【必備】四年級學生作文合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級學生作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學生作文 篇1

兩年前的一天深夜，北風呼呼叫着，屋外滴滴答答下着小雨，天氣特別冷。

我突然發燒了，剛好爸爸不在家。媽媽急忙拿來溫度計爲我測量體溫。“哇！燒到度半。”媽媽驚叫一聲，趕快拿出溼毛巾爲我敷額頭，但高燒依然不退。媽媽於是送我到醫院看病，她爲我穿上幾件加厚衣服，她怕我凍壞，又爲我戴上一個帽子。接着揹着我披上雨衣。出門了，路上沒有搭客摩托，也沒有出租車。媽媽怕耽誤我的病，只好向醫院趕去。路上飄着冷雨，媽媽不斷打羅嗦，並不斷地對我說：“你緊緊摟住媽媽就好行了，到醫院看醫生就好了，不用怕啊！”又安慰她自己。但是伏在溫暖的媽媽背上，我感覺到媽媽在小聲抽泣着。媽媽怕我淋雨，不停地扯扯背後的雨衣爲我蓋好，藉着路燈光，我看見媽媽的頭上全溼了，但是她不顧自己，拼命趕路，一直都在小跑。我感動極了，淚水奪眶而出。半個小時後，媽媽送我到了醫院，給醫生看病後，媽媽又揀了藥揹我回家，給我喂藥。在媽媽的照料下，我很快康復了，但是媽媽因爲淋雨，傷風感冒了。

媽媽啊！你爲了給我看病，三更半夜揹着我去醫院，卻無怨無言，你所做的一切都是爲了兒子，這正是母愛的流露啊！

四年級學生作文 篇2

警察可真辛苦，我爸爸也是一個警察，從他的角度看來，警察可真辛苦。

我爸爸是在地下室看監控錄像工作的警察。從前，我認爲在地下室看監控錄像工作的警察最輕鬆了。在地下室什麼也不要做，只管看看電視好了，反正一個人在地下室中，想幹什麼就幹什麼，也沒人管，簡直就是“天堂”！可自從我親眼看到爸爸在那工作時的事時，我才明白了，“警察”這份工作可是一件苦差事！

不看不知道，一看嚇一跳。我來到了爸爸的工作地。只見幾個大屏幕團團圍住爸爸，屏幕中都放映這不同地方的場景，爸爸目不轉睛地看着這些大屏幕，我當時十分驚訝，我無法想象爸爸一個人兩隻眼睛，看那麼多屏幕，而且要每個細節都不能錯過，不然後果誰也不知道會怎麼樣。只見爸爸不止是每個細節都聚精會神的觀察，還不時地把什麼東西記在一本厚厚的筆記本上。我一邊想：這本子上記的是什麼東西啊？這麼重要？一邊悄悄地走到爸爸背後。我眯起眼睛，一看，呀，幾乎滿滿一本的筆記，記的原來是什麼時候通過監控錄像看到的每分每秒的情況、所發生的事情。爸爸每天不僅要“眼功”，還要“筆功”。這可是多忙啊！不僅這樣，一看到有什麼情況都要第一時間通知上面的。地下室看監控錄像這個工作，可是整個警局的關鍵，想要完成這個工作可是難度極其高的。我環視了一下週圍，除了半個小窗子以外，沒有任何透氣的地方，再加上要這麼多“電視”，有許多輻射直接對着他，環境是多麼不好哪！

現在我知道了警察的辛苦，整日操勞，眼裏曾多次佈滿血絲，他們總是早起晚歸，整日都在忙。

四年級學生作文 篇3

告訴大家一個小祕密哦，我們班有'三鬼'大家快來猜猜有哪'三鬼'.嘿嘿，我就不賣關子了，現在我來告訴大家有哪三鬼，他們分別是膽小鬼、懶鬼和小氣鬼。

　　膽小鬼——周大勇

他名字雖然叫 '大勇 ',可膽子比老鼠還要小。口頭禪：我膽子大，天不怕地不怕！有一天晚上，周大勇去上廁所時，一進門就看見三隻老鼠。他嚇得門都來不及關，逃命似的`跑到牀上，躲在被窩裏面不敢下牀。這時，媽媽問他：'你怎麼了啊？'周大勇慌慌張張地站起來，雙腿還在發抖，用顫抖的聲音說道：'我……天……不……怕！地……不……怕 !今天只是有點不舒服而已'.

