精選四年級往事作文彙總五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級往事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級往事作文 篇1

我們身邊有許多愛護着我們的人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，甚至是哥哥、姐姐。以前，我並不瞭解哥哥，只認爲他是個調皮的大男孩，不過我錯了，那一次經歷，拉進了我和哥哥的距離。

那天，風和日麗，哥哥帶着我去永寧公園玩。哥哥開心地騎着自行車載着無比興奮的我來到了美麗的大公園。公園裏大樹十分蒼翠，也很旺盛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。池塘裏的荷花紅豔豔的，加上像碧玉盤一樣的荷葉，更加襯托出荷花的豔麗。一陣微風拂過，一池的荷花就漾起波紋，好看得很！我和哥哥玩得滿頭大汗、流連忘返。

時間過得飛快，我和哥哥戀戀不捨地騎上了自行車離開了公園。這一路上，我和哥哥談天說地。一個不注意，自行車跌進了一個土坑。我和哥哥從自行車上摔了下來，我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮，還流了血。我的屁股先着地“呯”的一聲，摔得我眼冒金星，當場我就號啕大哭了起來。哥哥聽到了我的哭聲，不顧自己的傷，跑過來焦急地問：“小龍，小龍，摔疼了沒？”哥哥急忙把我扶起來，並檢查我的傷勢。他看到我捂着屁股，就知道我摔傷哪兒了，他一邊安慰我一邊幫我揉揉，終於把我哄得不哭了。接着哥哥把車扶起來，檢查了一下。哥哥苦着臉對我說：“車子壞了。來，小龍，坐上車，我推你回家。”我看到哥哥流血了，着急地問：“哥哥，你也受傷了，還好嗎？”哥哥搖了搖頭，說：“這點小傷沒什麼！”說着，哥哥把我扶上車後座，等我坐穩了，他開始用力地推着車向前走。走了近三四百米，哥哥累得氣喘吁吁，我問哥哥：“哥哥，你累不累，要不我們休息一會兒？”哥擦擦汗說：“不累，不累，快點趕路吧！”說完，哥哥咬着牙吃力地推着我向前走去。

經過這件事，哥哥在我的心目中就像一個守護神，那樣高大，那樣勇敢，使我瞭解了他的真實“面目”。

四年級往事作文 篇2

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天……”童年好似一個粉色的氣球，吹着吹着就爆了：童年又如同一個個童話故事，每個孩子都是故事中的主人公：童年還彷彿一杯苦澀的黑咖啡，雖然並不可口，但卻值得回味……

仲夏，我穿着白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開雙臂，踮起腳尖慢慢轉圈，感覺自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女，開心極了。

帶着媽媽的叮鈴，我走出家門，來到了溼地公園。柏油路旁栽着一顆顆柳樹，那長長的，綠的生輝的“頭髮”因風起舞，從“髮梢”飄來一小撮一小撮白棉花似的柳絮，美極了！我走進柳樹，近距離地感受着大自然的氣息。呀，這是什麼？我像個彈簧似的跳到一邊，深呼吸，努力使自己的情緒平復下來。提高警惕，我又慢慢靠近，瞪大雙眼，盯着那“不明生物”。那乳白色的身子上繡着幾個小黑斑，從嘴中吐出一根絲，如同一個蜘蛛線。我皺着眉，輕輕捏了一下絲，我不禁打了個寒顫。瞧那鼻涕般的生物，我心中涌現出一個張牙舞爪，噁心至極的大怪獸。我咧着嘴跑走了，將那隻觸摸過“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦，咦，真的好惡心。現在我都不知道它到底是個什麼東西。

童年就像火中的木頭，逝去的就永不還了。

四年級往事作文 篇3

“啪啪啪，啪啪啪”當我彈完最後一個音符時，臺下早響起了熱烈的掌聲，這讓我激動得差點昏了過去。

這是一個國際比賽，媽媽老是對我說：“你要認真彈，這對你有很大的幫助。”這天我來到了比賽現場。當主持人唸到我的名子時，我倒吸一口涼氣，當我轉過身時，我看見了媽媽鼓勵的眼神，馬上就恢復了平靜。

