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有關四年級值日作文300字四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級值日作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級值日作文300字四篇

四年級值日作文300字 篇1

下午放學後,輪到我們組值日掃操場了,到了操場,組長讓我掃臺階,還有兩個同學掃後院,另外兩個人掃走路運動的地方,這兩個同學就是我哥和另一個同學。

我們就這樣輕輕地掃着,我的一部分臺階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒有掃完,我看着看着,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊部來檢查操場了。看樣子,他們也已經檢查過我們班的衛生情況了。

我本來想要去告訴他們和組長的,可我怕他們聽見了,會手忙腳亂。於是我繼續掃臺階,不一會兒臺階掃完了,然後我再去看看我的朋友們。我本以爲他們也掃完了,可是事實恰好相反,我又看了看後院,火氣直冒三丈,我一直以爲他們早已掃完,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事實還是相反,他們一直在欺負那隻毛毛蟲。

我火氣沖天地走到他們面前,大聲說道:“你們都在幹嘛!到現在一個垃圾都沒打掃,還有時間欺負毛毛蟲嗎?”

當他們看見了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開始掃地,心裏提心吊膽的。

我一直看着他們掃地,過了一會兒掃完了。當我再看那邊,那邊也早已掃完。

當少隊部來檢查時,一分沒扣。我知道我不該那樣訓斥他們,但是不給他們教訓,他們是不會長記性的。

哎!這累人的值日。

四年級值日作文300字 篇2

“您太壞了,太壞了!還不如我稱職!”我氣急敗壞地大聲叫。“好!那就讓你來體驗下家長的辛苦!”媽媽也對我厲聲呵斥。“那好,這可是您說的,開弓沒有回頭箭!”我和媽媽約定,媽媽也同意了。

一想到自己現在就是家長了,心裏暗爽。當家長多好:想花錢就花錢,想到哪玩就到哪玩。最爽的是玩電腦遊戲時想充值就充值,誰也管不了。

第二天,我一起牀就對着媽媽嚷嚷:“媽,早餐吃什麼?我餓了!”媽媽一臉“稚氣”地回答:“你可是今天的值日家長呢,我還要問你早餐吃啥呢?”恍然中明白過來,於是無奈地下樓買早餐。爸爸要菜包和牛奶,媽媽要豆漿和……媽媽要豆漿和什麼來着?苦惱我的記憶力呀!“算了,隨便來個肉包吧!”心裏爲自己的“臨危不亂”而沾沾自喜呢!

一到家,媽媽吃着包子叫到:“昊家長,我要的是豆沙呢,怎麼是肉包?”我喃喃答:“我,我一不小心忘記了。”

一天的值日家長,讓我深深體會到,他們平時生活的酸甜苦辣,我想說:“爸爸媽媽,我終於明白了其中的辛苦,謝謝您們!”

四年級值日作文300字 篇3

今天應該二組值日。上午的值日工作做的很好,打掃的比其它的組乾淨多了。二組的組員回去之後,我和劉可望着乾乾淨淨的`衛生區,開心的笑了,心想:今天大概可以省心一下了……

可誰知下午時就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員,名字就不方便說了。她本來應該打掃教室的,可誰知她早早的來到學校並沒有掃地,而跑到衛生區來玩了。

一開始,我到了學校,二組還沒有人來,我就去到衛生區看看,那兒還需要掃。結果,我到了衛生區發現她正在那兒看風景呢!我說:去掃教室吧!我再玩一會,就進去了。快點啊!我說道。

過了一會,同學都來了,她不但沒回去,還在樓下帶頭玩了起來。同學們見她玩,也一起玩了起來了。我很生氣,丟下這麼一句話:和我下來幹活的都要認真,不認真的就回去,從此不再是二組組員,做業自己給老師。他們都聽話的去工作了,不一會就把衛生區打掃的很乾淨,回去了。

四年級值日作文300字 篇4

今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學值日,爲了能快速有序的完成值日任務,老師還讓同學們分成兩人一組、三人一夥,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。

放學後,我們聚在一起聊了起來,說的是什麼呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!

我們組的任務是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了,別蹦了,我幫你吧。”我說道。“謝謝你,你贏了。”她說。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。

一會功夫,不管是拿着掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務,把教室打掃的乾乾淨淨、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。