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【推薦】四年級風景作文7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級風景作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級風景作文7篇

四年級風景作文 篇1

我的老家在鄉下,這裏除了少數幾戶人家有水泥房之外,大多數住着簡陋而古老的房屋:灰灰的瓦、木頭房骨、黃泥土牆,屋子裏也只有必需的土竈、一張木頭牀、一個衣架或古色古香的衣櫃和幾張竹子做的小板凳這些少得可憐的傢俱,雖然沒有說一塵不染,但還是整潔、井井有條。

你看,好些人家裏,都只住着一兩位老人,年輕人都去外地打工了。老人們在“小鬧鐘”公雞叫第一聲時就會起牀,幹完活後,他們或站在窗前用含情脈脈的眼神仔細地打量着他們養的雞、鴨、狗、貓,對它們微笑,餵它們東西吃;或用若有所思的眼神望着瓦藍瓦藍的、遼闊的天,彷彿在回憶、思考着什麼;或走到日曆前,翻開嶄新的一面,算算離兒女回家還有幾天;或悠閒自得地邊曬太陽邊散步,如果剛好遇到認識的人,會拉住他問長問短,一說就是個沒完沒了,到了吃飯時間如果還沒說完,就會邀請對方到自己家裏吃飯,邊吃邊聊。

每到清明時節,家鄉的人還會做“鼠曲餅”。是用田裏的“鼠麴草”煮熟後和白粿混合在一起的餅,一塊“鼠曲餅”要整整一籃的“鼠麴草”。這圓圓的、青青的、脆脆的“鼠曲餅”就是我的最愛。

其實,鄉村生活遠不止這些,它永遠也說不盡,講不完。是我心中那道最獨特、迷人的風景線。

四年級風景作文 篇2

我們的學校有充滿童趣的教學樓,有鬱鬱蔥蔥的花草樹木,有寬闊的操場,它們是一道道亮麗的風景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。

中院西部有一棵高大粗壯的榆錢樹,它見證着我們學校的成長。榆樹上有一口歷史悠久的大鐘,它經過歲月的洗禮,經過露天的風吹雨打,卻還直挺挺地掛在樹上。雖然現在的上下課鈴聲都換成了電子鈴,我們下課卻還喜歡搖大鐘。

春天來了,榆樹偷偷地吐出新綠苞,悄悄地鑽出來了,慢慢地葉子抖露出來了。榆錢長得圓圓的,毛茸茸的,摸上去軟軟的,舒服極了。過了一段時間,榆錢變得發黃,洗洗就能吃,饞得同學們直流口水。我們都想吃榆錢,爲此,個個都想方設法,絞盡腦汁啊!

有的用石子往上扔,希望榆錢哥哥能隨着風兒弟弟的召喚去探望大地媽媽;有的實在沒有辦法,只能撿地上又髒又小的榆錢……真是五花八門,各式各樣啊!撿到榆錢歡呼聲,砸落榆錢的歡笑聲迴盪在校園上空……

夏的熱潮襲來了,榆樹長得枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,同學們在下面乘涼、玩耍、嬉戲……高興極了!

美麗的風姑娘輕輕地撫摸着我的面頰,又把樹葉弟弟送回大地媽媽的懷抱,像一羣羣蝴蝶飛向我們,又像一個個小仙子在空中翩翩起舞。

大雪紛紛揚揚地飄落,榆樹已經被雪白雪白的雪裝點,雪妹妹躺在榆樹姐姐的懷中,正做着甜甜的夢呢!樹下一羣羣孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。

這方小天地不僅是我們的天堂,而且是我們的樂園。下課了,男生們躲在樹後玩槍戰,女生在樹下跳皮筋;體育課上,我們喊着響亮的“一二一,一二一”,邁着整齊的腳步走方隊,響亮的口號聲驚飛了覓食的小鳥;學校組織活動時,我們站在舞臺上,經過無數的訓練,揮灑下辛勤的汗水;閒暇時,我們來到樹下,欣賞榆樹,我們隨手撿起一兩片榆錢,夾在書本里,當作既美好又難忘的回憶……

這樣一方美麗而又充滿歡樂的小天地,我怎能不喜歡呢!

四年級風景作文 篇3

我有一個美麗的學校,那就是文化綠城小學,那裏面五彩繽紛、美麗極了,我非常喜歡她。

學校的南邊是操場,操場很大,可以站下二十頭大象。操場上無數棵小草在微風中飄動。學校裏面花草樹木很多,一年四季都鬱鬱蔥蔥、綠色盎然。無數盆鮮花如同一個個大花壇,把校園裝扮的格外壯觀。

下課了,同學們紛紛走出教室,操場上人山人海,一片沸騰。有的在玩耍,有的在跑步,有的在跳繩、有的在踢毽子。此時的教室反而鴉雀無聲。

學校裏面有很多社團:包括合唱團、空竹社團、美術社團同學們會根據自己的愛好選擇一個社團參加,我加入的是啦啦操社團。

學校裏面每天都發生着許許多多的故事。一天,放學的時候,我們走在路上,發現一隻受傷的小鳥,我們幾個把它抱回午託部,到了午託部,有的拿藥、有的拿紗布、有的拿繃帶……我們幾個無微不至的照料着這隻受傷的小鳥。幾天過去了,小鳥的傷口慢慢癒合了,又過了幾天,小鳥可以飛了。我們幾個決定把小鳥放回大自然,去找它的媽媽。小鳥在天空自由自在的飛着,在空中盤旋着,不願離去,好像在說,謝謝你們。

