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精選我們的校園四年級作文7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的我們的校園四年級作文7篇,歡迎大家分享。

精選我們的校園四年級作文7篇

我們的校園四年級作文 篇1

一年四季都很美麗。

春姑娘邁着輕輕的步子來到了人間。操場上小草悄悄地從地上探出小腦袋,好奇地望着這個陌生的世界。柳樹也發芽了,樹枝被風兒吹得隨風飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀,像一個個戰士守衛着美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的採蜜,有的跳舞,還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快,也過來爲它們伴舞。花壇上的花也開了,有鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,還有嫩黃的迎春花……啊!春天的校園一派生機勃勃的景象。

春天很快就結束了。你看!夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上吱吱的叫,好像在訴着苦:“夏天太熱了,我受不了!"花草樹木也顯得沒精打采。

校園迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了,但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我擡頭往上一看,啊!有一羣燕子排成“人”字正向南飛呢!

冬天來了,下了一場大雪。操場上,同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的掃雪……玩得可開心了!

我們校園的景色真美呀!

我們的校園四年級作文 篇2

大家好,今天,就來給你們講講我的學校——城關二小。

進門之前,我們可以看到一個小房間,那是保安室。過了保安室,就是大門,是電子門,上面寫着“高高興興上學,平平安安回家”。每當看到這幾個字,我的心裏就很溫暖。

過了大門後,向西邊正前方看,就是操場,操場的最西邊矗立着一根高高的旗杆,頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象徵着我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個花壇,裏面有不同的花,每天園丁叔叔都會給這些花澆水。操場的南北兩邊就是我們的教學樓了,我們的教學樓有兩棟,一棟是用作教室和老師的辦公室,另一棟是用作校長室和教室。

最後,就是我們的操場了。我們的操場不是很寬闊,上課時,我們的操場空無一人,非常安靜,偶爾會有幾隻小鳥飛過。下課時,我們的操場可熱鬧了,不同的人做不同的活動。

在操場的周圍,種着一些大樹,名字叫梧桐樹,我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉,因爲到了夏天,梧桐樹的樹葉很大,可以來當“扇子”用,給我乘涼。到了秋天,梧桐樹的樹葉也很美,變成了黃色的葉子落了下來,像黃蝴蝶在飛舞。

這就是我們的學校,你想來參觀和學習嗎?

我們的校園四年級作文 篇3

我們的學校坐落在東塔山腳,因此得名“東塔小學”。

一來到校門這兒,就會看到大理石做成的校門,中間立着一扇大鐵門,旁邊嵌着鮮紅的“東塔小學”四個大字,格外醒目。一進校門,正面是一塊大屏幕,展示着我們學校學生的風采,下面還有校訓,是“立品正習,求真創新”。右邊有宣傳欄,展示着同學們一些優秀作品。

再往上走,左邊就是中國地圖,告訴我們時刻要“胸懷祖國,放眼世界。”

來到前操場,就能看見高大的教學樓,它分爲四層,頂層有閱覽室,我們可以在這裏看書,在書海中遨遊。我們教室在三層最東頭,每天我們都在這裏學習。前棟教學樓下面有大樟樹、廣玉蘭樹、桂花樹,它們就像一位位戰士,時刻保護着我們。西邊有一個花枟,是圓形的,裏面的'草木綠得發亮,讓人格外喜歡。

沿着最西頭的樓梯往上走,就來到比前操場大幾倍的中操場。紅色的塑膠跑道、墨綠色的排球場引人注目,綠化帶裏的花草樹木像一羣羣寶貝,沐浴着陽光,正茁壯成長。外面的柵欄是潔白的,襯托着綠葉,顯得格外美麗。教學樓前立着高高的旗杆,上面飄揚着五星紅旗,在陽光的照射下,非常耀眼。每個星期一,同學們都要在這裏舉行升旗儀式。後棟教學樓比前棟教學樓要雄偉一些,每一層有四間大教室,五個辦公室,六樓有多媒體室、電腦室,每次我們舉辦活動都是在這裏。一到下課時間,操場就成了歡樂的海洋,同學們有的跑步,有的打球,有的做遊戲。

你以爲我們學校就這麼大嗎?那你就大錯特錯了,我們還有後操場,那是個足球場。每節下課,我們都在那裏玩耍。下午,足球隊員都會在那綠色的草皮上練球,不管有多累,都有他們飛奔的身影。後面的參天大樹搖頭晃腦,彷彿在給隊員們加油……

