六年級故事作文集合8篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的六年級故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級故事作文 篇1

她叫風兒，是在黎明共公雞剛剛啼叫時出生的。她的母親就給她隨意的取了個名：風兒。本來她的母親是要叫她孩子“餘傑”的，但一看是個女孩，就沒怎麼搭理。養好身子，取個名，就把孩子交給王媽照管，扭身走了。

風兒她的性格就像風一樣，淡淡的，有點倔強。那年，風兒七歲，在經過一場車禍後，需要做手術。但王媽沒有那麼多錢來給風兒做手術，花了點小錢，請了個江湖術士。江湖術士說這是“災骨”，用澱粉裝模作樣的一撒，就溜走了。但腿傷卻奇蹟般的好了。只有王媽知道爲什麼：這孩子每天都用手撐着牀腿，在地上練習走路，有時就用手輕輕捏着骨折的部位，捶着、揉着。有一次，風兒從臺階上摔下來，腿被擦傷了一大塊，同學都問她：“很痛吧？風兒你怎麼不哭呢？”風兒只是皺了皺眉，答非所問的說道：“爲什麼痛了要哭呢？”同學、老師，就連王媽都說：“這孩子真古怪！”

風兒十三歲時，王媽去世了，風兒淚眼朦朧，她抽噎了。從不流淚的風兒哭了，因爲她沒有家了。雖然風兒還有個媽媽，但風兒從不去想她，雖然風兒的媽媽很有錢，但風兒從不用她的錢。一輛小轎車迎面而來，而風兒的同學卻好像沒有看到，渾渾噩噩的繼續走着。風兒清秀的額頭皺了皺，沒有一絲猶豫的衝上去，推開那個同學。“呲——”只聽見小轎車急切的剎車聲，看見地面上那觸目心緒的鮮紅的血……

還伴隨着急救車的聲音，人們的嘈雜聲。

沒有一個人看見，風兒被撞倒後綻放的美麗笑容。因爲她知道，她實現了生命的價值。

六年級故事作文 篇2

在一個美麗的小山村，裏面住着一些可愛的居民們，沒錯！這些居民不是別人，正是我們馬路上常常出現的汽車們！這個山村還有個好聽的名字叫——汽車王國。

“該死！哦，我的腰啊！”咦！是誰在叫？原來是本田汽車爺爺，熱心的悅達小朋友立刻扶了上去“本田爺爺，你怎麼了？”本田爺爺痛苦的含着眼淚說：“哦，孩子，爺爺剛纔在路上散步，不知是誰撞了我，哦！我的腰啊！”“爺爺您彆着急，我一定會把那輛真兇捉住！”說着，小悅達正準備去“汽車警察局”報案時，一輛寶馬飛奔了過來，停在了本田爺爺身邊對他說：“本田爺爺真的對不起，都是我不好，一不小心就撞上了您，請您原諒我，沒傷着您吧？我這有1000元錢，您先拿去好好保養保養，如果有什麼事，隨時撥打我的電話......",說着寶馬從口袋裏掏出自己的名片遞給了本田爺爺，“嘿，小夥子”本田爺爺打斷了寶馬的話說“我沒事的，遇事敢擔當，說明你還是個誠實、善良的孩子，爺爺的'身體沒什麼事，這錢就免了，再說爺爺可是有保險的，你呀快去上班吧，別耽誤上班時間了！”說着便走了。寶馬望着可敬可親的本田爺爺的背影連忙說：“爺爺，謝謝您！我一定會記住您的！”遠處傳來本田爺爺爽朗的笑聲，小悅達開心地笑了......

類似這樣的事每天都在發生，不過，正因爲這些事，把“汽車王國”襯托得更加美好，更加溫馨了！

六年級故事作文 篇3

學了課文《輪椅上的霍金》後，我對霍金產生了濃厚的興趣。

霍金是一個怎樣的人？他是一個身殘志堅的人，是一個物理天才，是一個生活強者，他有着不斷探索的科學精神和勇敢頑強的人格力量。他深深地感動了大衆。

霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金，英文名:StephenWiliamHa:)

1963年，霍金在他21歲時，醫生檢查出他患有盧伽雷氏症，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能，疾病使他的身體徹底變形，但是，這並沒有消磨霍金奔向科學的腳步。

