當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級故事作文合集8篇

四年級故事作文合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.4W 次

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級故事作文合集8篇

四年級故事作文 篇1

這麼多年來,人們一直沒有發現,在天宮的一個美麗的蓮花池裏,囚禁着一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在幾萬年前因和一個凡人相愛,而被囚在這裏,一囚就是幾百年。她是蓮花的化身,所以,無論過了多少年,她還是依然地美麗。

也許,是因爲她命苦的原因吧,幾百年來,沒有一個人記得她,甚至,囚她的人把她給忘了,人們怎麼也想不到,在這樣的蓮花池裏,囚着這樣一個美麗的仙子。直到有一天,一個五歲的小神仙跳到這裏來玩,他是天宮最小的王子,叫“格憐。”

雖然他很小,可是卻法力強大,連玉帝都比不過他,他成了天宮的“小惡魔”,他來到這裏玩得時候,總有一種親切的感覺,他坐在蓮池的荷葉上,摘了一朵荷花漫不經心地玩了起來,忽然,荷葉閃出一道綠色的光,把格憐吸了進去,格憐驚奇地發現,吸他進去的那個地方,竟然囚着一位美若天仙的女子,貌若天仙......小小的格憐卻不明白她是誰,將她背了出來,還叫她“媽媽。”因爲,格憐在一歲時候,失去了媽媽,失去了王母。

眼前這位女子多麼地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚,面對可愛的小格憐,她有說不出地傷心,因爲,他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地擁抱在一起,不分開……

四年級故事作文 篇2

今天放學的時候,謝老師讓我們回家去做一個有關升和毫升的實驗:1升的水有多少?1毫升的水有多少?我最喜歡做這種實驗,所以我今天一定要好好地探索一下。

我一回到家,就趕緊跑過去問媽媽家裏有沒有1升的飲料瓶。媽媽說:“有,在櫃子裏,你去找吧。”我找了一會兒,果真在櫃子裏有一個1升的瓶子,我把瓶子放在水龍頭下面,灌滿水後,我又把瓶子放在手上掂了掂,可真是不輕。我把水倒在中號的一次性杯子裏,正好倒滿4杯,因此我推算出每個杯子的容量是1000÷4=250毫升。我還把1升水倒在一個邊長是1分米的的正方體容器裏面,剛好倒滿。

通過學習,我知道了棱長爲1分米的正方體容器的容量爲1升,也就是1立方分米。後來我又做了一個毫升的實驗,我用滴管吸入1毫升水,然後滴在卡紙板上,我只滴了23滴水就有1毫升,可見1毫升的水真的很少。一瓶礦泉水有400毫升,倒在紙杯裏面可以倒滿4杯,那麼一個紙杯的容量就是100毫升。我知道升和毫升是容量單位,都是生活中的好朋友,可以用字母L和ml或mL表示。

生活中,數學不僅僅是要思考、計算,還要學會去探索,去實踐不管遇到什麼困難,只要去動手實踐,就一定可以解決問題,解決困難。

四年級故事作文 篇3

今天,在汽車王國裏,汽車國王舉行了一次“優秀汽車”大賽,由比亞迪汽車,慶鈴皮卡汽車,黑豹汽車等選手參加。

比賽開始了。最先上場的是慶鈴皮卡汽車,她清了清嗓子,用細細柔柔的聲音說:“大家好,我是一號選手慶鈴皮卡。我變型換代,充分滿足多樣化需求。我性能卓越,動力強勁,綠色環保,是兼具舒適性與載重性的新一代皮卡車。我那圓滑操作系統,豪華內飾超過國家標準,扇鬥式可調座椅,使您的旅程更加舒適愜意,周到安全地考慮每一處細小的地方,充分體現人機工程學原理。那寬闊的載貨空間,配合雙扣式尾門設計,方便又安全。我還搭載了強勁、省油的直噴式4jb1柴油發動機和4ze1汽油發動機,充分體現了isuzu發動機技術的獨特優勢。合理匹配5檔全同步式變速器,可同時滿足卓越的加速性能和高速行駛要求。高效、可靠、省油的品質,既科學保證了足夠的動力輸出,又使您獲得最佳的經濟效益。我堅固的梯形底盤,結實的懸架結構,還能大面積防鏽處理和方便的維修保養性能,使我即使在最爲苛酷的使用條件下,也極爲經久耐用。我雙前輪獨立懸掛系統可緩衝來自路面的震動,實現無震圓滑行駛。同時,我那堅固的後軸能使tf系列皮卡能載運較多的貨物和承受越野行駛時的衝擊。請大家給我投上寶貴的一票!”

