【必備】小學四年級敘事作文六篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學四年級敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級敘事作文 篇1

去年暑假，天氣炎熱，熱得人都透不過氣，甚至連知了都懶得叫了。

下午二點鐘，爸爸突然對我說：“凌宇，天太熱了，我們去西邊的大河中游泳吧。”我一聽，高興得跳起來說：“好啊!好啊!我們現在就去游泳。”說着，就拉住爸爸往外跑，爸爸隨手拿起一隻大桶。到了河邊，只見清澈的水中懶洋洋地遊過幾條小魚，看它們舒服的樣子，我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來，真是爽。“撲通”，爸爸跳入水中，一下子不見了影子。不一會兒，從遠處冒出了爸爸的腦袋，在向我招手，說：“凌宇，快點遊。”可我不會遊啊，怎麼辦呢，那只有用桶了。我抓住桶邊，小心地向深處探去，然後慢慢地蹲下去。這時，小魚從我身邊遊過，不時親吻我一下，弄得我癢癢的，好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像要我快點遊。

爸爸游過來，對我說：“想學嗎?”我點點頭，“其實游泳很簡單，我們就先學習抓住桶邊遊，你一手抓住桶邊，另一手……”爸爸邊說邊演示着動作，我認真地聽着。到我實踐了，我小心地按照爸爸說的去做，可動作並不靈活，手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看，就慢慢地托住我肚子，讓我學，這樣輕鬆多了。慢慢地我熟練了，爸爸的手可以拿開了。不一會兒，我完全可以藉助桶到河中心了。不知不覺中，太陽西下了，我也依依不捨地上岸了。

今天雖然學了簡單的游泳，但我相信，只要堅持下去，用不了幾天，我一定會完全學會游泳的。

小學四年級敘事作文 篇2

在人生的道路上，總會有許多第一次。這些第一次如同夜空中一顆顆閃爍的星星，調皮地對你眨着眼睛。最使我難忘的就是我第一次包餃子。

今年大年三十下午，媽媽還在值班，我和爸爸先回了老家，每年媽媽年三十下班回到老家時一快天黑。爸爸和爺爺在修電路。奶奶坐在案板前準備包餃子。我正閒着無事，心想：我何不幫奶奶包餃子呢，這樣奶奶就不要那麼辛苦了。於是我走到奶奶跟前，試探地說：“奶奶，我跟你學包餃子吧。”奶奶笑着說：“你還小呢，這些活現在不用學，長大後再學也不晚。奶奶自己包就行啦。”看着奶奶一會兒擀皮一會包，一個人忙得不可開交，我忍不住又央求道：“奶奶，我好好學，您教我吧，我不想做'小皇帝，求您了。”在我的再三懇求下，奶奶終於答應了，我高興得一蹦三尺高。

開始包餃子了，奶奶擀皮我來包。奶奶給我講了怎樣做，我不以爲然，這還不簡單，奶奶講的話一句也沒聽進去。開始包第一個時，手怎麼都不聽使喚，包了個四不像，心裏很着急，接着包第二個，還是不行，接下來一個不如一個。我不耐煩了心想：真是看花容易繡花難啊！算了，不包了，出去找堂弟玩去。不識字的的奶奶好像看透了我的心思，帶面的手往圍裙上擦了擦，撫摸着我的頭，說：“志傑，萬事開頭難，包餃子也是一樣，不能心急，要有耐心。餃子餡不能放太多，多了皮就會包不住，餡露在外面煮餃子時容易爛；餡放少了，樣子不好看，煮熟的餃子也不好吃，慢慢學吧。”聽了奶奶的話，我重新鼓起勇氣，照着奶奶教的方法一步一步包餃子，果然比剛纔好多了，漸漸地，我包得越來越好，不知不覺就半筐了，奶奶表揚了我，爺爺和爸爸也投來讚賞的目光，我高興地手舞足蹈——因爲我這是第一次包餃子，我不但學會了，還體會到了成功後的快樂。

啊！第一次包餃子雖然已過去兩個多月了，至今還令我難忘。通過第一次包餃子，我悟出了一個道理：世上無難事只怕有心人。無論做什麼事，都要堅持不懈。只有這樣，成功的大門纔會向你開啓。

小學四年級敘事作文 篇3

“取人之長，補己之短”這是老人常說的一句話，是啊，一個人有自己的長處有自己的短處，我們有時會在一瞬間發現自己的光芒，就會讓我們受益匪淺。

我的長處不多，但最精的要屬三十六計的最後一計了，那就是逃跑了，我發現我的長處，是在闖禍之後發現的`。

那是在三年級的時候，中午的太陽熱辣辣地照着我，我的心裏癢癢的，如果不搞點什麼事情出來，我就會覺得特別無聊似的。

正好有一個金色的籃球滾了過來，我心裏一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時，一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪着我，他的旁邊有個小矮子，對他說：“老羅，你不是田徑隊的嗎，快去捉住這個小屁孩呀！”我一聽，啊呀媽呀！遇到高手了，於是便撒開丫子狂奔起來，只見那個大高個，像一隻加速中的獵豹似的，飛快地跑着，來追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室裏，終於避開了那個田徑隊的。我心想：嘿嘿！田徑隊也不過如此呀！