他在大腦中想象着，論證這，計算着，他思考宇宙從什麼時候開始，時間有沒有盡頭。他的研究表明，用來解釋黑洞崩潰的數學方程式，也可以解釋從一個點開始膨脹的宇宙。他的《時間簡史》成爲了關於量子物理學羽相對論最暢銷的書。成爲了每個人想但望而卻步的“宇宙之王”。

霍金的經歷告訴我們，每個人都該向他學習，學會珍惜時間，以擁有的不屈的精神來和困難作鬥爭，成爲一個挑戰命運的勇士，印證霍金的一句名言：有生命就有希望！

六年級故事作文 篇4

冬天，北風呼呼地颳着，太陽也變得那麼不“敬業”，才黃昏六點多，太陽公公早已回家休息了。

在繁華的城市裏，街道上車來人往，在一個學校門口外，有很多家長等自己的孩子放學。這時，一個陽光青春的男孩子走了出來，他就是這個小學的愛心模範者---陸天。

陸天和同學走在回家的路上，他突然看到一隻流浪狗用求助的眼神望着他，陸天掏出一根僅有的火腿腸，走過去，陸天不敢直視它的眼睛，生怕驚動了小狗。小狗狼吞虎嚥吃了起來，很顯然，它已經好幾天沒有吃飯了。

小狗很感激陸天，有一種莫名其妙的信任涌上心頭，他們快樂地玩了起來，陸天無意中看到小狗身上有一個牌子，通過狗牌，他知道這隻可愛的小狗名叫朵朵。

“朵朵”，似曾相識的感覺，他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。

他再一次認真地打量着小狗，白絨絨的身上有一條紅色的傷口，陸天不再猶豫，他想，不管這是不是那隻狗，先回家把它的傷口包紮一下。

回家時，陸天擔心自己的包紮會使朵朵的傷更重，便帶它去寵物店進行了清理。還特意爲它買了兩袋狗糧。

回到家，陸天趕緊喂朵朵吃狗糧，然後把朵朵藏進了自己的房間。媽媽回來了，打開電視看起了新聞。突然，朵朵聽到原來主人的聲音，欣喜地跑了出來。這回，可把媽媽嚇了一跳，媽媽十分怕狗，陸天只好把事情一五一十地說了出來。

媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話，並告訴他，明天陸天將會把朵朵送往他家。

陸天帶着朵朵去了它的主人家。

主人來開門了，朵朵高興地從陸天身上跳了下來，跑到主人身邊。

主人熱情招待了陸天，經過主人的訴說，陸天知道了，原來，這個主人的女兒得了自閉症，只有朵朵是她最好的夥伴。所以，主人說，陸天是他的恩人，要好好酬謝他，然而，作爲一個愛心模範者，又怎麼會接受他人的酬謝呢！

陸天走在回家的路上，雖然是寒風刺骨的冬天，但他的心卻是溫暖的。

六年級故事作文 篇5

一天，天還沒亮，公雞就飛到了屋頂“喔喔喔”地叫了起來。一隻貓被吵醒了，生氣地說：“你這隻公雞，每天就知道‘喔喔喔’地叫，還讓不讓我睡覺了！”公雞說：“你整天就會睡懶覺，還能做什麼？我每天一早起，多辛苦！”貓也理直氣壯地說：“誰說我只會睡懶覺，我半夜三更捉老鼠，比你辛苦多了，有本事你捉給我看啊！”公雞說：“那你能一早起來打鳴嗎？要不咱們換換崗，敢不敢？”“換就換，誰怕誰啊！”

就這樣，他倆決定第二天就換崗。到了晚上，他們開始執行任務。雞來到了老鼠洞口，正好一隻老鼠從洞裏出來。老鼠一看：呀！今天貓不在，我們可以出來玩囉！老鼠全跑了出去，跑到西，跑到東。雞沒有貓敏捷，抓不住老鼠，雞失敗了。

貓天沒亮就掙扎着從牀上爬起來，爬上了屋頂“喵喵”地叫了起來，可他的聲音太小了，人們都沒聽見，貓也失敗了。

沒想到的是，雞沒捉着的老鼠正好跑到了貓家裏，被貓全部捉住了；而那晚有小偷到一個人家偷東西，被公雞看見了，公雞“喔喔喔”地叫了起來，人們趕緊起牀，抓住了小偷。最後雞和貓互相認錯，也成了好朋友。