文化綠城小學,伴我成長,給我快樂。在這裏我認識了許許多多的老師和同學們;在這裏我學會了很多的文化知識,我喜愛文綠,喜愛我們的美麗校園。

四年級風景作文 篇4

我記得有一次,放暑假的時候,媽媽帶我去浙江玩,那裏是我可愛美麗的老家,那裏的風景十分的美。

我在那兒玩得很開心,我先到一條小河裏游泳,那裏的水可清澈了,而且很涼爽,如同一條透明的綠綢子,靜靜地躺在大地的懷抱。裏面有許許多多的小魚,在悠閒地吐泡泡,有紅色和黃色小金魚……從遠處看,小魚像小花,清澈的河水像草地。

我在房間裏往外看,無意中看見了大山,有的像老虎,有的像老媽媽給小姑娘沙沙說話……不是形態各異,就是若隱若現,而且十分的有趣,真是好看極了!

在一次我們去菜花地的時候,那裏綠樹成蔭,和深山一樣,一路上,我採了許多味道十分好聞的野花,有紅的、有黃的、有紫的……我們還看見了許多蝴蝶在我身旁飛來飛去,有時竟敢落在我身旁的野花上,爭奇鬥豔。

我們玩了一天,到了黃昏,我們看着月光,再看着五彩斑斕的路燈,看風景,風沙沙地響,可能吹到了旁邊的大樹。燈火有紅色、有黃色……

這裏的風景可真是太美了!

四年級風景作文 篇5

三年級時的運動會,我跑800米。在有些人看來這沒什麼,但在我的心中,這是“最美的風景”。

在運動會的.前幾天,我和我的朋友木博晨在操場上跑步,練習一下。

在比賽前一天,我對木博晨說:“木博晨,我會努力的,我希望下次你能陪我一起跑。”他笑着答應我,我拍了拍他的肩膀,爲我們自己加油鼓氣。

第二天下午,比賽開始了,我懷着緊張忐忑的心情走上跑道。“嘭”的一聲槍響,比賽開始了,我和其他的小夥伴猶如一支支離弦的箭一般向前衝去。

“加油!朱之慧!加油!”木博晨在一旁拼命地爲我加油鼓氣。我聽到了他的鼓勵,本來已經疲憊的身體瞬間充滿了活力,加快速度跑向了終點。我剛跑到終點時,木博晨就衝向我,懷着激動的心情向我喊道:“牛啊!我真佩服你!你是第三名呀!小弟我甘拜下風。”

但我想說的是,如果不是你的陪伴和鼓勵,我可能不會取得這麼好的名次。木博晨,謝謝你,謝謝你的陪伴,謝謝你的鼓勵,謝謝這一路以來你一直陪伴在我的身邊。

等我體力恢復後,我和他有說有笑地回到了教室,那背影,就像是一個哥哥和一個妹妹一起回家的樣子。

這次的運動會,是我心中最美的風景。

四年級風景作文 篇6

童年是一首綺麗的小詩,在我的天空飄蕩着,悠揚地、溫暖地閃爍着……

童年時我喜歡牽牛花墨色的種子,渾圓飽滿,泛着墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子,而那些瘦小的、狹長的、微微泛請的種子,便被我丟到窗外的草地上。

一天,我募然發現這草地上開滿了牽牛花,茂密嫩綠,一朵朵向我微笑。我略微楞了一下,心中有一種莫名的情感騰飛起來,我默默無語。

後來才明白,那時莫名的雲霧便是對大自然所給予的愛的力量的讚歎,只是當時還年幼罷了。

愛真是很奇妙的東西,向被拖下了奇特的哇道,帶來無窮無盡的力量。

在風中旅行的蒲公英,因爲風的愛,擁有了飛翔的力量,然後落地,生根、開花、繁衍新生命。

在一羣人中行走的我們,因爲家的愛,擁有了幸福與甜蜜的記憶,對我來說愛是我所有的能量來源。沒有媽媽的愛,我不會坐在考場,勇敢迎接一次人生的挑戰,沒有朋友的愛,我不會站在校園,微笑着面對初中的生活。我擁有了世界上最強得力量,他不會被污染,枯竭,然後消失在我生命的彼端。

我們無微不至的關愛,也成爲一道風景線,每一道風景都另我們陶醉,每一道風景都爲我們的生活增添光彩。

四年級風景作文 篇7

鄉下的風景,是多麼美麗。那裏青山綠水,綠樹環繞,比我們的城市還美呢!

鄉下的水,清清的,綠綠的,比起我們城市的水,簡直就是不一樣。而且鄉下的水清得都能見到江底的砂石,像一塊碧綠的翡翠,漂亮極了。一陣風吹來,河面就漾起了一陣細細的水紋,像一條條頭髮,真“柔軟”啊!

鄉下的山,青綠青綠的,被不少綠樹環繞着,顯得更加茂盛了。如果有人爬上山的話。一定會很吃力,就算已經上去了,也要坐下喘幾口氣。這時,在山上望下來,整個鄉村的景色盡收眼底,讓你看了還意猶未盡。在早晨,有不少霧氣籠罩着所有山,這樣的景色俗稱“仙境”,實在太美了!

鄉下的草地,軟軟的,躺在上面感覺很舒服。而城市的草地,躺在上面,感覺很刺人。在鄉下的草地上,有不少的綿羊和牛在吃草,它們的神情很悠閒,彷彿整個草地都是它們的天地。我真想變成一隻綿羊,擁有這片美麗的草地。

鄉下的風景,是那麼的美麗。那裏的風景美不勝收,讓人感覺像是走進了人間“仙境”。鄉村,我愛你!