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四年級往事作文彙總5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級往事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級往事作文彙總5篇

四年級往事作文 篇1

追憶往事,一切都是過去式,按照英語語法上的說法,應該加“ed”或者有其他特殊變法,而我卻要給往事加個悲傷。

以前的我,無所顧及,想怎樣就怎樣;而現在一切都要按照規矩“辦事”,甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過往的生活,我無法形容網 ,因爲曾那是無知的我生活的世界。那時候,因爲一個棒棒糖,跟好朋友吵得天翻地覆;而現在,卻因爲禮貌,讓得不可開交。 曾經,無知的我,無論是去傷害非親非故的陌生人,還是有親有故的親人,總是手舞足蹈的哈哈大笑,爲勝利而感到自豪,不管事後是否有頓“竹筍炒肉”在等待我,我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂着。而現在,想想那些無聊的事情,總是感到自責,羞愧。

雖然白天的陽光很好,但我仍然感覺天很冷。晚上,在一本書上看到:我從來不敢要求什麼,因爲要求的越多,反而擁有的越少。雖然現在很快樂,卻爲往事而感到悲傷。

相比從前,我卻更加喜歡現在的生活,從前的生活我曾認爲是快樂的,而現在反認爲是悲傷的,憂鬱的;現在的生活是悲傷,忙碌的,反而招我喜歡,讓我開心快樂。或許有些矛盾,看不懂,只有真正體會過才曉得它的哲理。

思緒逐漸迴轉,明白了世間的'種種是非,或許因爲懂得更多一些生活,讓我從一個活潑的女孩變得多愁善感。

四年級往事作文 篇2

每個人都有童年,每個人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的,我的童年是難忘的。

記得讀大班的時候,放暑假了,天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉玩。家鄉的表哥提議去小河裏捉魚,我高興得又蹦又跳。不一會兒,爸爸收拾好東西便出發了。

來到河邊,我看到河邊有幾棵大樹,青青的草叢,使人神清氣爽。我迫不及待地捲起衣袖,挽起褲子,懷着興奮的心情走進了河裏,河裏的水涼涼的,舒服極了。河水清澈見底,小魚們在水裏游來游去。突然,我看見一條全身黑乎乎的小魚,像威猛的“黑將軍”,拼命地擺動着尾巴,我想:這麼神氣,讓我捉住你,看你還有沒有那麼得意。然後,我拿起大罐子,迅速地向小魚撲去,小魚看見有東西向它撲來,以最快的速度遊走了,河水濺了我一臉,狼狽極了,表哥在旁邊笑得前俯後仰,爸爸笑着說:“兒子,捉魚不是這樣捉的,你先看看爸爸怎樣捉。”說完,爸爸拿起大罐子輕輕地放進水裏,小魚還在自由地遊着,爸爸用力地向小魚撲去,一下子,幾條小魚就被灌進大罐子裏了,我和表哥忍不住拍起手來。我和表哥按照爸爸說的方法來捉,果然,都捉了很多條小魚,我們別提心裏有多高興了!天黑了,我們才滿載而歸。

現在,我已經上四年級了。但回想起童年的往事,還是覺得很開心。

四年級往事作文 篇3

記得是我五六歲的時候,有人來家做客,爸爸、媽媽讓客人留下來吃飯,我一看客人留了下來我就來精神了,問媽媽:“我哥倆可以陪客人喝飲料嗎?”媽媽和藹地答道:“可以啊!”媽媽的話音未落我就以閃電般的速度去拿飲料了。兩瓶飲料。一瓶是整瓶的,一瓶是喝了三分之一的。我把整瓶的給了哥哥,少的留給了自己,爲此媽媽還誇了我,說我是孔融式的孩子。我的心裏是美美的,可是說真的我的心裏有點兒不甘呀,眼珠一轉,嗨!有主意了!

