有關四年級金魚作文十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級金魚作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級金魚作文 篇1

我家有四條小金魚，它們可是遠道而來的貴客，是我從上海野生昆蟲館帶回家的。

早晨，我一吃完早飯，就去看望它們。呀，魚缸裏漂浮着許多小金魚的排泄物，水已經渾濁不堪了，該給它們換水了。我小心翼翼地把魚缸端到廚房間的水池邊，打開魚缸蓋，想把魚捉到隔夜準備好的清水盆子裏。我正想把手伸進魚缸，媽媽立即阻止了我：“你手上有早上插孩兒面霜殘留的味道，可能會刺激小魚，快先洗手。”我趕緊把手洗乾淨，然後捋起袖管，就開始抓魚。嘿！嘿！嘿！魚兒真靈活，一會逃到東，一會兒又竄向西，可是畢竟還是逃不過我的手掌心啊，你瞧，我二手包抄過去，哈哈，捉住啦，我正得意呢，“哧溜”，它又滑走了，我“緊追”不捨，使出了我的全部“神通”，費了九牛二虎之力，終於把魚全部抓入清水盆。我把魚缸裏的髒水倒掉，並沖洗乾淨，最後把盆子裏的水和魚一起倒進魚缸。

魚缸裏的水又清澈鑑人了，小魚們又有了一個乾淨的家，也許是剛纔和我玩得太累了，小魚們都靜靜地睡着了。我爲它們開了一點魚缸上的“天窗”，躡手躡腳地離開了它們。

四年級金魚作文 篇2

前幾天，我買了一條金魚，它在魚缸裏自由自在地游來游去的，很可愛。它的尾巴像舞起來的裙子，鮮豔而漂亮！金魚的尾巴不僅漂亮，還有特別的功能和妙用呢！他的尾巴就像一臺推進器，能推動魚兒在水中前進，同時又能在控制方向，起着舵的作用。有時候，輕輕的擺動，在水中起到平衡的作用。

它的魚鰓一鼓一收，這是怎麼回事呢？哦，原來，它是用來過濾水裏的氧氣來呼吸，這真是跟我們人類有所不同。

它吃食物的時候，先是慢慢地遊向食物，然後，一口吸掉食物。如果，食物太多吃不下的話，它會吐出來一顆。把嘴裏的食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的圓圓的。

它有逃生本領，它的魚鱗滑滑的，容易脫手而出。當我們抓它時，它的身體扁扁的，它的肌膚會分祕出來一種黏黏的液體，讓我們的手打滑，以便逃生。

我發現了一條金魚有這麼多祕密。你有什麼驚人的小動物的祕密嗎？可不可以告訴我，讓我再長長見識。

四年級金魚作文 篇3

在一個非常熱鬧的超市裏，有一個驕傲的花皮球。

一天，花皮球看見了一根針，就得意洋洋的對針說：“喂！你看你，瘦的像一根草，看看我，我的精神多飽滿，不像你，無精打采的。”就這樣的一句話幾乎是天天在重複着，可針一點兒也不放在心上。後來，針變得越來越尖，花皮球也變得越來越胖了。

終於有一天，花皮球看着針，心想：這根針長得比我還快，總有一天，我一定會輸給它的。就這樣，花皮球也管不了什麼三七二十一了，它猛烈地撞過去。誰知道，針沒有被撞斷，而自己卻一點力氣都沒了。誰也沒有想到，剛纔還得意忘形的花皮球轉眼間就變得垂頭喪氣了。

在生活中，我們可不能像花皮球那樣驕傲，因爲這樣只會給我們帶來麻煩惱和教訓。

四年級金魚作文 篇4

小金魚真好！公公送了我三條小金魚，我把它們放在了一個透明的玻璃魚缸裏，方便觀察，又在那清水中放入了些水草。它們身上的顏色各不相同。有一條小魚的全身上下全是橘色，我叫它“小橘”；另一條全身是白色的，但頭頂上鑲嵌着一顆寶石般的紅色小點，我管這條叫作“小白”；還有一條它身着紅大衣，頭頂白色“皇冠”，我就叫它“皇后”。它們吃東西時，先碰一碰東西，確保沒問題，才大口大口地吃掉我餵給它們的美味魚食。

它們睡覺時也非常有趣，眼睛始終是睜着的，一直到很晚，周圍沒動靜了，它們才能安心地進入夢鄉。等第二天，它們還不肯早起，在魚缸裏一動不動，非要我用手去推一下魚缸，它們才一下子象驚醒了似的遊起來，開始了新的一天的生活。在我的精心照料下，魚兒們一天天的長大，歡迎你們到我家來看我的小金魚。

四年級金魚作文 篇5

我家魚缸裏養了八條金魚。三條身上好像被誰潑了墨，全身黑乎乎的；一條身上從頭到尾銀色大衣，閃閃發光；最後四條一身火紅，光彩照人。

別看它們平時十分文雅，吃食時卻毫不相同。這不，銀色小魚正邁着貓步呢，可我一撒魚食，它馬上紅了眼，風一樣衝到魚食中，嘴像吸塵器一樣，吸走了一小半魚食。這時，三位老爺和四個太太才衝上來，搶奪着剩下的魚食。吃完了，它們還會跳集體舞向我表示感謝呢！

