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精選四年級金魚作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級金魚作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級金魚作文4篇

四年級金魚作文 篇1

前不久,爸爸買來了幾條小金魚,漂亮又可愛。短短的幾天,我便和它們成了形影不離的好朋友了。

金魚頭上一對眼睛鼓鼓的,看起來炯炯有神。一張“O”字形的嘴巴歡快地吐着泡泡;它的肚子胖乎乎的,背上鑲嵌着金黃色的鱗片,像是穿着戰甲的戰士,遊動起來閃閃發光。

我站在魚缸前仔細觀察着小金魚,它們正在魚缸裏歡快地游來游去,漂亮的大尾巴擺來擺去,好像正在到處尋找它們的夥伴兒。那對燈泡似的大眼睛在四處掃視。有一條小魚遊得特別快,我管它叫“閃電俠”。這條小魚可得意了,長長的尾巴唰唰的擺動着,時而嗖得一下鑽出了水面,時而翻身在水裏跳起了舞蹈,姿勢格外美麗!

我把一些魚食撒進魚缸裏,小魚兒們便爭先恐後地吃了起來。那條“閃電俠”動作最敏捷了,左一口,右一口吃得多帶勁啊,把其它的夥伴兒擠得東倒西歪。其它的魚兒也不甘示弱,也都拼命地搶了起來。只有那條小銀魚最斯文了,只有等到食物漂到嘴邊,它才慢條斯理地吃掉。

金魚白天很精神,那夜裏會怎樣呢?我決定做一個觀察。

晚上,我踮着腳尖悄悄來到魚缸旁邊,發現所有的魚兒都睜着眼睛一動不動地呆在水裏面。我急忙叫來媽媽問問這是爲啥呢?媽媽說:“金魚正在睡覺呢。”我一知半解,於是找到了我的“小老師”——《十萬個爲什麼》看看。原來,金魚不是睜着眼睛睡覺的,而是因爲金魚的眼皮是透明的,所有我們也看不見。

“人間處處皆學問”。動物世界裏其實還有許許多多的謎題等待我們去發現、去探索。

四年級金魚作文 篇2

中國是金魚的故鄉,同時金魚也是幸福。友誼。吉祥和平的象徵。

金魚有一雙玻璃球似的眼睛,一張又圓又闊的嘴巴,一張一合的腮,和像薄紗一樣的魚鯽。一排排的鱗片,好像是金魚的花衣服,魚尾是金黃色的,像一個翩翩起舞的.仙女一樣。

金魚不但漂亮而且還能演奏美妙的“音樂”。當它吐泡泡時會發出‘嘭’的聲音好像在說:“我吐的泡泡漂亮吧!”金魚遊動時尾巴會發出一些細小的‘嘩嘩’聲好像在說:“我遊的姿態好看吧!”有時它們會跳出水面“撲通”一聲又潛入水中,好像在說“我玩的雜技好看嗎?”

金魚游泳時眼睛瞪的大大的,像雨顆黑寶石,雨邊的腮像兩個小貝殼似的搖動着,雨鯽會用力往後撥。當它看到食物時,嘴巴就會張大,並用力地把食物吸進去,很可愛。

金魚不但可以觀賞,還可以陶治情操,有益身心,美化家居。

金魚不但可愛,而且作用多,我喜歡小金魚。

四年級金魚作文 篇3

我知道大家都應該養過可愛的小金魚吧,我也養過,它們分別叫做黑魚王子和黃金公主,是我的媽媽從魚市專門給我買來的禮物。

媽媽把魚買回來後,我正愁這麼好看的魚應該放到什麼地方的時候,媽媽又特意從外面賣了一個漂亮的小金魚缸,上面畫着波浪的花紋,正好給我解決了這一難題,媽媽同時還捎來了魚食。

媽媽叮囑我,這些魚食不能多喂,一次只能放四五粒。我每天都會給可愛的小金魚們按時餵食,並且打掃的乾乾淨淨。與此同時,弟弟的魚缸又髒又味,沒過多久,他養的魚兒都死了。見我的金魚活潑好動,很是羨慕。當天晚上,他偷偷找到了魚食,大量的餵給了魚兒們。結果可想而知,當我第二天看的的時候,魚兒們都死了。我很難過,爲此和弟弟生了很久的氣,從此再也沒有養過金魚。

這次養金魚的經歷使我認識到了生命的寶貴,非常難忘。

四年級金魚作文 篇4

在一個非常熱鬧的超市裏,有一個驕傲的花皮球。

一天,花皮球看見了一根針,就得意洋洋的對針說:“喂!你看你,瘦的像一根草,看看我,我的精神多飽滿,不像你,無精打采的。”就這樣的一句話幾乎是天天在重複着,可針一點兒也不放在心上。後來,針變得越來越尖,花皮球也變得越來越胖了。

終於有一天,花皮球看着針,心想:這根針長得比我還快,總有一天,我一定會輸給它的。就這樣,花皮球也管不了什麼三七二十一了,它猛烈地撞過去。誰知道,針沒有被撞斷,而自己卻一點力氣都沒了。誰也沒有想到,剛纔還得意忘形的花皮球轉眼間就變得垂頭喪氣了。

在生活中,我們可不能像花皮球那樣驕傲,因爲這樣只會給我們帶來麻煩惱和教訓。