【精華】四年級觀察作文九篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級觀察作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級觀察作文 篇1

10。1星期四陰

今天，我來看我的小綠豆們。果然工夫不負有心人，它們發芽了，一個個破土而出。我看見土壤的最上面出現了許多白中帶點黃的小“肉”。它們只有葵花子那麼大，很軟，彷彿一碰就會碎掉。有點溼，彷彿剛從水裏冒出來。只是它們還只露出了一點小腦袋，大部分還藏在土裏。不知這些“小腦袋”的廬山真面目會長成什麼樣兒？

四年級觀察作文 篇2

中秋月兒圓，圓又圓像月餅，有時彎彎像小船。

一輪明月掛在空中，給人的感覺是溫暖的。月兒在空中像是水輕撫過的，那麼明亮。

每個人都知道，圓月象徵着團圓，就是應爲這樣纔有了我們吃的月餅。每一次圓月都是由殘月一天天變化而來的，每次都渴望着它快快變化，同時又怕它變化太快承受不住。

當你在夜晚時，坐在院子裏，擡頭仰望星空，你會發現月亮在星星的襯托下顯得格外明亮、格外清麗。時間長了，你還可能出現幻覺：月亮彷彿在微笑地向上一點點升起，像似怕被我們發覺；也許突然間你會發現月亮會變魔術似的若影若現，給你帶來一絲涼氣

月亮也是一位好心人，在一片黑暗中，給人其反射的光，爲前途黑暗的人照亮他們前行的路途。

月亮更是一位慈善的老者，當夜幕降臨了，貓頭鷹和老鼠也開始了他們的遊戲——“躲貓貓”。月亮則在空中慈祥的觀察着一切，像一位慈眉善目的老者，所以人們常親切的叫她“月亮姥姥”。

有一次弟弟在外邊玩，由於太黑了就踩到東西摔到了，於是他就大喊：“月亮姥姥，月亮姥姥，你看，我爲了看你都摔倒了！”此時屋裏傳來了爽朗地笑聲。

四年級觀察作文 篇3

6月份得時候，我在樓底下發現一株大蒜，便拿一個煙盒子，把它裝進去，塞滿土，好奇地帶回家。

我在裏面放上一些水，並不停地叮囑：“你要長快一點，讓我看看是不是很帥。”一天過去，大蒜下面長出幾根鬍鬚似得小根。我發現這個意外得驚喜，心中十分高興，心裏想：我得大蔥終於長出來，哦耶！趕忙給它肥土，澆水。

功夫不負有心人。幾天後，大蒜居然冒出一截小苗，它鮮嫩、嬌小，如剛出生得嬰兒一般。一個細長像脖子得葉子，一個像胖胖身子得蒜身，再加上像腿一樣得鬍鬚，樣子滑稽極。它好像在說：“我是世界上最漂亮得大蒜啊！”

不久，大蒜長大，不在像以前那樣羞羞答答，它長出三根翠綠色得葉子，神氣活現得像一個堅定得“士兵”，好像正在執行什麼特殊得任務一樣。你看他：一有風吹草動，它就立馬東看看，西望望，堅守着營地。一陣微風吹來，只見它揚揚“頭”，看一看四周有沒有什麼異樣。我給它加水時，它揚揚葉子，似乎顯得十分高傲。它得中心變圓，最後由一截變成十截。葉子也逐漸變長，最後，都垂下來。我想：肯定是大蒜長時間堅守營地，日夜不休息，再加上疲勞，長時間不剪“頭髮”，當然“頭髮”也就變得越長越長啦。

大蒜，我願你永遠健康，長得比原來更挺拔，更健壯。

四年級觀察作文 篇4

有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了，螞蟻看了看蝸牛羨慕地說：“蝸牛兄，你的生活必須很好吧！你的.爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子，而且還是活動房。不像我不僅僅要自我造房子，下雨下雪時還要隨時維修，可費力了。”蝸牛說：“纔不是這樣呢！我的房子讓我行動緩慢，不像你那麼的靈活自如。而且我的房子一成不變，不像你能夠照自我的心意隨時裝修。”螞蟻吃了一驚，它一向以爲蝸牛對自我的生活很滿意，沒想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想着蝸牛的話，自言自語地說：“原先還有很多事我不明白啊！”

四年級觀察作文 篇5

假日裏，家裏要來客人，我就和媽媽一起去逛菜場。

一進菜場，我們就聽到了雜亂無章的喧鬧聲，就像是一首由叫賣聲、討價還價聲、雞鴨鳴叫聲組成的“菜場交響樂”。

看那邊，一位滿臉橫肉地大叔右手提着一把鋒利無比的排骨刀，左手壓着一塊色澤鮮亮地牛排。只聽“砰”的一聲，大叔手起刀落，那碩大的牛排一分爲二。他拎起小的那塊甩手一扔，那牛排不偏不倚地飛上了秤。我想：這位大叔有如此本事，一定是個老手了。

