冬爺爺給它們的白色全部改變成了五顏六色，把花草樹木畫的顏色多麼鮮豔。

我愛春天，更愛那美麗的大自然！

小學生四年級作文 篇2

這個人中等個子，臉、脖子、手、胳膊被太陽那無情的熾熱，曬得像黑炭一般。如果你讓他高興了，他的眼睛就會眯成一條縫。嘴巴就像怪物的嘴巴一般大，兩三口就能把一個大饅頭吃下。沒錯，他就是我的爸爸，他是最令我敬佩的一個人。

爸爸對我很溫柔。這天下午，媽媽加班回來晚，我和爸爸的肚子便開始鬧“空城計”了。於是爸爸便擔任起了“廚師”的職位了。由於我們飢餓難忍，爸爸就快速地煮了五六個雞蛋，過了一會，那香噴噴的雞蛋就出鍋了。在吃雞蛋時，爸爸把雞蛋黃給了我，自己卻吃雞蛋白，還說：“你小子得多吃點蛋黃，變聰明點，別光讓爸媽爲你操心。”我的眼睛溼潤了。我怕爸爸吃不飽，就把全部的蛋白給了爸爸。到了最後我吃飽了，還剩兩個雞蛋，我就拿給了爸爸，我偷偷瞧見爸爸吃蛋黃時，是那麼津津有味，頓時我感覺嗓子被什麼東西堵住了，說不出話來。

爸爸雖然很溫柔，但有時也會嚴厲。這天，我玩電腦，玩累了覺得無趣，所以我選擇了去看美國大片，正看得津津有味時，爸爸忽然走了過來，一下子把電腦關上了。正在我疑惑時，爸爸對我說：“你離電腦那麼近，不把眼弄近視了還會怎麼樣，如果你近視了，那眼鏡就一輩子也摘不下來了！”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。我知道，爸爸對我那麼兇，也是關心我。

爸爸，您那種偉大的無私奉獻的父愛，怎能不使我敬佩您呢？

小學生四年級作文 篇3

你們知道我爲什麼特別喜歡校園嗎？那就請聽我細細道來吧。

走進校園，就看到了兩棵白玉蘭樹站在大門口，像一個衛士，穿過大門，就走到了林蔭道，林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹，其中有一顆是百年大榕樹，大榕樹的葉子像一把小扇子。你覺得熱就可以摘一片葉子來扇風，大榕樹的根像一條條長長的鬍鬚。下課了，同學們就會去大榕樹底下盪鞦韆。一隻黑白相間的小鳥昂着頭在大榕樹上唱着歌，唱了一會兒，就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹上繼續唱歌。 走過林蔭道，就來到了足球場，足球場上有幾個一年級的小孩在踢足球，他們你追我趕，誰也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇裏，有黃澄澄的菊花，粉紅粉紅的玫瑰花，還有紫裏帶白的牽牛花。花壇吸引了許多小動物。蜜蜂忙碌的採蜜，採完一朵菊花，又去採一朵玫瑰花，採完後又落到紫色的牽牛花上。花香也吸引孩子們，他們喜歡這賞花。 我最喜歡的花就是牽牛花了。牽牛花像一個小喇叭，不知道把牽牛花摘下來會不會吹響呢？

我的校園是不是非常美呀，我愛我的校園！

小學生四年級作文 篇4

九月三十日是中秋節，媽媽和我一起去買月餅。

小店裏的月餅真多啊，讓人看了眼花繚亂，我看得口水都要流出來了，真想吃啊！媽媽給我買了一些好看的月餅回家了。到了晚上，我們一起坐在院子裏，準備吃月餅。晚上，月亮好圓啊！星星也一閃一閃的，特別好看。媽媽把圓圓的月餅拿了出來，我突然覺得因爲月餅像月亮，所以才叫月餅吧！聞着月餅，好香啊！咬一口，真的很甜。我看到了裏面是棕色的餡，媽媽說那是豆沙。我吃了一個，覺得真好吃！

今年的中秋真是令人難忘！

小學生四年級作文 篇5

我心裏一直有一個迷，現在也不知道。

我打算去觀察，去發現。一天我來到螞蟻洞前面，吧一塊白砂糖放到螞蟻洞前面，我等了很久很久纔看到一隻螞蟻從洞裏爬了出來，慢慢的爬到的白砂糖的上面。過了一會白砂糖慢慢的變小了，又過了一會白砂糖應經到了螞蟻圓溜溜的肚子裏了。