　　懶鬼——趙勤奮

他的名字雖然叫'勤奮',可是懶得像頭豬。口頭禪：'勤奮乃中華傳統之美德也！'有一次，在學校時，小明坐在勤奮的前面，勤奮趴在桌子上，懶洋洋地說：'小明幫我把垃圾給扔掉。'小明回頭一笑，輕輕地說道：'我還有事兒，自己的事情自己做。'勤奮大聲地說：'勤奮乃中華傳統之美德也。'

　　小氣鬼——王大方

他雖然名字叫'大方'可是這人非常小氣。口頭禪是：'我請客，你買單。'有一次，放學後大方請他的好朋友小明來到一家非常豪華的餐廳吃飯，大方說'我請客，你買單。'而他的好朋友小明並沒有聽見，你買單這幾個字。大方進去點了幾個他非常喜歡吃的菜，和小明有說有笑的吃着。不一會兒就吃完了，小明叫：'買單！'這時，大方一邊背書包就走，一邊說：'我請客，你買單。'弄得小明傻傻地站在那裏哭笑不得。聽了我的介紹大家知道我們班有哪 '三鬼'了吧！

四年級學生作文 篇4

今天費老師帶來了一盆怪怪的植物。

我看到它的葉子一片綠，一片半綠半黃，好像是一片在雨林裏生活，而另一片是在沙漠裏生活的。擡起頭的那片葉子非常光滑而它身旁的那片葉子低着頭，好像在說：“快點給我水喝！”他的葉子有點像芋艿，葉子正面是翠綠的，反面是嫩綠的，而且太陽光一照他就發亮，像燈泡似的。

當老師拔起那柱植物時我想：“那植物這回可完蛋了。”萬萬沒想到的是那株植物早就去天堂了。老師小心翼翼地把植物根部的泥土颳了出來。原來跟早就爛了，我不禁這樣想。爲了不讓莖部感染，所以老師把爛掉的根挖出來扔了。老師還莫名其妙地把草木灰撒在了傷口上並把它重新種了回去。接着老師又把一個小東西拿出來，有人說他是一隻小辣椒。老師誇下海口說“我能把他們都種活！”同學們異口同聲地說：“不可能！”也有一些人說：“有可能.”

最後老師告訴我們這叫海芋，又叫滴水觀音，有毒。老師把這植物擺放到了窗臺最角落，告訴我們每天都可以看看，但是得小心，別碰到。

四年級學生作文 篇5

未來的學校，外面是用一種特殊的玻璃做成的。從學校裏面往外面看，能清楚地看見外面的世界，但是從外面就看不到裏面的事物了。它的防護能力很強，任憑壞人用什麼樣的陰謀詭計，也休想踏入學校半步。

我們的操場可美啦！看，一大片綠油油的草品坪，像一塊碩大無比的地毯鋪在地面上。四周樹木鬱鬱蔥蔥，花壇裏，各色鮮豔的花兒競相開放。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶也翩翩起舞。爲原本熱鬧的校園增添了許多生機。

寬敞明亮的教室裏，當然是冬暖夏涼、四季如春了。最神奇的是：每個小朋友書桌的左上方都有一個紅色的小按鈕。它有什麼作用呢？每當老師需要檢查作業時，同學們只須把作業本平鋪在課桌上，再摁一下按鈕，表示作業準備完畢。老師就可以通過電腦檢查任意一位同學的作業了。再也不用把每個同學的作業本都翻一遍。怎麼樣？簡捷吧！

這就是我想象中未來的學校。多美！