【精品】四年級暑期作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級暑期作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級暑期作文 篇1

春天的陽光十分溫暖，當人們還停留在踏青的腳步上時，夏姑娘正悄然無聲地走向我們。

忽然之間，溫柔的太陽變得嚴厲起來，火辣辣地正在炙烤着大地。人們穿着白T恤和褲衩，在樹蔭下躲蔭歇息，大口大口的喘着粗氣。開着車的車主用空調來對付炎炎夏日，可還是無濟於事，車內仍然很熱。許多人都非常恐懼夏天的炎熱，只有那賣冰棍的老頭，賣力地一直吆喝着：“老冰棍咯，又甜又解渴，特別在夏天好吃，一塊錢一支，快來買喲！”

太陽曬軟了柏油馬路，只要你往地上撒上一盆水，在太陽的蒸發下，乾燥的地面就會飛快的吮吸完這些水，即使吮吸了這點兒水後，乾裂的'土地仍然不見好轉。人們都在祈盼：涼爽的夜晚快來吧！我們不要炎炎夏日！也許是在人們的祈盼下太陽害羞了，也許還是其他原因，炙熱的太陽終於下山了，隨之天上被換成了月亮。人們一跳三尺高，他們搬出桌椅和涼蓆，在自家屋外或是樓頂上成羣結隊地玩耍。大人們在樓上坐着搖搖椅，邊搖邊談閒事，女人們在樓上生火做飯，傍晚時分你會聽見叮叮乓乓的聲音，那正是女人們做飯的聲音。

夜幕降臨，喧鬧了一天的人們都入睡了，進入了一個甜蜜的夢鄉。

我喜歡這讓人又愛又糾結的夏天！

四年級暑期作文 篇2

20xx年收視率最高的電視劇《潛伏》，它不僅人物美，故事情節生動，最主要的還是其中的環境逼真、優美，讓人有一種身臨其境的感覺。據說，這部電視劇就是在橫店影視城拍攝製作的。我真想去開開眼界。

哇！果然名不虛傳，這麼大熱的天，這裏還是人山人海。我們來到了其中一個景點：廣州街、香港街。從門口往裏，我就看到兩旁的建築物很有特色，它們就像二三十年代的英國建築，一直往裏走，有一座雕塑，是西方美女的模樣，只見她神態安寧，好像想着心事，看着看着，她就要站起來向我傾訴什麼了。走到深處，一座座古色古香的建築物展現在我的面前。瞧，有洋裝店，古董店，澡堂，雜貨店等等，各式各樣，數不勝數。

“轟隆，轟隆”突然，我的耳邊傳來大炮聲，接着又有汽艇飛馳的聲音，我順着擁擠的人羣來到了一個湖面上，只見湖面上有一隻海盜船，船上站着好多海盜模樣的人，原來這裏在開拍《海盜》電影。我方人員用炮轟，槍打，湖面上火光沖天，這隻船着了火，海盜們被迫下船乘坐快艇。我方人員又與他們在“海面”上展開了追擊，水花飛濺，演員們在快艇上施展着他們渾身的絕活。一會兒把快艇開得飛快，突然來一個180度大轉彎，水面上激起一丈多高的浪花；一會兒讓快艇離開水面，高高躍起，劃出漂亮的弧線；一會兒兩架快艇眼看就要撞上了，又被他們巧妙地避開了，讓人驚魂未定。觀衆們時不時的發出一聲聲喝彩，大家都被演員精湛的演技折服了，忘了這是在36度高溫下了。

等到爸爸叫我，我好像才從夢中醒來一樣，擠出人羣，天色不早了。原來感覺電影電視好像跟自己很遙遠的事，今天卻在身邊拍攝，讓我大飽了眼福。聽說這只是橫店的其中一個景點，還有什麼秦王宮啦，明清宮苑啦，大智禪寺啦，且聽我以後慢慢講解吧！

四年級暑期作文 篇3

星期六一大早，爸爸出差的第二天，我和媽媽出門去買早點，我剛要鎖門只聽見媽媽大喊………。

“有老鼠，有老鼠……”媽媽大驚失色的喊叫着。

我回頭一看，果然有一隻小老鼠躲在樓道的牆角處，一動不動。這時，我迅速地打開門，衝到廚房拿出一根小木棍和一個小球。

當我拿着武器再次來到樓道時，小老鼠好像是以不變應萬變的招式，瞪着我們。

我站在樓梯上並沒有急於動手，一邊安慰着媽媽不要怕，我來處理，一邊觀察着，覺得我和媽媽都站在了制高點，地理位置不錯，於是先用小球扔過去試探一下，想嚇小老鼠往樓下跑，沒想到小老鼠沒有被嚇跑，反而向我和媽媽的制高點衝了上來，結果把媽媽嚇得一路喊叫着跑到了一樓。

這時，我和小老鼠都在我們家六樓門口僵持着，我揮起小木棍向小老鼠打去，小老鼠“吱吱吱”的叫着就往五樓躥去。我拿着小棍追，但偶爾它會進一步退兩步。當我把小老鼠趕到二樓半時，三樓的門開了，我大喊到：“阿姨有老鼠”，阿姨一聽趕緊縮回了家裏。

終於把小老鼠趕到了一樓，卻沒有看到小老鼠的蹤影，我四處尋找，它居然趴在了樓梯的扶手上，我們四目對望，這時，小老鼠飛身向我撲來，我豎起小木棍向打棒球一樣把它打飛出去，它一頭撞上了牆，順勢裝死躺在地上，這個計謀被我識破了。它終於耐不住了，想趁我不備溜走，被我當頭一棒，趴在地上不動了，我怕它沒死又打了一陣，見小老鼠確實沒氣了，才住手。

經過我和媽媽的分析，可能是因爲昨天的一場暴雨，把它的洞給淹了，所以纔會躥到六樓高處的地方避難。

爸爸回來後，讚揚了我的膽量，也給我普及了暴雨過後會引起次生災害的知識。

“哈哈哈……”我仰天大笑，頓時有武松打虎的感覺。