我走到了舞臺中間，朝評委笑了笑，正準備彈時，我突然看見評委也朝我笑了一笑，這也給了我很大的勇氣，我便開始彈下了第一個音，因爲得到了鼓勵，我全程彈得特別精彩，一個錯的音符都沒出現，當我彈完時，臺下響起了此起彼伏的聲音。

我和媽媽等啊等啊，終於，到了頒獎的時候，這時，我已經是緊張得汗流浹背了，幾乎要窒息了，終於，評委唸到了我的名字，“鄭律彤，金獎。”我激動得熱淚盈眶，這一個月的努力沒有白費，我在心裏告訴自己。

在我一生中，我參加過許多比賽，不過我覺得這一次的.比賽最美好，會令我終身難忘。

四年級往事作文 篇4

在我五彩繽紛的童年裏，有許多快樂難忘的事，也有許多傷心難過的事，就是這些事情，才匯成我的記憶長河。

記得有一次，我放學回家想多看會兒電視，飛速地把作業寫完了，寫得一塌糊塗，連字體都快看不懂了，就這樣，我就不負責任地把作業丟到一邊去看電視了。媽媽看見了，說：“欣雨，作業寫完了？都看電視。”我不假思索地說：“寫完了。”讓我檢查一遍再看電視，我飛快的從屋裏跑出來，把作業扔在媽媽手裏，接着又去看電視了，媽媽看見我亂七八糟的作業，氣沖沖走到電視總電源那裏，把電視總電源“咔”一關，說：“還看電視呢，作業寫這麼亂？”說着把我的作業撕了扔到了地上，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，從地上撿起作業本，痛苦難忍的回到我的房間。過了一會兒，我又把作業工整的寫了一遍，準備去找媽媽檢查的時候，媽媽敲了敲門走進來對我說：欣雨，作業寫完了嗎？對不起，媽媽剛纔是有點過分，但是你也要好好寫作業，你說你讓不讓人生氣。“媽媽，對不起，我下次不會這樣了”我含着淚說。“如果你現在不好好學習，長大了沒有個好工作，就此對比，如果你現在好好學習，長大了有個好工作，就可以爲國家多做貢獻，你也會過的很幸福。”媽媽語重心長的說。聽了媽媽的話，我的淚水“噠噠”地流淌下來，說：“我一定會好好學習！”

從這件事，我知道我們要好好學習，長大做一個對社會有用的人，來回報爲我們操碎了心的父母。

四年級往事作文 篇5

十二歲了，告別了偎依在媽媽懷裏的日子；告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的鬍鬚扎自己臉蛋的日子；告別了受老師批評與表揚的日子；告別了學着表哥玩飛鏢，卻怎麼也學不會的日子。

邁進了初中的大門，我告別了無知，走向了有知。在初一，我總是聽到“比學習”這幾個字眼。於是，我便鄭重其事地把學習放在心上，每天心裏想揣個石頭一樣沉重。我努力了，可是次次考試都不是盡如人意。當我看到期中地理捲上鮮紅的“58”分時，當以前同班的同學用懷疑和輕蔑的眼光看着我時，我想哭、、但是我沒有，直到快步跑回家時，我才撲到爸爸懷裏大哭起來。那次，7門我排24名……

職位的選擇，朋友的舉動，老師的語言……都深深刺痛着我，我總望着蔚藍的天空獨自遐想着我到底何去何從、還是這樣，第三次月考我怎麼也不會想到英語竟然只考了102.5分，我想還是自己沒用功吧！我便開始按照所訂的計劃實行，我一下子心情很明朗了，只在擔心期末考試會怎麼樣、那天，爸爸走進我的房間。“爸，我的眼睛疼！”“疼疼疼，你沒看現在都11點多了！”“叭”一個耳光閃過來，我的淚珠滾落下來。我看着爸爸，一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫着我的書本，“繼續學吧！”我看着爸爸媽媽頭上與日俱增的白髮，心已涼了半……

終於，我期末考試無論七門還是三門都是第2，我並沒有很高興。回到家，我哭了。上次爲沒考好而哭，這次爲考好而哭。我終於明白從第6名到第2名或者說從第24名到第2名經歷了怎樣的辛酸。“綿羊”說，她還要跟我比下去，初一下學期的第一次月考就要看誰在前面。

我點點頭，隨即又想起了那些辛酸的往事。

不要泄氣……