它們十分淘氣。看，地板上又有它們的抽象畫了，唉，家家有本難唸的經啊。這也不算什麼，可它們在我身上打着哆嗦找外衣時，還要固執地往我身上濺幾滴“冰水”，讓我感到了透心涼，真是八個淘氣包。裝神弄鬼更不用說，前幾天我去餵食，發現八條金魚都仰天浮在水上，一動不動地躺在水面上，我連忙用手去撈，沒想到這八條金魚又不約而同地復活了，爭着去吃魚食，氣死我了，敢騙我，不要命了。我正兩眼冒火，咬牙切齒時，八條金魚又一起跳起迪斯科來，我立刻轉怒爲喜，專心地欣賞起它們的舞會……

銀色小魚要做媽媽了，希望它能生出許多可愛的'魚寶寶來。

四年級金魚作文 篇6

我們學校的噴水池養着一羣金魚。每天放學後，我都喜歡在魚池邊呆上一會兒，覺得非常舒服。

魚兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍的，紅黑、黃黑相間的，紅裏帶白的……五顏六色，真是看着人眼花繚亂！小金魚的尾巴大大的，像綵綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，彷彿能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚鰭，多漂亮呀！

小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了，你看，來個90度的急拐彎；翻個跟斗；像箭似的直衝上前……各種姿勢都有。它們有時也會成羣結隊地游來游去，似乎在找什麼好吃的。偶爾，樹上落下了樹葉，它們就當成了雨傘，在下面躲來躲去的，還圍着遊，兜着圈呢。

魚兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚向我游過來，便放了一些餅乾丁下去，本以爲它們會搖頭擺尾，爭先恐後地來爭着吃呢，誰知小金魚兒卻來了個360度大轉彎，根本不領我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚兒竟然圍着浮泥巴轉起來，好像在說：這能吃嗎？這能吃嗎？

我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小傢伙們，它們是那麼自由自在，無憂無慮啊！

點評：

1、從描寫小魚的顏色、形態以及活動等看出來小作者觀察十分細緻，而且是長時間的。

2、善於恰當運用修辭手法，如比喻，排比等，語言生動。小金魚的活潑、可愛有趣躍然紙上，能與讀者產生共鳴。

3、寫真寫實。比如，小金魚不吃餅乾丁時，扔下泥巴，是一種孩子率性的表現，但又能從“這能吃嗎？”強調的自己的做法不對。

四年級金魚作文 篇7

我正在客廳看我喜歡第＂動物世界＂，突然從房間裏轉來了一陣毛骨悚然的尖叫。＂啊！救命呀！＂，＂老妹，你能不能安分點！＂我的心情立刻被打擾了。

我穿上拖鞋就往妹妹房間裏跑，只見妹妹驚恐的瞪着他象那電燈泡眼睛，他的視線一直盯在那個漂亮的魚缸裏，我的眼球也被吸引了過去。這時妹妹開口說話了：＂哥哥，你看！＂妹妹那漂亮的小手指向了那一條有黃色的花紋魚。只見那條魚的尾巴後面拖了一條長長的袋子，大概有五釐米長。

這時妹妹又說：＂小金魚要死了，腸子都流出來了！＂說完妹妹便號啕大哭，我一邊安慰妹妹一邊想：＂不行，得叫爸爸過來！＂爸爸聽到妹妹的哭聲問訊趕來。於是我就把事情的來龍去脈說了一邊，爸爸看了一會兒金魚，有看了一下我。

突然哭笑不得，鼻涕眼淚流成一行，我和妹妹可看傻了眼，搖着爸爸的手臂說：＂爸爸，小金魚要死了！您還幸災樂禍。＂爸爸邊笑邊說：＂那是小金魚拉的把把（屎），小金魚每隔幾天拉一次＂說完又笑去了。我和妹妹心裏的石頭終於落了下來。

看來人得多學點知識，要不然就會鬧出象這樣的笑話。

金魚風波終於平息了下來。

四年級金魚作文 篇8

每個人都有一顆熱愛生活的心，一個友善的心，一個熱愛小動物的心，我也是哦！在寒假放假前，因爲我的一個好朋友要回老家，而且很長時間，所以，在她家裏養的小魚必須託付給一個人，不然這羣小魚會捱餓的，我的媽媽因爲很有愛心，而且又想培養培養我的責任心和愛心，於是，便答應了這樁麻煩事。