我不服，就拿了一塊大水果糖放到螞蟻洞前面，過了一會螞蟻又出來了，它還是像前一隻一樣慢慢的爬到水果糖的上面過了一會水果糖變小了，又過了一會水果糖變薄了，我等的不耐煩了，把糖拿起來一看有一個像小鉗子的東西在動，慢慢的螞蟻站的第方出現了一個小洞，我高興極了！應爲我知道了螞蟻的嘴在哪。

我心中的迷終於解開了！

小學生四年級作文 篇6

過春節啦，街上可熱鬧了。今天，我與爸爸、媽媽來到街上。街上人們來來往往，川流不息，有的小孩拿着氣球在街上跑，有的小孩在放鞭炮。商店裏琳琅滿目，花花綠綠，漂亮極了！

我們來到廣場上。廣場上好熱鬧啊！有坐車的，有打槍的，還有放風箏的，可好玩啦。我趕緊拉着爸爸，坐上小汽車，“嘟嘟”地開動起來，神氣得像個小將軍。廣場上放鞭炮的人也非常多，到處都是鞭炮聲，放煙花的人也非常多，煙花五顏六色，各種各樣，真好看啊！爸爸與媽媽還給我買了一個又圓又大的紅氣球，我一邊走，一邊玩氣球，我們全家人在街上玩了非常久非常久纔回家去。

晚上舅舅接我們吃飯，我們來到舅舅家。看見舅舅他們做了各種各樣的菜：有雞子、白菜湯、胡蘿蔔，還有肉，好多好多……我們坐在桌子上吃了非常長時間，才把這頓飯吃完。吃完飯後，大家有的看電視，有的打麻將，熱鬧極了。

小學生四年級作文 篇7

週末，媽媽在家做飯，吃完飯以後。我閒着沒事幹，媽媽在看電視，我想了又想，幹啥好呢？咦！給媽媽洗腳。這真是個好辦法。說完，我馬上把水接好，端到媽媽面前。媽媽問：“丫頭，你要洗腳啊？”“嗯，是的，但不是給我洗，而是給您洗的。”我微笑的對媽媽說。媽媽好奇的問我：“嗯？你也前不都是飯來張口、衣來伸手嗎？今天怎麼突然變得這麼勤快了啊！媽媽看了看窗外，沒有啊太陽沒從西邊出來啊！今天到底怎麼回事i？”媽媽反問自己。“哎呀！媽，你就別跟我開玩笑啦！把腳伸進來。”媽媽激動地淚花都快流出來了。媽媽輕輕地把腳放進水裏。“這水有女兒的溫暖，暖暖地。”媽媽咧嘴笑着說。

我首先搓了一下毛巾，放到旁邊。媽媽舒服的閉上了眼睛。我說：“搓、搓、搓、搓了就乾淨了！噢耶！”然後幫媽媽按摩。十分鐘左右後。爸爸走過來。媽媽看着爸爸那羨慕---嫉妒---恨的那個樣。忍不住說：“哼嫉妒吧，我們家丫頭可是我的貼心小棉襖，沒白養。”“沒、沒有。”爸爸臉像龍蝦一樣紅。我看着爸爸的臉，對他憨笑。爸爸對我說：“死丫頭，你個小白眼狼，我是不是白養你了啊！”“行啦、行啦！下次給你洗就是的啦！哼”“嗯、好”爸爸像個小孩子似的。安心去玩他的電腦了！

老媽自己泡了一會左右，我就把買進擰乾，幫媽媽擦了一下。就去倒水了。媽媽微笑着對我說：“孩子，看來你真的長大成人了！”