“老闆娘，48元。”大叔邊說邊嫺熟地將牛排套進袋子裏，遞給了顧客。這會兒他那砍排骨時的狠勁早飛到九霄雲外去了，只見滿臉堆着笑，都找不到眼睛了，看起來這筆生意讓他收穫不少。

“快點來，快點來，我這兒的牛肉是頂便宜，頂好吃……”顧客前腳剛走，大叔便又吆喝起來。

再看看這邊的老婆婆，她可高興不起來。她的蔬菜攤很少有人光顧。好不容易盼着了零星的幾個顧客，也都是挑三揀四，不是嫌她東西少，就是嫌她的菜不新鮮，氣得老婆婆直叨叨。

“豆豆，發什麼呆，回家了。”媽媽的“女高音”唱響了，我就跟着媽媽回家了。

四年級觀察作文 篇6

我的小貓長得很可愛，眼睛像一顆明亮的寶石，它的鼻子紅紅的，走起路來真可愛。

我的小貓喜歡吃老鼠、魚和貓糧。它還喜歡跳和跑。

有一天，我拿着一條魚不給它吃，它就跳起來。可是，它跳的不高，於是我把魚放在地上給它吃。

終於，它吃到了魚。

四年級觀察作文 篇7

石榴是一種平凡的水果，但卻對人有極大的好處。例如：可以促進消化，可以防止嘴脣破裂等一些作用。

石榴的外形很奇特上面有着一些三角形狀，中間是圓圓的，下面有一些凸起，整體有着紅彤彤的漂亮顏色，看起來像太陽公公。

石榴的作用有很多。比如：石榴中有一種東西可以促進消化、開胃健脾、抑菌止瀉等作用外，石榴還能護心。有研究稱，每天堅持吃兩個石榴或喝一杯石榴汁，能將患心血管疾病的機率降低到百分之三十左右呢！

石榴有很大的營養，它含有蛋白質、膳食纖維、生物鹼、蘋果酸、熊果酸等元素，營養極爲豐富。

石榴的生長過程分爲三個階段，第一階段：小樹，第二階段：開花，第三階段：結果。石榴的葉子是墨綠色的，有着一些淺淺的條紋，看起來很美觀。

我喜歡吃石榴，石榴能帶給我們許多益處，希望你也會喜歡石榴！

四年級觀察作文 篇8

大家好，我是一隻可愛的小白兔，我叫跳跳，很高興認識大家家，今天我就來介紹一下我自己吧！

我的全身雪白雪白的，毛色非常光滑柔軟。一對尖而挺立的長耳朵白裏透紅；一雙又圓又亮的眼睛，像是紅寶石一樣晶瑩透亮、炯炯有神。我還有一個好可愛粉色的倒三角鼻子，嘴是三瓣嘴。有點好笑吧！我的前腿短短的，後腿長長的，走起路來總是蹦蹦跳跳。，還有我那雪白雪白短短的小尾巴，象毛線球一樣漂亮。

我的耳朵非常靈敏；只要聽見一點輕微的聲音，我就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，纔算罷休。我不高興時就會會靜靜地蹲在那裏，一動也不動，兩眼只盯着一個地方呆呆地看，好像很傷心的樣子。我最愛吃的要數胡蘿蔔和青菜了，每當吃胡蘿蔔的時候，忍不住的就會露出兩顆又大又白的門牙。這就是“我”可愛的小白兔跳跳。

四年級觀察作文 篇9

上課了，只見老師從袋子裏拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時，這兩個雞蛋就像兩顆帶着問號的小炸彈在教室裏炸開了。有的同學問：“老師，這兩個雞蛋有什麼神奇的？跟我們平時吃的雞蛋不一樣嗎？”有的同學問：“老師，您拿這兩個雞蛋幹什麼啊？”還有的同學問：“老師，難道這兩個雞蛋裏有什麼祕密嗎？”老師並沒有回答這些問題，只是微笑着對我們說：“同學們，你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉嗎？”我不假思索地說：“會轉！”李文煜同學想了想也說會轉，而宋文浩同學大聲地說：“不會轉！”就這樣，大家有說會轉，也有說不會轉。

這時，老師用洪亮的聲音對我們說：“同學們，讓我們來做個實驗。”接着，老師拿起一個雞蛋在桌上一轉。啊，雞蛋轉得又快又直，簡直像陀螺。就在這時，老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉了一圈就倒下了。這是爲什麼呢？我心裏充滿了疑問，同學們你看看我，我看看你，都默不作聲，教室裏靜悄悄的。老師慢條斯理地說：“剛纔會轉的雞蛋是熟雞蛋，熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的，所以轉得又快又穩；不會轉的雞蛋是生雞蛋，因爲生雞蛋的蛋黃是半固體的，蛋清是液體的，所以……”

這個實驗真有趣啊！我想：在以後的生活中，只要我們留心觀察、勤于思考，就會有所發現、有所創造。