這個故事告訴我們：每個人都有優點，也有缺點，不要逞能做自己不擅長的事，要做自己能做好的事，取長補短，才能發揮自己的才能。

六年級故事作文 篇6

那是一個涼爽的秋天，我獨自一人去爬山，爬到半山腰，我累的實在走不動了，於是癱坐在地上。突然，柔和的陽光變得十分刺眼，大地都爲之顫動，過了一會兒，擔經受怕的我正要長長的呼一口氣時，突然天空中落下一個不明飛行物，直直的將地面砸出一個近一米深的大洞，頓時，塵土飛揚。我正在驚歎這麼一個深洞時，從塵土中飛出一隻猴子，他手裏拿着一個金棒，頭上戴着一個金環，身上穿的衣服怎麼這麼像____孫悟空。他也發現了我，不管三七二十一，就掄起金箍棒向我頭上砸來，還喊着：“呔，妖精，哪裏逃？吃俺老孫一棒。”

遇到這隻潑猴，不明事理的猴子，我可真是倒了八輩子的黴。我急忙說道哎，別打！悟空把金箍棒收起來說：“你這個小孩，我又不認識你。”我又說：“你是大名鼎鼎的猴王嗎？”“是嗎？先不要管這事，那天，我正在和鐵扇公主搶扇子，那扇子真厲害呀！一下子把我扇到了這裏，現在師傅和師弟們還在等我，你能帶我回去嗎？”我誇下海口，拍拍胸脯，斬釘截鐵地說：“當然能。”於是我帶着悟空來到爸爸的實驗室，那裏有一臺爸爸新發明的時光機器，在時光機旁，有一張武器臺，上面放着無數高科技武器，我戴上了五行之戒，戴上了可以讓人隱身的隱形眼鏡，穿上了輕薄舒適的超合金戰甲，手裏拿着激光槍，腳上穿着飛天鞋。一切準備就緒。我看了一眼悟空，這麼長時間他竟然什麼都沒做，只是坐在那裏發呆。氣急之下，我拉過他來就也給他準備了同樣的裝備。

就這樣，一隻名聲很大的猴子就跟着一個11歲的小男孩出去取經了。我和悟空在時光機上，他總是左瞅瞅，右看看。在時光機上坐一小時，就相當於一天的時光。時光機終於停了，一下時光機，我就發現這裏竟是食人族，我們以最快的光速“飛”上了時光機，迅速離開了。來到了下一站，炙熱的太陽烤着我們，看來這就是火焰山了，遠處一匹白馬，上面坐着一個人，後面還有一隻小豬，噢，他們就是唐僧他們。悟空看到他們，就像十天沒吃飯的人看到了麪包，飛了過去，看到他們師徒四人，我決定要幫他們度過火焰山。於是，我飛上了天，用五行之刀中的水之刀，幫他們把火焰山的熊熊火焰滅了，這裏變成了一片世外桃源。

悟空謝過我，他們又繼續去西天取經了。我坐着時光機又回到了屬於我的時代。

這就是我和悟空不得不說的故事。

六年級故事作文 篇7

我和茶的故事，有那麼一本厚厚的回憶錄。

這本回憶錄的第一頁，是三年級，也是我和茶結緣的開始。

三年級下期，學校開了茶藝社團，還請來了專業的老師來給我們做培訓。漸漸地，我們學會了一套套表演的動作。那些用來做臺詞的口訣，也早就背得滾瓜爛熟。

學茶藝的第一個月後，我們迎來了第一次表演。

那天，我們跟隨老師一起來到一個豪華、氣派的酒店。面對許許多多的觀衆，初次登臺的茶仙子們竟然毫不膽怯，而是落落大方地在臺上認真地表演着，從茶具介紹到奉茶，我們的茶藝展示贏得了觀衆的陣陣喝彩。最後，因表演出色，主辦方贈送給我們一個茶祖“神農氏”的雕像和一袋精美的茶葉。

得到了這麼多專業人士的肯定，我們更加信心十足。在端午節即將到來之際，我們學校又成功舉辦了有關端午文化和習俗的道德小講堂。這個道德小講堂設很多分會場，我們“茶仙子”的茶藝專場則是重中之重。還記得那天，我們梳着高高的髮髻，身穿清雅的青花瓷短袖旗袍，一出場便豔驚四座。那一次表演，“茶仙子”們都是有備而來，一舉手一投足，觀衆們無不爲我們嫺熟而整齊的手法所驚歎，這讓我們倍感自豪，從此真正喜歡上了茶和茶藝！

