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四年級雨中作文合集八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級雨中作文8篇,歡迎大家分享。

四年級雨中作文合集八篇

四年級雨中作文 篇1

父母的愛是無私的,是偉大的。

在一個下着小雨,接近傍晚的下午,我走出了學校的大門,在這裏等候我放學的並不是我的爸爸,而是我的大姨,我媽媽的姐姐。

今天是星期五,本來就是下班放學的時間,一路上都很堵,堵了有半小時吧。窗外下着小雨,給人一種朦朧的美感。如果不是堵車,這雨,會成爲一道風景。

車又行了五六分鐘,大姨回過頭,笑着說:“要不我們去接哥哥吧,不想他又走回來”。其實這個哥哥並不是親哥哥,是表哥,但我們是從小一起長大一起玩的,不是親哥哥勝似親哥哥。哥哥加入了鼓號隊,每天都是六點放學。

我只好同意,實際上我是不情願的,因爲我太累了,只想快點回家。到了校門口,並沒有看到哥哥,大姨又象徵性地問我:“再等等吧”。我點了點頭,表哥應該快出來了。這裏不可以停車,她就開到附近等。不多久,表哥出來了,雨,下得比剛纔大了點。表哥沒帶傘,大姨下了車,撐着傘跑了過去,我就在車裏等着。

這個暖心的場景,恰可以和這朦朧的雨組成一道風景。母子之間,用愛組成的一道風景。

四年級雨中作文 篇2

放學時,小紅在學校門口準備回家。忽然,天空烏雲密佈,下起了大雨。小紅看見別人都帶了雨傘,只有自已沒有帶。心想:要是我出門前聽媽媽的話,帶雨傘就不會象現在在這裏着急。於是,她飛快地衝進雨中,腳下濺起一朵朵水花。

這時,王老師來了,發現小紅在雨中沒帶傘,連忙拿出雨衣抖了抖,展開雨衣,披在小紅身上。小紅轉頭一看,原來是王老師,幫她披上了雨衣,她不好意思地說:“謝謝!”

過了一會,小明來了,看見王老師衣服溼了馬上撐開傘。看着她們一邊說,一邊高興地舉起同一把傘。我心裏一下子平靜下來。

最後,她們有說有笑地消失的雨中。

四年級雨中作文 篇3

我的家鄉杭州,杭州有一座有名的山是寶石山,寶石山在西湖的北面,山岩是鶴紅色的,巖體裏有許多閃閃發亮的小石子,在太陽和夕陽的照射下會顯得閃閃發亮,像一顆顆寶石,所以人們叫它“寶石山”。

一個陰雨濛濛的時晨,我和爸爸媽媽一起去登寶石山,一路上,我看到小草近不及待地從土裏鑽出來,野花隨風舞動,像在筆我招手,雨珠滴在村葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在閃耀。山上,人行稀少,偶爾傳來幾陣清脆的鳥叫聲,枝頭冒出了嫩芽,這一切似乎在告訴我們,春天來了!不一會兒,我就來到了半山腰,漸漸的,我感到體力不支了,正在我要放棄的時候,爸爸媽媽對我說:“山頂有更迷人的風景在等着你。”我咬咬牙,一鼓作氣,爬到了山頂。從山頂往下看,整個杭城像一幅縮小的地圖。山下綠綠的小草,像是給大地媽媽鋪上了一層碧綠的地毯。南面有波光粼粼的`西湖,嬌豔嫵媚,北面高樓聳立,一望無限,西面是連綿起伏的青山,連綿不絕,東面是繁華的市區,縱橫交錯。

雨中的寶石山,被霧籠罩着,好象披上了一層輕紗,我愛雨中的寶石山!

四年級雨中作文 篇4

一天下午放學後,老天爺爺突然變了臉,下起了大雨,同學門的家長都來接他們的孩子了,只有左腳殘疾的苗小剛還在門口等他的爸爸來接他,苗小剛很擔心,爸爸以前都是準時來接我的,怎麼今天卻到現在還沒來?

大雨無情的下着,越下越大,小剛班上的班主任劉老師見教室裏有燈光,便上樓去探個究竟,劉老師驚訝的發現,左腿殘疾的苗小剛還沒走!老師問小剛:“苗小剛,你怎麼還沒走?”“我爸爸不知道怎麼了,到現在還沒來?”小剛答到。“那我送你回家吧!”“這....,”小剛知道劉老師家裏還有兩歲大的孩子等着劉老師去照顧,可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒關係,她有她奶奶照顧着呢!”聽了這話,苗小剛總算放心了,坐上老師的自行車,老師騎上去,並叫他把雨披蓋好,騎到了小剛家,小剛發現劉老師的全身都溼透了,這時,小剛纔知道老師爲了他不會受涼,就把雨披的三分之二給了他蓋。

這時小剛的爸爸回來了,他看見劉老師送小剛回家了,非常感謝:“謝謝你呀,劉老師。我因爲公司有點事來晚了,進來喝杯茶吧!”“不了,我還要回去照顧我的女兒呢!再見!”望着劉老師的背影,苗小剛默默的說了一聲:“謝謝,劉老師!”

