【精選】我的四年級作文彙編六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我的四年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文 篇1

二十年後的我是什麼樣子呢?其實我也不知道，不過應該是正在辛苦上班的上班族吧!爲了要養活自己、家人和小孩，所以我很努力的上班、賺錢。二十年後的我結婚了嗎?應該結婚了，也已經有小孩了，住在一間有小孩們的歡笑又幸福美滿的房子裏。

我希望二十年之後，我是一位小學一年級的老師，在一間很大的學校裏，教着一年級的小朋友，123、加法和減法，陪着他們玩遊戲、說故事給他們聽、教他們唱歌和跳舞，看他們跑來跟我說：“我懂了！”那種天真，真的好可愛啊!

結婚後，我會生一對龍鳳胎，男生是哥哥像爸爸，女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帥氣又懂體貼的人，和他還有我的小孩一起住在同一個屋檐下，彼此互相照顧。如果你問我滿不滿意目前的生活，我會很肯定的回答：“非常滿意!”有一個幸福的家，我當然會覺得很滿意，我認爲生命中最重要的事情是：我要好好的保護我的家人。

希望二十年之後，會和我想象的世界一樣，有幸福美滿的家庭，雖然只是想象，但是隻要有心，一定能實現。

我的四年級作文 篇2

四月二十九日，我們大家跟着唐老師，去鼎太風華小區欣賞了可愛的花兒，碧綠色的草兒，其中有滿天星，黃金葉，大紅花，變葉木，茉莉，三葉草。中間有我最愛的茉莉花，滿天星，黃金葉。

我們觀賞着，一陣突如其來的茉莉花香撲鼻而來，我們隨着香氣跟了過去，發現就在正前方有叢茉莉花，茉莉花的顏色是白色的，一片片的花瓣是那麼的嬌小，嬌嫩，兩旁還有兩朵小花苞，花苞圓圓的，小小的`，有點兒白中帶黃的顏色，小花苞圓圓的，似乎裏面藏着小仙女呢！一股芳香，美麗極了！讓我想起了《好一朵茉莉花》這首歌。

滿天星的顏色是紫色中帶有點點的，淡淡的紅色，那花瓣似乎像是用彩色紙一點一點的包圍起來；花兒的莖細長，碧綠色的；滿天星的花苞像小喇叭！

黃金葉的葉子金黃色的，形狀有點兒像尖尖的三角形，似乎有刺的樣子；莖的顏色是有點黃，有點綠，摸起來嫩嫩的，只要手指稍一用力，它就斷掉似的。、

三葉草只有三片葉子，因此得名的。葉子的顏色是深綠色的，莖不粗也不細，我經常在老家時和姐姐玩三葉草，先把三葉草的莖小心翼翼地撕成細細的絲，兩片三葉草相互相撞如果誰的掉在了地上，誰就算輸了。

瞧！花園裏的花兒是那麼的美是那麼的香！草園裏的草兒是那麼的俊秀那麼的挺拔！

我的四年級作文 篇3

上個星期天，我和媽媽在街上逛了一圈，發現一座大廈前彩旗招展，好像在做活動。走近一看，鋪着紅地毯的舞臺上擺着五個畫着紅心的捐款箱，上方飄着一條橫幅，上面清晰地寫着：賣物捐窮困，攜手創未來。哦，原來是義賣活動，媽媽認爲這是磨練我的好機會，二話沒說就讓我報了名。

舞臺對面有一張長桌子，上面擺滿了可供我們義賣的物品，有花裏胡哨的鋼筆，色彩鮮豔的鮮花，各色各樣的圖書……嗬，還真不少哩！看得眼花繚亂的我，在被人羣擠出桌前時，胡亂地抓了一樣物品，便“逃”出了人海，看一下手中，是一籃鮮花，每枝花上都繫着一張粉紅色的賀卡，內容都是：祝您快樂！好吧，我對賣東西是擀麪杖吹火——一竅不通，但也只能摸着石頭過河嘍。

我找了一塊人多的地方，坐在那吆喝起來，可我的聲音比蚊子哼哼聲還小，自己都很難聽見。一旁的媽媽笑得喘不過氣來。哼，人家是大姑娘上轎--頭一回嘛。這時一位小姑娘跑過來，帶着稚氣的音色問我：“大哥哥，這朵花多少錢呀？”“兩元。”我也用親和的語氣道出了價錢“好。”那個小姑娘一邊拿起一朵黃花，一邊遞給我兩枚被她攥得熱乎乎的硬幣。“回家要把花插在花瓶裏。”我笑着對她說。第一次交易成功了，我充滿了自信，大聲吆喝起來，真有些人來買花，忙得不可開交，媽媽也蹲下來幫我收錢呢。“這五朵多少錢？”“十塊。”我笑答。“這一束多少錢？”“十四元，還送你兩朵。”“給你十五元。”……不到半個小時，一籃子的花全都賣光了，數數錢罐裏的錢，五十六元整，全都倒進捐款箱。那時的我心裏比吃了蜜還要甜，自豪又興奮。

一竅不通, 石頭過河, 大姑娘, 小姑娘, 粉紅色

我的四年級作文 篇4

我是一個內向、含蓄，平時不怎麼愛說話的女生。我，長了一雙大眼睛，不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大，但我卻從來不善於言辭，不太和同學們在一起交流。因此，就讓同學認爲我是一個孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“書生氣”。