拿回來的第一天，我就對這兩條小金魚進行了一個觀察，這兩條小金魚，一個大，一個小，大的那個魚的脊樑上有大約長5釐米，寬1釐米的紅線，和小魚白色的魚鱗搭配起來看起來十分美麗。那個小一點的魚的脊樑上大約有4。5釐米長1釐米寬的金黃色的線，和小魚的白色的魚鱗搭配起來金燦燦的，十分耀眼。而且，我發現那條金色的小魚十分活躍，他經常會在水草（假的水草）周圍游來游去，感覺它十分快樂，但是，和金色的小魚比起來，那條稍微大一點的紅色的金魚不知是因爲身體太沉重了還是因爲那條金黃色的小魚太靈活了，所以，感覺它就想年過八旬的老人一樣腿腳不靈活！

就這樣，我就和小魚們開始了生活。首先我遇到的難題是：餵食。一包魚食那麼多，我一不小心就會放多，要想掌握好量真的對我來說好睏難，於是，每天我在放食時都小心翼翼，並且在放完之後還會觀察一下這些小魚吃了之後會不會多餘，於是時間長了，其中的一些技巧我都已經熟記在心了！接下來就是換水了。別看我是一個女孩兒，我可是有些笨手笨腳呢！所以，換水對我來說還真的有些困難呢！於是，我先接水在一個盆子裏，然後把魚缸裏的水倒掉，最後，再把盆子裏的水倒進魚缸裏就OK了！

就這樣，一個寒假我就一直照顧着小魚們，雖然照顧他們是件麻煩事，但是，我卻從中獲得了快樂，而且，兩條小魚們還激起了我的愛心和責任心！謝謝你，小魚們！我相信我以後一定會善待小動物的！

四年級金魚作文 篇9

一天下午，天氣晴朗，我和媽媽走在大街上，聽見有人在吆喝：“瞧一瞧，看一看，這麼可愛的小金魚，不要白不要。”我一聽，連忙跑了過去。“媽媽，好可愛的小金魚啊！我想買幾條。”我喊道。“好，那這幾條就是你的了。”媽媽給我買了幾條，我開開心心地把金魚帶回了家，心理喜滋滋的。

回到了家，我坐在椅子上開始仔細觀察，這幾條小金魚有黑的，有紅的，還有紅白相間的。黑色的金魚看起來非常的霸氣，全身烏黑，一條大尾巴搖來搖去。我給它取了一個霸氣的名字—“黑旋風”。紅色的小金魚頭上長着兩個包包樣地兩眼凸起。我最喜歡那幾天紅白相間的，它身上的條紋一條一條，排列整齊。它的尾巴不停地搖來搖去，近看，像一條美麗的花短裙；遠看，像一把豔麗的扇子。美麗極了！

小金魚們不僅長得漂亮，而且吃食物也很有趣，每次我把魚食一撒，它們還沒有反應過來但是沒過一會，它們就尋着香氣而來，爭先恐後的搶着魚食。在它們吃的過程中，我注意到一條小金魚，一邊吃着東西，還一邊吐泡泡，真可愛！它們一吃完，不是去嬉戲，就是去睡大覺，真拿它們沒辦法。漸漸地我就和它們成爲了朋友，每次我來到魚缸前，它們都會張開小嘴，向我要東西吃。

慢慢地，我和小金魚相處的越來越和諧了。因爲有了它們我的生活也添加了不少色彩，我喜歡我的小金魚！

四年級金魚作文 篇10

我是一條可愛又“乖巧”的小金魚，我的名字是主人給我起的，叫做“海風”。

我有兩個溫馨的小家，一個是精美得猶如別墅一般的玻璃魚缸，一個是由主人的玩具箱友贊助的藍色大集裝箱。兩個小窩裏，我最喜歡那個“別墅”。它底下有一個東西，但我不知道那是什麼，聽主人說，那東西在人類世界是一種有用的東西，好像叫什麼“水車”。“水車”可好玩了！它總是轉來轉去，從沒有停歇過。我總是在水車旁玩，水車會把水吹向前方，而我呢，就在水車的前面，享受的任那風吹着我。它可真好玩！

主人有時也很過分，就像那天，一直到晚上九點纔想起來給我喂吃的，餓得我頭昏眼花，眼前天旋地轉，只能咬牙切齒的看着小主人狼吞虎嚥地吃着零食。啊，越看越餓，主人真是一個吃貨！啊？你說什麼？?你問我作爲一條小金魚怎麼知道這麼多的詞語？哇哈哈，你可真是“慧眼識魚”，我可是魚博士畢業呢！厲害吧！畢業證？哦，我當然有畢業證啦，它是用魚蟲幹精心製作而成的，但是呢，呃，它一不小心被我吞掉了……好了，言歸正傳。那天，我不吃小主人餵我的魚食，說：“哼，居然到這時候才餵我，不吃了！”而主人居然還傻乎乎的湊過來看，我便當機立斷，趁機一甩尾巴，成功的濺了主人一身水。額，現在想起來好像還是有些太過了……

對了，我今天要宣佈一條消息：主人說我調皮，這純屬謠言！她的“診斷”純屬江湖騙子！我其實真的很乖的，只是偶爾發發脾氣而已！她太過分了啦！大家千萬不要相信她在作文裏杜撰的哦！

大家如果想和我做朋友，歡迎撥打我主人家的：12345哦！