緊接着上場的是凱迪拉克轎車,他摸了摸長長的鬍鬚,用蒼老的聲音說:“大家好,我是二號選手凱迪拉克轎車。百多年來,我在汽車行業創造了無數個第一,締造了無數個豪華車的行業標準。可以說我的歷史代表了美國豪華車的歷史。在韋伯斯特大詞典中,我被定義爲“同類中最爲出色、最具聲望事物”的同義詞。我被一向以追求極致尊貴著稱的倫敦皇家汽車俱樂部冠以“世界標準”的美譽。我融匯了百年曆史精華和一代代設計師的智慧才智,成爲汽車工業的領導性品牌。從1916到1918年,我的車標是原來註冊商標上的鬱金香花蕾,和一個鑲有九顆明珠的皇冠。我皇冠上的明珠後來變成七顆,被設計在盾牌上。1933年,爲了更完美地與我流水般的車型相結合,設計者讓我的車標長出了長長的翅膀。從1956年的車型開始,我的車標逐漸變長、變低和變寬。1960年我的車型,車標達到最寬。在新世紀,我最新進行了一系列大刀闊斧的創新,其中包括重新設計我花冠盾牌的車標。新設計的車標含有大膽而輪廓鮮明的棱角,反映了我未來的設計理念。新的花冠保留了現有的'顏色組合--金黃與純黑相映,象徵智慧與財富;紅色,象徵行動果敢;銀白色,代表着純潔、仁慈、美德與富足;藍色,代表着騎士般俠義的精神。車標以鉑金顏色爲底色。這是二十七年裏首次進行大手筆的車標創新,也是我九十七年來三十次創新設計中的一次。請大家支持我!”

接下來上場的有雷克薩斯,寶馬,梅賽德斯,賓利,保時捷,瑪莎拉蒂等許多選手,他們個個都是出類拔萃的優秀候選人。大家商量了好半天,終於排出了本次大賽各位選手的名次。

大家一致認爲,應該由東風悅達起亞智跑汽車,布加迪威龍轎車,科尼塞克轎車,黃金跑車,斯萊斯幻影軟頂敞篷車,法拉力限量版跑車,奔馳slr,柯尼塞格跑車和福特gt跑車這幾位選手分別獲得本次“優秀汽車”大賽的一等獎,二等獎和三等獎。

“恭喜你們!恭喜你們!”觀衆們大聲的喊着。

四年級故事作文 篇4

"創客故事"希望把這個特別羣體的夢想展現給大家,爲這些夢想着改變世界、改變生活的人們喝彩。而對於作爲家長的我來說,我的創客故事就是怎樣學校溝通來教育我的孩子,孩子就是我最大的成就。

我的孩子剛上一年級的時候,很幸運文化綠城小學,孩子上小學了,需要家長更多的去愛護,去溝通,小學生的作息時間非常緊密,嚴格。關於孩子的學習興趣培養,也是至關重要的。作爲家長的我更多的擔心孩子得身心健康,孩子在學校的日常生活以及學習狀況,老師會不會注意的我的孩子?通過學習我體會到了很多:1、要時常和孩子溝通,要把孩子當朋友。2、多給予孩子以鼓勵和表揚,孩子做錯什麼事情不要一味的去批評和指責。3、要培養孩子自信心。父母要給孩子做一個好的榜樣,因爲父母是孩子第一任老師。4、培養孩子在學習中需要有一個積極心態。

世界萬物都是相互依存,相輔相成的。學校和家庭就像水渠的兩壁一樣,能夠引導學生走上健康路,學校的知校平臺更好的促進家庭、學校的教育,從而促進學生的教育發展,中國有句俗語:十年樹木,百年樹人。百年大計,教育爲本。科學的教育是立體的,早在七八十年代,通訊沒有那麼方便,網絡更是沒有那麼普及,學校老師和家長的聯繫僅僅限於每天接送孩子是那幾句簡單的問候,僅僅限於每個學期的一次家長會,其餘的信息傳遞只能是用過孩子轉告給爸爸媽媽。而傳遞給家長的信息往往由於種種原因造成誤傳、慌傳,特別影響了學校和家長之間的聯繫、溝通和配合。到了現在,我們的社會進入的網絡時代,電腦網絡的應用已經滲透的小學生的日常生活中,成爲了學校與家長溝通的重要工具,給學校和家長之間搭建了更好的溝通平臺。

