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我的教室四年級小學作文

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的教室四年級小學作文,希望能夠幫助到大家。

我的教室四年級小學作文

我的教室四年級小學作文1

我們的教室既乾淨又溫馨,就像我的第二個“家”。

走進教室首先映入眼簾的是四十四套整齊的桌椅。桌子是用木頭做的,正前方有一道灰色的筆槽,可以讓我們放一些學習用具,這樣寫作時就不用被筆、橡皮等學習用具“嘩啦”一聲掉到地上的聲音給打斷思路了。連着灰色筆槽的是圓頭桌邊套,這可以防止我們玩的時候磕磕碰碰。這套桌椅讓我最喜歡的地方就是桌子的正下方有一個鐵欄可以放書包。

再看天花板上,足足有十一盞熒光燈呢,這些熒光燈在陰天和下午的時候就可以爲我們的眼睛當“保護神”。

教室正前方的東西可多了,有講臺桌,還有一塊長方形的大黑板,老師在上面寫下珍貴的知識,我們也在上面學習知識,可以說黑板是我們學習知識的重要工具。推開黑板看到的是一塊很先進的電子白板,當投影照到上面時就像在看高清圖片呢,數學課上老師還用神筆在白板上塗塗畫畫!

教室的正後方也有黑板,上面用磁鐵吸着同學們的書法作品和剪貼報。看,蔣知翰的書法作品多漂亮呀!黑板右邊是我們收拾得整整齊齊的衛生角,衛生角的上面是我們裝裱起來的“先進班級獎狀”。衛生角的.旁邊是一排書櫃,書櫃裏的書擺放得很有規律,紅的一格,黃的一格……,書櫃上的植物真是美不勝收,肥厚的蘆薈、亭亭玉立的文竹,還有密密麻麻的仙人指……

如果你來到了我的教室,一定會讓你流連忘返。

我的教室四年級小學作文2

我們四(6)班的教室位於楊仙逸小學教學樓的第一間,是一間寬敞明亮的教室。

走進教室,前面一塊碩大的黑板進入了我的眼簾。它給我們學習的幫助是很大的。尤其是在上我喜歡的數學課時,它是數學老師最好的“草稿紙”。黑板的前方是講臺,老師上課時,特別是音樂老師上課時,都喜歡趴在上面。講臺裏面有一臺電腦。它是帶給我們快樂學習的重要原動力。噢,對了,帶給我們快樂的不是電腦,而是有點像電影屏幕上時時更新的課件,這裏面有許多是老師爲我們學習精心設計的。有了它,我們自由快活地暢遊在知識的海洋中。

教室左邊的吊扇也給我們提供了很好的學習條件。雖然說風扇可以使我們感到涼爽,但更重要的是心靜自然涼。所以縱使酷熱的夏天,有風扇相伴,加上良好的心態,你依然會看到我們認真學習的身影。

黑板的左邊是一個圖書櫃,書櫃裏有許多同學們喜歡看的書。俗話說:書猶藥也,善讀之可以醫愚。書和糧食一樣重要,書是長知識的,糧食是長身體的。書櫃和書加起來似乎就像一個學習的海洋,同學們在這片海洋裏無憂無慮地暢遊。

榮譽角里有許多獎項:流動紅旗、校動會第二名、繪畫比賽第一名等,都是同學們的艱辛換來的。

教室的後面,有一個黑板報。黑板報上畫得五彩繽紛,那都是老師和同學們的傑作。