自此以後，我發現我的短跑還不錯，特別是逃跑，這一優勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。

每一個人都有屬於自己獨特的優點。

小學四年級敘事作文 篇4

我是什麼時候開始喜歡籃球的？我已經不太記得了。

依稀的清楚，那天，我剛好路過一個籃球場，具體是什麼位置的，我也記不大清楚了，但是，當看到他們那一個個意氣風發的身影，飄逸瀟灑的動作，球場上來回馳騁的英姿，全力拼搏的場面。

我的心，被深深的震撼了，我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺，也喜歡球入網那0.001秒出電般的感覺。

從那時起，我愛上了籃球在打籃球的兩年裏，我懂得了很多東西，同時，也明白了團結、責任與忍耐這三個詞的含義。從一個懵懂的童年小孩變成了一個明白是非對錯的少年。

更可貴的，是我交到了很多朋友。

那天，我哭了，在最後一場比賽結束的那一剎那……一切都結束了，兩年了……我這時才知道，原來籃球並不是我心中唯一重要的東西，還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、鹹全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧！讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧！時間啊！爲什麼你要過的這麼快？夜！漫長一點吧……

此時，窗外又吹起了陣陣涼風，好吧！就讓風帶走我的願望，帶到你們身邊！願我們的友誼即使山崩地裂，海枯石爛，永不改變！

小學四年級敘事作文 篇5

今天早上我起牀之後，奶奶就對我說：“待會兒你吃完飯之後，咱們出去玩兒，你是想看電影還是想去別的地方玩兒？”我聽了之後，就對奶奶說：“那我待會兒先去電腦上看看今天有沒有什麼好看的電影，如果有好看的咱們就去看電影，如果沒有好看的，咱們就出去玩兒，行嗎？”奶奶說：“行。”我吃完飯之後，就用電腦查了查，發現今天電影院並沒有好看的電影，於是我對爺爺說：“今天咱們還是去別的地方玩兒吧。”爺爺說：“行，你想去哪玩兒？”我說：“都行，你們定吧。”最後，爺爺和奶奶商量出來的是要去文昌湖玩兒。說完之後，我們就立刻開始換衣服，然後出門。

在路上，我們走了一會兒後，爺爺就看到前面有一塊牌子，上面的內容是距離文昌湖還有3千米，於是我們又向前走了一會兒，又看到一個牌子，上面寫着的內容是：距離文昌湖還有7千米。這時候爺爺說：“剛纔不是說還有三千米嗎，怎麼又成了七千米了呢？”我說：“那就向前走走看看，到底是不是文昌湖。”我們有向前走了一段路，纔到達了文昌湖。

到了文昌湖，我就發現這裏的風很大，有許多的人在放風箏，這時候奶奶說：“這裏風這麼大，早知道就把咱家的風箏也拿過來了。”我心裏也是這樣想的，如果我們也把風箏拿過來的話，不就也可以放風箏了嗎？我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像後就回來了。

回來之後，我們先去一個飯店吃了飯，然後又去超市買了點兒東西就回家了。

小學四年級敘事作文 篇6

自從我得了一副跳棋後，全家便爲此熱鬧了起來。每天下午做完作業後都要下兩盤，吃完飯休息時也要殺兩盤過過癮。

自從領教了老爸和老媽的“等距離跳”之後，我的水平突飛猛進，自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時，老爸棋子都很快進入了老窩，弄得乾着急。現在，我的棋子已紛紛歸隊，而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信，請看下面的兩輪惡戰。

第一輪戰鬥打得輕輕鬆鬆。開局時，我穩妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個棋子氣勢磅礴，好像要大幹一場似的，其實這是我的老招法，看着子多，只不過搭了一座橋而已，只是爲了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快，又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終於等到了，等我的橋和老爸的橋接通後，搭橋結束的號角就吹響了，我的“過橋號”也吹響了。隨着號角聲，第一個準備“過橋”的棋子順利到達了對面的老窩，又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了，思考了好一番，才趕緊集中兵力，欲重搭一座小橋，好與大橋相連。我又靈活地拆了橋，又藉助了他的棋跳入老窩，第一局就這麼贏了。

第二輪，我的橋還沒造好，老爸就鬼使神差的爲我搭了一個跳臺，這個跳臺只能讓我跳，他卻不能利用。於是，我的搭橋計劃提前收工，早早地去他的老窩裏喝茶了。氣得老爸直叫喚，卻什麼也說不出，我諷刺到：“這可不是當年的老爸喲！”

現在，我最大的願望就是下贏厲害的老媽，這樣我就是家裏的跳棋第一人了。