我想用我的一生來創客的我孩子,我覺得我的這一事業是偉大而又有意義的,但同時也離不開學校和老師的共同努力,感謝學校,感謝老師,感謝生活用心來塑造我的孩子。

四年級故事作文 篇5

在這個大千世間中,無奇不有,汽車也有喜怒,哀樂的故事,可別小瞧它們,它們可會說話。

有一天,充滿無限生機的“汽車王國”舉行了一年一度的汽車大賽,不是參賽的汽車們很高興,因爲今天它們可以看一場精彩的車賽。今年參加大賽的有三位選手,一位是大名頂頂的車王肯明,一位是福特黑霸,還有一位是今年的黑馬寶酷。裁判一聲“開始”,三位選者像三支箭嗖的一下飛奔在賽道上。但是,領先在最前面的是車王,第二是福特黑霸,然而第三是寶酷。福特黑霸很生氣,因爲他想得第一名,車王卻在他前面,就想把車王打敗。福特黑霸加到自己最快速度,寶酷也加了自己最快的速度,三位選手都開在了一條橫線上,福特黑霸見到情況不妙,在心裏想:先把車王解決掉,再解決寶酷也不遲。福特黑霸用全身的力氣把車王一撞,車王飛出了賽道,福特黑霸爽快的說:“哈!哈!車王你輸了,第一名是我的了!”寶酷看見車王飛出了賽道,他連忙開到車王身邊,發現車王的輪子爆了一個。車王吃力的想動起來。這時,福特黑霸已經到了終點,也沒有聽到一點歡呼聲。他把頭調到後面,看見寶酷正用力推着車王,車王輕聲地說:“寶酷,你爲什麼時候要救我,假如你不救我,你說不定就是第一名了。”寶酷吃力地說:“俗話說的好,友誼第一,比賽第二嘛!”福特黑霸開到車王和寶酷的面前,羞愧地說:“對不起,車王!”車王溫和地說:“沒關係的。”

從此,車王、寶酷和福特黑霸三個人變成了形影不離的好朋友。

四年級故事作文 篇6

耶穌的出生是有一段故事的。耶穌是因着聖靈成孕,由童女馬利亞所生的。神派遣使者加伯列在夢中告訴約瑟,叫他不要因爲馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名爲“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

當馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恆務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。

他們到達伯利恆時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館住宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了。於是馬利亞只好在馬槽上生下耶穌。後人爲紀念耶穌的誕生,便定12月25日爲聖誕節,年年如此,紀念耶穌的出世。

自從聖誕慶祝習俗在北歐流行後,結合着北半球冬季的聖誕裝飾和聖誕老人神話出現了。

四年級故事作文 篇7

一個醫生給病人治病。病人最終還是死了,醫生對那些送葬的人們說:“如果病人生前戒了酒,洗了腸,就不至於喪命。”

在場的另一個人回答說:“高明的大夫,事到如今,你說這些話,已是毫無用處的了,你應該在病人生前患病的時候,用這些話去勸告他。”

這說明,當朋友處於困難的時候,應及時給與幫助,而不應該在事後去說一些毫無用處的空話。

四年級故事作文 篇8

我一直不太愛看書,直到那一天,我愛上了書並走進了書的世界。

哥哥向同學借了一本書,他非常希望我看。我一聽毫不猶豫地拒絕了。可是哥哥很堅持,硬把我拉到書面前。我一看到封面,一下子吸引了我:書上畫的一隻可愛的小貓,拿着一把小傘,上面鑲着金色大字,漂亮極了。我打開書,慢慢的看着,哥哥笑着說,怎麼樣,你有沒有心動啊。沒錯,那就是當時我們班最愛看的笑貓日記,他是楊紅櫻的作品。

過了一會兒,一本書已經被我看完了,可我覺得不過癮,心心念念,想看全冊《笑貓日記》。於是我下定決心,一定要買到這套書。我便一下子拉着媽媽的手。要求,要求要買一套書媽媽很吃驚,他說,我不是不愛看書嗎,買回來我會看嗎?看!看!我一定看!經過我的再三請求,我終於給我買了。媽媽的承諾讓我像瘋了似的亂蹦。書終於回來了,那已是夜晚了,媽媽不讓我看書。我躺在牀上高興的怎麼也睡不着。突然一個想法出現在我的腦海裏:我爲何不去偷看書呢?說幹就幹,我立馬跳下牀,悄悄地打開燈,拿起書,慢慢的看着我就像看到香香的飯一樣。不知不覺,已經4點了。該睡覺了,要不明天起不了牀,我意猶未盡的合上書,躺在牀上,進入了睡夢,睡夢中,我從那有趣的笑貓一起生活。

閱讀使人快樂,閱讀使人充滿知識,閱讀讓人像喝了心靈雞湯一樣我愛閱讀,看到書,好像看到了我的親人,親人,我不會離去你,我會一直陪着你,直到我的去世。