從小學起，我和同學的交流就不怎麼多。喜歡“獨來獨往”的我，總覺得孤獨、寂寞。但在我的身邊，也有三、四個摯友，我也只是跟他們的交流比較多。老師每學期給我的評語上，總寫我踏實、穩重，內向似乎也成了我的優點。

但由於我的內向，是我在課堂上發言也不怎麼積極主動。雖然，有時的我心裏知道問題的答案，但總是沒有勇氣說上來。當老師叫我發言時，我也總是一緊張半天說不上來。老師雖然也曾批評過我，但從小到大，我總是不能戰勝自己，在課堂上去發一次言。內向也成爲了我學習路上的一塊障礙。

進入初中，我內向的性格依然沒有改變。剛上初一，見到的都是全新的面孔。內向的我，也不怎麼敢去跟同學說話。下課時，同學們在一起三五成羣的聊天、談論，而我卻安安靜靜的坐在凳子上，一句話也“不敢”說。中午，在宿舍裏。其他的人都在互相介紹，認識，只有我獨自在一旁安靜的看書。同學們都誤以爲我很孤傲，也不敢跟我說話，使我很苦惱。

哎，我的性格爲什麼這麼內向？……在同學眼中，我總那麼孤傲、清高，不善與人交流。但在家長老師的眼裏，我卻是一個不會讓他們操心的“乖男孩”。內向的性格，給我帶來苦惱，也給我帶來讚賞與他人的誇獎。但不論它給我帶來了什麼，我就是我，誰也無法改變。

這就是我——一個內向的女孩。

我的四年級作文 篇5

別的孩子一出世，就伴隨着健康和幸福，而我卻是與衆不同的，因爲我的童年是在輪椅上度過的。真是因爲這樣，鍛鍊了自強不息的我。

記得我五歲時，有一次我不小心摔倒了，我的腿就受傷了，由於受傷嚴重，不能走路，不能下地，經過幾次手術治療，我還是不能正常走路。有一次，我在電視上看到，在汶川大地震中，有的孩子失去了親人，仍堅強的生活，我不能頹廢，要忘掉過去，堅強起來，要像冬天的臘梅，自強不息。

上學的年齡到了，其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的揹着小書包去上學，我也希望去上學，但我不能走路，只好坐輪椅，媽媽每天推着我去上學。在學校裏遇到了許多好同學，起初他們用異樣的眼光看我，但我不示弱，有時間就去讀書，我在知識的小船中徜徉，書中我認識了很多的良師益友，他們像無形的老師同學一樣鼓勵我，教育我，我不再那麼孤獨，寂寞。上課時我非常珍惜學習的機會，認真聽講，積極回答老師提出的問題，課堂上我一次次的精彩發言和獨特的見解獲得了老師和同學們的喝彩。

下課了同學了陪我做一些簡單的遊戲，我很快樂。學校領導爲了照顧我，把我所在的教室放在一樓。功夫不負有心人，期中考試，我每門功課第一名，期末考試，我名列前茅。

在家裏，我做完作業，喜歡看各種課外書，常常在知識的海洋裏遨遊，我很喜歡音樂，所以媽媽給我報了一個鋼琴班，每當彈琴的時候，我都會覺得手指像一個精靈似的，在琴鍵上跳躍舞動，我還幫媽媽做一些力所能及的事，比如摘菜、洗菜。我一個人不能出去玩，都是媽媽推我出去玩，媽媽推我出去上街，媽媽和我形影不離，我幾乎佔用了媽媽所有的業餘時間。爸爸在網上給我賣了一個行走器，我每天扶着行走器，慢慢的走幾步，現在，我的腿慢慢有勁了，我多麼希望我的腿快點好，也能蹦蹦跳跳的出去玩。

在這裏，我要感謝我們四年級二班的所有同學們，是你們給了我快樂，上體育課，是你們推我出去玩，和你們做遊戲，我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長和和藹的老師們，辛勤的父母，是你們爲我學習撐起一片溫暖的藍天，讓我自強不息，堅忍不拔。

在今後的生活中，我一定要自強不息，堅忍不拔，珍惜每一分鐘，努力學習，實現自己人生的價值。

我的四年級作文 篇6

在我心目中有許多人值得我敬佩，有無私奉獻的老師，他們像蠟燭，默默地爲我們燃燒；還有默默無聞的科學家們，他們用他們的智慧爲人類社會做出了卓越的貢獻。可是，我覺得我最敬佩的人是我的媽媽，雖然媽媽很普通，但是她忘我地工作，對家庭的熱愛和奉獻的精神深深地影響了我。

每天早上，媽媽很早起來煮完早餐，然後給我的讀書籤字，還督促我把收錄機打開聽英語，每天媽媽都是匆匆忙忙最後一個離開家。晚上，媽媽回到家，依舊沒有休息，她還要爲我們全家做晚飯，夏天，當飯菜端上來的時候，我經常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。

我的媽媽是一位好媽媽，她不但在家裏對我也百般體貼，而且在公司工作認真負責。在工作崗位上，媽媽很認真，有時可以做到一絲不苟的地步，總是認真設計並審查圖紙，有時，圖紙太多了，實在忙不過來，她就加班，有時還帶回家，直到把工作做完才休息。

我的媽媽也十分地愛學習，每天晚上，我做作業時，媽媽總會坐在另一張書桌旁如飢似渴地學習，她經常對我說：“活到老，學到老。”

我的學校在：實驗小學，四<1>班，名字叫：方雨婷，我的朋友叫：高揚、程鑫然、費子涵、沈鑫然、孫孝華、王鑫、米果。