我忍不住親了媽媽一口。今天一天就這樣快樂的過去了。

小學生四年級作文 篇8

創新就像培育花園的園丁,給予我們前進的營養；創新就像照亮地球的太陽，沐浴我們所需的陽光；創新就像無私奉獻的老師，澆灌我們乾渴的心靈，創新是我們必不可少的朋友。

歌德說：“要成長，你必須要獨創才行。”一次偶然的`機會，讓我對這句話體會的更加深刻。

那天下午，我去一個朋友家裏玩，發現桌子上放着一些小發明。有用硬紙板做的小電扇，飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇，說：“這些都是你做的嗎？我也想做一個，你能幫我嗎？”她爽快的答應了，我們就開始製作小發明瞭。第一步準備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風扇型。再找來一根棒做成風扇的支架，用盒子做成風扇的底部。第三步把風扇的底部安上開關，用一根電線連接到電源，把風扇的電池裝在裏面。這樣，一臺精美的小風扇就做好了。我插上電源後，風扇不轉了，我又把外殼拆掉檢查一遍。哦！原來我把電池裝反了，我把電池反過來，合上外殼，風扇終於轉了，風力可大呢！看到我們勞動的成果，我開心極了！突然，我靈機一動，把電扇的葉子塗上三種顏色，轉動後會變色，我高興得一蹦三尺高。

看着五顏六色的風扇葉子在我的眼前晃動，心情大好，原來通過努力做成一件事情，是這麼的開心。發揮的自己想象力，開拓創新，相信會有更大的驚喜在等着我！

通過製作風扇這件事情，我明白了：只要認真學習、研究，富有創新精神，每個人都能成爲小小發明家。可能在創新的道路上並不會一帆風順，但是面對困難，不要屈服，勇敢堅持面對，那麼，總有一天會成功。爲了更好的發明創造，讓我們共同努力吧！

創新，每個人都能做到，只要你靠着堅持不懈的精神和積極創新的想法，相信自己，就一定能成功。要記住歌德說的那句話：“要成長，你必須要獨創才行。”

小學生四年級作文 篇9

我是韋詩軒4【9】班的1員，我們班在5樓北門正前方，我們教室有74名同學和74個神奇桌椅。

未來我們教室是全自動加聲控，黑板神奇之處就是自動出現每天上課的內容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，還是聲音控制的，自動整理抽屜裏的書，還可以由我們小主人自己控制桌子的高低，椅子上有開關，只要一按，椅子也會根據我們的要求，變得軟軟的。坐上去很舒服，就像沙發一樣。

窗戶是會自動感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的開和關，投影儀可以出現虛擬立體的東西比如：龍、動物、人像、恐龍……

我們教室的牆可以用高科技做的，夏天可以把教室內的溫度降低，可以舒服上課，冬天把教室內溫度上升，我們不再寒冷。這種比空調還要方便，能自動感覺室內的溫度變化而變化，這牆不用電，用的是光的能量、還能自己儲存能量。

這樣的教室簡直是神奇極了，這神奇的教室都是依靠科學技術打造而成的。

現在，大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢！歡迎大家下次再看我講的故事。

小學生四年級作文 篇10

一本本書頁發黃的中外名著擺放在我的書櫃裏。伴着我讀書從幼兒園到小學，漫漫長路走來，這真是一趟溫暖的旅程。

最初，我讀的是《小紅帽》繪本。上面標註着拼音，大概只有10來頁。依稀記得，當時媽媽坐在我身邊，耐心地和我一起閱讀，一有看不懂的地方我會及時地請教媽媽，媽媽也會詳細地爲我講解。慢慢地，我學會一個人獨自看書了，時間也在飛快地流逝着，馬上，我就要升入小學了。

小學1-3年級，我都在閱讀一些童話類書籍，如：《查理和巧克力工廠》、《長襪子皮皮》……我已經記不得了。但令我印象最深刻的還是羅爾德·達爾的作品了。它的語句雖然沒有那樣的華麗，卻很貼近我們日常的生活，看了讓人覺得頗有一番滋味。

現在，我已經是一名小學5年級的學生了，閱讀量也變得更加廣泛。東野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的獻身》……老舍先生的《駱駝祥子》、《四世同堂》……都深深吸引着我。特別是由日本推理小說作家東野圭吾所寫的《新參者》，主要講述了發生在小傳馬町一起兇殺案，讓警方一籌莫展，可最後的真相卻讓我意想不到，兇手竟是調查本次案件的警察。原來一切都是僞裝的啊！我心想。他的作品真可謂是一波三折，驚心動魄。

書，伴我走過了溫暖的旅程……爲我的人生帶來了快樂。