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精選四年級值日作文300字四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的四年級值日作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級值日作文300字四篇

四年級值日作文300字 篇1

今天該媽媽值日,她讓我中午去公交站臺等她。於是我一直盼望着放學。總算放學了,我和趙楚雁一邊聊天一邊走路。忽然看到了支校長,我們趕緊走好,不然會被記名字的。剛走出大門我就看見了媽媽,可是路隊是往前走的,我要去旁邊的公交站臺呢!我只好硬着頭皮衝到媽媽跟前。幸虧支校長沒看到,不然我就死定了!站臺上值日的老師把牌子發給坐公交車的人,還讓他們把牌子舉高,後來的同學們都秩序井然的排成了幾大排。因爲太擠,我只好站到花池裏一塊沒有草的空地上去。

等了好一會兒,第一輛車終於來了,相對應路隊的同學一個一個走了上去。接着是第二輛,第三輛·······排隊的人漸漸少了,我的肚子也越來越餓了。就在我以爲要結束的時候,五年級又來了。what?什麼鬼?五年級更吵,隊伍更亂,還有人插隊。老媽就去忙了。我爲了吸引媽媽的注意力,就故意從臺階上摔了一下,可老媽看都沒看我一下。

唉!最後終於只剩下了兩個隊伍了,值日的老師說我們可以走了。媽媽帶我來到一家麪館點了兩碗麪條,我立即大口大口的吃了起來,好餓啊!

四年級值日作文300字 篇2

今天,下午,彩霞掛滿了天空,紅的、藍的、紫的、黑的,許許多多的顏色根本數不清。我們的班隊長——李世昱開始發值日生條子了,大家都搶來搶去,正好,最後一個寶貴的被我搶到了,令我失望的是,竟然被李世昱搶走了。

當時,我心裏像爆發了里氏8。8級大地震,12級強型龍捲風,馬上對李世昱說:“喂!我說班隊長!你就一定要把牌子給委員嗎?不公平啊!”李世昱從鼻子裏哼了一聲氣,樣子很拽,對我說:“怎麼就不行啊?你是班幹部嗎?你有‘官職’嗎?你纔不過是個組長,還想當值日生,真是一個井底之蛙。”

我回頭過去,聽見了高卓要我值日,我從失望中立刻看到了希望,馬上拿起牌子,想做了很光榮的事似得,就連走一步也要看看下面。

我剛站了1分鐘,李世昱生氣的過來,大聲對我囔囔,說:“喂!你幹嘛來啊!真的是啊!快點走人!一個不熱愛集體的,還想當值日生啊?做夢吧!”

我垂頭喪氣地走了,在走的時候,我驚訝的`發現我們班的倒數第一,而且還沒“官職”,還不熱愛集體竟然都當上了一個值日生,還一邊站着一邊譏笑我:“就你還當值日生啊!哈哈!再學習個100年吧!”

唉,我們的李世昱可真是一個“拽人”,我看他纔是一個不熱愛集體的。

四年級值日作文300字 篇3

在這個星期,學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上,藉此機會,我體驗了一下當值周生的滋味。

在值週中,我的職務是負責一樓辦公大廳,不讓同學們亂闖辦公樓,讓同學們繫好紅領巾。

在以前,我很羨慕那些值周生,因爲我想:他們的工作一定很有趣,而且他們還可以扣別班的分,權力很大呀!可是,當我真正成爲值周生時,我才發現,值周生並不是我想象中那麼好當。

每天清晨7點半,我們就要來到學校,把書包往教室裏一扔,就要拿着本兒、筆,冒着嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學生,拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生,我攔住他,問:“你的紅領巾呢?”誰知道他說:“在你脖子裏。”當時我氣憤極了,我沒攔住他,讓他溜了。

當值周生有苦自然也有甜,每當我站在自己的崗位上時,我就會感到無比自豪。

通過當值周生,我悟出了一個道理:三百六十行,行行不好乾。就是最好乾的一個工作,也有不好乾的地方,我們應該認真對待每一份工作,儘自己所有能力去做好它。

四年級值日作文300字 篇4

每天,都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領巾佩戴的情況。有些人會認爲所有的值日生都是嚴肅的進出,可我卻不這麼認爲。

上個星期四早晨,兩個值日生走到了教室門口。當時,我把各個小組的日記放在了桌子邊上,就開始讀書了。值日生進來時,喊了一聲“報告”就快速地走進來。班裏有一個調皮的同學不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎麼辦?這麼多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘啊!我一會兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。

就在這時,一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來,不錯,就是那個來檢查紅領巾的大姐姐!我很難爲情地說了一句:“謝,謝謝你。”她幫我撿起來後,臉上露出了那麼一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……

看着這位大姐姐遠去的背影,我的內心十分感激她。因爲她自己還要趕時間去另一個班級,可是卻能夠花時間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。

崔幼新