再往後翻，看到的便是四年級了。

在四年級那一年的時光中，我一直在學茶藝。我慢慢知道了茶的品種、茶的歷史、關於茶的各方面的知識……我和其他的“茶仙子”們一起，在各個地方留下了我們的腳印：茶藝室、六一舞臺、各種比賽現場，就連岳陽樓裏也有我們的身影。這一年，我們表演的服裝也由青花瓷旗袍變成了更加復古的漢服。

時光荏苒，日月如梭。轉眼，我們已跨進了五年級的大門。

就在一個月前，學校還組織我們去參觀茶廠，通過親身體驗採茶，觀看現場製茶，和專業人士一起品茶等活動，讓我懂得了什麼是好的茶葉，新鮮茶葉製成可以泡茶的茶葉的過程……隨着我對茶的瞭解越來越深，我越是愛上了它讓人回味悠長的味道和帶給我的歡欣。

這本回憶錄，不會有盡頭……

六年級故事作文 篇8

在這個神祕萬千的大千世界時，大人的世界是單調又煩燥無味的，只有一個接着一個的煩心事，卻殊不知在這茫茫宇宙中還有許多與人間平行的界面。今天，我就帶領大家參觀令人久違的下位面——汽車王國。

在這個王國裏有各種各樣千奇百怪的汽車，有會飛的汽車，有會在水中游的汽車，有液體做的汽車——最近：家喻戶曉的金絲猴奇奇博士又發明了兩種新式汽車，可以變幻成各種形狀的汽車和可以隱身的汽車。

這兩種汽車研製成功可把汽車王國掀了個天翻地覆，以往大象威威作爲國王統治這個王國，各位動物子民相處得其樂融融，在那時不需要考駕照，就是這個原因差點導致後來一個慘劇的發生：小豬呆呆（名呆人更呆）認不得“正在維修公路”的標誌，陷進了淤泥地之中，汽車和呆呆不停地向下陷落快沉下淤泥裏去了，後來威威國王趕到不得已親自用長鼻子把它拉了出來。通過這次事件，奇奇博士足足花了一年時間才研製出了“複製”和“粘貼”兩種藥水，這兩種藥水可以把知識粘在汽車王國所有子民的腦袋裏，使汽車王國的子民在可能違反交規的時候提醒它們。

現在，由於變身汽車和隱身汽車的發明，使汽車王國的交通事故增多了。有的人還沒有學會如何變幻形狀，就把隱身後猝不及防的車子撞飛了。但時間久了，動物們也都逐漸習慣駕駛這種汽車了，事故發生的次數減少了。

不知過了多少年，汽車的危害逐漸體現出來了：空氣質量在不斷下降，導致動物發病率普遍升高。威威國王緊張起來，於是就開會讓大臣們商議。老虎凱凱說：“雖然可以不用汽車，但是這樣來往交通就麻煩了，所以我們必須要有一個交通工具。”衆動物連忙附和。獅子帥帥和老虎凱凱一向是死對頭，它們一有機會就會打壓對方氣焰囂張，於是帥帥說：“哪來的交通工具啊？你急什麼啊？”這時奇奇博士走過來對他們說：“你們都是汽車王國的國民，難道不應該和諧相處嗎？凱凱和帥帥都羞愧地低下了頭。之後，它們成爲了好朋友。當然，這都是後話了。接着奇奇博士推出一種外形酷似摩托車的二輪車。這種車十分扁，前方有個籃子，只能坐兩個人。奇奇博士說：“這種車可以調節座位高度，而且它不會排放污氣，只要事先打打氣就行了。”衆動物你一句我一句地插着嘴：“這車不是挺漂亮的嗎？我要買一輛！”“不知耐用性如何？”威威國王說：“這車可以說是‘半自動’的，而且不用資源就可以行走，不如就叫它‘自行車’吧！從此以後，汽車王國改爲自行車王國，所有公民沒有緊要事情必須騎自行車出行。”

又過了數十年，自行車王國又出現在了“汽車”。這是怎麼回事呢？百折不回，奇奇博士又發明了動力轉化車，製造出了自行汽車。雖然現在沒有自行汽車，但我相信只要科技發展，這些都一定會實現。