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關於小學四年級觀察作文四篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學四年級觀察作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關於小學四年級觀察作文四篇

小學四年級觀察作文 篇1

今日,我閒着沒事幹,觀察了一下我家種的木瓜樹,因爲已經種了好幾個月了,所以這棵木瓜樹已經到我的鼻子了,樹葉也已經變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還可以扇風呢!它的莖還是那麼柔弱,好像一陣風就能把它吹斷似的。莖上有一條條長短不一的“皺紋”,上面還長着幾個花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經開了,花瓣是白色的,長長的,頂端尖尖的。一陣風吹來,這朵小花開始扭動着它那又細又長的腰,真像一個美麗的小姑娘在微風中跳舞,是那麼可愛。在微風中,在陽光下,木瓜樹悄悄地對我說:“怎麼樣,我美吧!以後你們還可以摘我身上的瓜吃呢!所以你們現在一定要好好照顧我,這樣才能長出瓜!”哎!這個淘氣的小木瓜。

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今日,颳了一陣大風,木瓜樹被吹得直不起腰來,身上的葉子死死地拽着那根細長的莖,那莖上的'小花也枯萎了,耷拉着腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說“舊的不去,新的不來”嘛!瞧!莖上又新長了2粒花骨朵,長長的,尖尖的。再往下看,兩根很長的東西“破莖而出”,那是什麼?我帶着這個疑問又仔細地看了一遍,還是不知道。我問了一下媽媽,媽媽也好奇地搖了搖頭,算了,不管它們了,但又出現了一個好消息,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹,如果你仔細看那幾片葉子,會發現他們也有長“青春痘”的情況,不過是黃色的,而且十分均勻,就像用尺量着畫的,真是令人不可思議。不過除了那些剛長出來的葉子那樣而已。可能這也是它們的其中一個特點吧!

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今日,下了一場及時雨,讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓,它舒展着柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發現昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經在頂端長出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫啊!哎!令人驚奇的木瓜樹!還要告訴你們一件事,昨天那幾個小花骨朵,已經開始慢慢展開了,小小的白花拌着點點的雨滴,散發出一點點清香。這時我突然發現,這棵木瓜樹的莖蒼老了許多,莖上長出一個個圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那麼充滿活力與生機,真是一個令人又愛又恨的小東西。我現在一定要更好地照顧它,讓它變得人見人愛!

我愛我家的木瓜樹!

小學四年級觀察作文 篇2

以前,在我們的陽臺上有兩大株木耳菜,可它們不知道什麼時候被“轉基因”了!

一開始,木耳菜很正常,葉子嫩綠嫩綠的,莖也是細細的,讓人看都覺得它們很無助,我就給它們架了兩根小竹棍,沒兩天,它們就顯得精神多了。我們的客人看到小木耳菜苗,都會稱讚很好看,我因此沾了光。

可沒一兩個月,木耳菜就不對頭:它們一個勁地往上爬,好像變成了兩株爬山虎!我妹妹卻樂了,她整天大叫:“爬山木耳菜”,也不知道是不是聽到了妹妹的大叫聲,木耳菜的葉子變粗了,而且還凹凸不平。味道有一點苦。

以前,我以爲我的兩株木耳菜是一種新形的。我找了相關資料,才知道這叫“雜交”,就是對不同的植物基因合到同一株植物身上,比如:蜜蜂採了苦瓜花粉,再採絲瓜花粉,如果蜜蜂將苦瓜花粉灑到了絲瓜花裏,絲瓜成熟後就會變得像苦瓜一樣苦。

那我的木耳菜一定被爬山虎給傳染了 ,可蜜蜂呢?“蜜蜂”(是馬蜂)在我媽房間,爬山虎在我家樓下的一片荒地裏啊!

新形木耳菜“之謎”被我解開了。雖然它們現在已經枯萎了,可它們的奇特讓我長了很多知識。

小學四年級觀察作文 篇3

今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然後吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚遊得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天都要做自己該做的事情。

一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了。”我的媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜着眼睛一動不動,這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑着說:“其實小金魚並沒有死,只是睡着了而已,這就是金魚特殊的生活習慣。”哦!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……

金魚真有趣。以後,我要更細心地觀察動物!

小學四年級觀察作文 篇4

我爺爺菜地裏種了很多豇豆,周圍別人家的菜地裏也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經過,看到它的藤沿着插在地裏的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它爲什麼不滑下來呢?

暑假的一個上午,我和好朋友一起來到菜地裏觀察。這裏的豇豆可真多啊!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長出約二十釐米的直立的莖;有的已經沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘後,我們發現莖變成像捲髮的形態然後順時針方向轉,太慢是乎看不見它在轉,過了很長時間長高了兩釐米。

我們還發現在藤的表面長着細細的像頭髮絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤纔不會從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!

回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個方向順時針旋轉,而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉,還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性,是隨意的。

植物的學問可真多啊!