我們在桌上陪客人吃飯時,趁沉浸在美味和電視節目中哥哥不注意拿起他的飲料遞給爸爸:“爸爸,您喝!”喝酒喝的正想喝水的爸爸接過來大口喝了一口,我又讓媽媽喝了一口。不明就裏的爸爸媽媽直誇我是個孝順的孩子。神不知鬼不覺地物回原處!心裏正偷着樂開花的我看見眼睛始終盯着電視的哥哥隨手拿起他面前的飲料,咦?他疑遲地看着我:“哪瓶是我的?”我狡黠地說:“挨你最近的那瓶唄!”“怎麼少了?”哥哥不解的問。這時爸爸媽媽聽見了我們的對話明白的事情的來龍去脈:“你這小子還有這鬼主意!”“孩子,誠實不欺,做事做人都要實實在在的纔好!”五、六歲大的我雖然聽不懂當時媽媽說的話,但是我知道我是做錯了。

上了小學,尤其是學習了《萬年牢》以後,回憶往事,我對媽媽的教誨有了深刻的理解。是啊,誠實不欺,做人要做一個可靠的人實實在在的人。

四年級往事作文 篇4

畫畫是我最大的樂趣,記得小時候剛開始學畫的時候,有一件十分有趣的事情。

剛上了幾節畫畫課,我就認爲自己學到了本事,想給大家炫炫。但是畫什麼呢?就畫一隻兇猛的大老虎嚇嚇他們吧!

我拿出一張水彩紙,用剛發的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個多小時,我的大作終於完成了!看着自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看着自己畫中‘威風凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來:這下我可以炫耀一把了!

我興奮地跑到院子拽着爸爸來看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指着畫上的大老虎問我:“真奇怪,花貓怎麼頭上還長了個‘王’?”我驚奇地看着爸爸,愣了好一會兒才反應過來:“難道我畫的不是老虎嗎?”爸爸看着我驚奇的樣子解釋說:“這哪裏像老虎嘛,明明是一隻病了的老虎!”然後不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的笑聲,大家都爭着看我的畫,一時間,整個房子裏便充滿了大家的笑聲。我委屈地說:“我又沒見過真正的老虎,叫我怎麼畫啊!”大家又是一陣大笑。

後來,爸爸每次提起這件事,家裏就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學到了:學畫的過程雖然很艱苦,但是當你真正把畫畫好後卻是快樂的。

四年級往事作文 篇5

“砰”地一聲,門被風關上了。站在走廊上的媽媽和我此時都傻了眼,鑰匙被鎖在房裏,煤氣竈上還燒着開水,這下可怎麼辦呢?看來今天只能等爸爸回來了,可一慣遲歸的爸爸什麼時候回來還是個未知數呢……

正在這無奈之時,媽媽突然想到了樓下會開鎖的張師傅。

“砰!砰!砰!”張師傅敲打了半天。

“這鎖不大好開呀!”

“有了,我從隔壁的陽臺上爬過去!”張師傅着急地說。

聽到五十多歲的張師傅要爬陽臺,引來了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說:“張師傅,我看你還是別冒這個險吧!這是六樓,這麼高,萬一有個閃失可怎麼辦呢!”

“你們別吵了,我都不害怕,你們幹麻要怕呢!請你們保持安靜。”張師傅沉着冷靜地說。

只見他敏捷地跳上扶杆,沿着獨木橋—搭在兩個陽臺之間的僅有十釐米寬的木板慢慢地挪動着。看着這狹窄的十釐米,想到隨時會有跌落的危險,我的心提到嗓子眼兒了,真爲他捏着一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見他兩手張開,起平衡作用,就像馬戲團裏走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業演員,還是有些“股慄欲墮”,但他的倆腳堅定地朝前一小步一小步地挪着,平時那愛開玩笑的嘴緊閉着,一臉的專注。

“快到了!”鄰居家的一個不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因爲這一聲的打攪,還是勝利在望的疏忽,身子一下失去平衡。

“啊!”衆鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。

“還好還好!”一老奶奶說,“萬幸萬幸”》只見張師傅趴倒在“獨木橋”上。他只得匍匐前進,終於跨到了我家的陽臺上。

此時,我的心才放下來,趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。

“張師傅,你有沒有想過萬一出意外怎麼辦?剛纔好險啊!”

“我顧不得那麼多了,我只是想不把門打開,水燒乾了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀!”

“張師傅,你可真是好人啊!”……鄰居們你一言我一語地誇獎着。

“我來給你們出個腦筋急轉彎怎麼樣?”平時愛開玩笑的張師傅又有了興致,“一個人從六樓往下跳,身上不帶任何救生的東西,卻安然無恙,這是爲什麼呢?”

沒有人說話。

“因爲這個人是從六樓的陽臺上往裏面跳,所以沒事。”張師傅笑着說。

鄰居們恍然大悟,笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義:張師傅既是自我解嘲,又是自我“解圍。”

事情雖然過去幾年了,可那驚險的場面和張師傅的語言卻永遠是我的回憶。