四年級雨中作文 篇5

漫步雨中,走在寧靜的小路上,雨水灑落在臉上,如此迷人,如此清涼……

漫步雨中,雨精靈在頭頂跳來跳去,清風拂過,帶來一陣撲鼻的香,是清風細雨的香。頭頂的藍天,此刻在微笑;頭頂的烏雲,擋住了烈日的陽光;高飛的小鳥,帶來清新的空氣;草叢中的花,散發出難以形容的美,一切,那麼美好……

漫步雨中,樹葉清爽了,嫩草翠綠了,花朵也綻放出久違的笑。果園裏,果子擁抱着大地,果農輕輕將果子拿起,讓她進入夢鄉;花園裏,花朵團團圍着青草,靜靜傾聽草的故事;公園裏,人們坐在長椅上,沒有喧鬧,只有享受……

漫步雨中,一棵常青藤垂下了頭,悄聲嘆息。他,將度過生命的尾聲,給人們留下美好的印象,隨後,飛入另一個世界。一隻蜻蜓扇着翅膀,在空中跳着圓圈舞,進入了巢穴,又進入了甜美的夢鄉……

漫步雨中,世界沒有喧鬧,只有靜寂。湖水多麼安詳,樹枝多麼安靜,狂風也沒了脾氣,正處在一個靜寂的世界之中……

漫步雨中,雨中世界,多美美妙……

四年級雨中作文 篇6

沙沙,沙沙,是誰在唱歌?哦,原來是害羞的小雨滴,晶晶聽着小雨滴輕柔的歌唱聲進入了甜蜜的夢鄉……

在夢中晶晶看見自己走進了一片大森林,變成了一個可愛的小精靈。森林裏每棵樹的四周都放了個精美的小禮盒,晶晶每打開一個禮盒就會有一份驚喜,晶晶高興地跳起舞來!

晶瑩的雨珠滾落在葉面上,象珍珠一樣亮,象寶石一樣閃,晶晶用蜘蛛吐出來的絲串成了一條漂亮的項鍊,戴在脖子上;片片花瓣飄了下來,在地上鋪成一條又軟又香的花地毯;還有青蛙擊鼓,小鳥兒嘰喳,彷彿在爲晶晶伴舞;躲在樹上的小松鼠也好像被陶醉了一樣,毛茸茸的大尾巴一搖一搖地舞動着。森林裏充滿了幸福的味道!

細雨淋過的漿果泛着水靈靈的光亮,淺紅的深紅的,彷彿酸酸甜甜的味道馬上要從果子裏蹦出來了,刺蝟紮了滿滿一身運回了家。

小雨點一滴一滴地落下來,掉在地上變成了小蘑菇……

四年級雨中作文 篇7

自從我上了三年級下學期,大人爲了鍛鍊我,就讓我走着去,走着回了,這不,又是一個上學的早上:“起牀啦”這句話把我從夢裏“拉”了回來。可是沒叫起來,但是隻要你是文山州實驗小學的學生絕對能嚇起來。“7點半了!”把我從牀上嚇起來了。今天是文字題比賽呀!爲能遲到!

哥哥剛把我叫起來就飛奔出去。等我出去的時候他已經打了一輛的士走了!,“哥哥呀,哥哥。(他是六年級的學生,今天要模擬考)你怎麼不等等我呀?我身上的錢也不夠打的士呀!“突然,我靈機一動,既然的士打不成,爲什麼不上公共汽車呢?於是,我就跑到公共車站……等啊等,公共汽車不沒來!看來只有使用最最最古老的方法,那就是——跑。唉!老天真是不助我也,這時天上下起了傾盆大寸。沒辦法,誰叫我是個倒黴蛋呢?我跑了一陣,衣服、褲子都是雨水,又有點累了,就改成快走。就這樣跑了走,走了跑……終於,功夫不負不心人啊!我看見了休閒廣場的一角。我就加速,因爲休閒廣場就學校的前面。太好了沒遲到。

這就是我雨中狂奔上學的要歷。以後我再不不睡懶覺了。

四年級雨中作文 篇8

母親的愛是大雨中的那把大傘,是雨後天空中的道道彩虹,是夏天裏那碗香甜可口的綠豆湯。媽媽的愛我說也說不盡。

記得一次下午放學,老天爺不知和我結了什麼仇,竟然在我沒帶雨傘的時候下起了傾盆大雨,同學們個個都高高興興地打着自己的傘回了家。唯獨我,在哪兒傻愣愣的望着、等着、盼着。可是時間一秒一秒地流了過去,這時,我心裏的小人默默地告訴我:“我的小主人,已經不早了,別等了,快跑回去吧!”於是,我拿起手中的書本放在頭上,跑了起來。跑了一會兒,在雨中,我濛濛地看見了一個熟悉的身影,我揉了揉眼睛,眨了眨眼,啊!是媽媽,她竟然冒着那麼大的雨來給我送傘了。我高興極了,而且,那時的我已感動哭得一塌糊塗。媽媽看見了我,連忙跑了過來,說:“怎麼哭了?快把眼淚擦乾。”我感動地說:“沒事。”於是,媽媽和我一起回了家,一路上,媽媽總是把傘向我這邊傾斜,生怕我被淋着,可媽媽卻成了“落湯雞”

母愛是冬天的一縷陽光,是夏天的一把扇子。我愛我的媽媽,我會永遠永遠地愛着她。