“叮鈴鈴--”上課了,同學們爭先恐後地跑進教室,操場這個“巨人”靜靜躺下來聽同學們朗朗的讀書聲。下課時,又會沸騰起來。這就是我們的校園,它就像搖籃,哺育着我們這羣雛鳥,讓我們長大好展翅高飛。

我們的校園四年級作文 篇4

每個人都有自己的校園,有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學生,我也有一個美麗的校園,它的名字叫新密市溱水路小學。

一進門,你就會看到一級級的臺階,臺階上整整齊齊地擺放着一盆盆的“花朵”,有紅的,有白的,有黃的,還有紫的,漂亮極了。走近一看,咦,怎麼不是花朵?原來是一個個的小風車呀!踏上臺階,迎面是我們的教學樓,幾個紅色的大字在門口兩邊的大柱子上:讀書聲,歌唱聲,歡笑聲,聲聲入耳:鉛筆字,鋼筆字,毛筆字,字字方正。教學樓的兩邊,各有兩棵桂花樹,每當八月花開的時候,我們的校園,到處都是香香的氣息!那些桂花綻開着笑臉,一陣風拂過,那些黃色的小花兒,就像在跳舞一樣,一股股清香沁人心脾,好聞極了!同學們都愛湊近這些小花兒,盡情地享受這香味。哦,對了,我們的教學樓總共有四層,每個年級至少要有四個班級,。每個班級的學生呀,都熱愛集體,互幫互助,每一個都是一個團結友善的集體呢!

教學樓的右側,是我們的操場,每節課下課後,都會有人在那裏打籃球、玩耍,我們都很喜歡上體育課,所以,也都很喜歡我們的操場。教我們體育的王校長,可是個籃球高手呢!不信,你跟他打一場比賽看看,你就會知道他有多厲害了!我們班的男生都很崇拜他!跟操場挨着的,是我們的草坪,雖然是人工草坪,但踩在上面,軟軟的,感覺很舒服,那次排演課本劇,還有比賽課本劇,就是在草坪上進行的!我扮演的是小豬,我還記得在草坪上蹦跳的情景呢,好開心呀!演完課本劇了,老師還讓我們幾個小演員,躺在草坪上合影留念呢!我們還在那裏就行跳蚤市場,買、賣我們自己的小人書,玩具啥的,場面可熱鬧呢!這些主意,都是我們校長想出來的,所以,我一定要好好讀書,長大了,不辜負他們的一片希望!

咦,對了,我還想告訴大家一個好消息,我們的新教學樓馬上就要建好了,老師的辦公室已經搬進去了,我們也馬上就可以到新教室裏上課了!想到這裏,我就好激動呀!

這就是我的校園,一個充滿讀書聲,歡笑聲的校園!我愛我們美麗的校園!

我們的校園四年級作文 篇5

進入我們的校園,首先映入眼簾的是一個巨大的屏幕,屏幕上常常滾動播放着同學們想知道的重要的信息。

走進校園,往右走,就是我們學校最有特色的地方了——銀杏林。這是我們玩耍的好去處,春天,枝幹上冒出了嫩綠的小芽,綠綠的,一陣風吹來,只見它們迎着春風搖曳起來。在陽光雨露的滋潤下,慢慢地,慢慢地,葉子逐漸長大,長密。秋天,銀杏林便成了小畫家們的天地,大家高興地撿拾着隨秋風飄落的扇子般的銀杏葉,畫着、拼着,一幅幅美麗的圖畫在可愛的小手中誕生了,吸引了許多過往的同學前來欣賞。

走進校園深處,操場出現在眼前。跑道是用紅色塑膠鋪成的,潔白的線條引人注目。操場中間有一大片綠色的草坪,是足球愛好者一展風采的天地。操場周圍種着許多竹子、大樹和小草,使人神清氣爽。

下午兩點半,我們的運動課程開始了。同學們都來到操場上參加運動,看!有的在跳繩,一跳就是200多個;有的在爬杆,一個個像靈巧的小猴子,“噌、噌、噌”,不一會兒工夫,就到了杆頂;有的在跑步,像一隻只金錢豹那樣飛快地奔向終點;還有的在西北角練習跳遠,起跑,“嗖”的一聲,在半空中劃出一道美麗的弧線,穩穩地落地了,不時迎來一陣喝彩。操場上熱鬧極了!

我愛我們的校園,我愛在這樣充滿活力的校園中學習、運動。

我們的校園四年級作文 篇6

我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優越。

校園內矗立着三座雄偉的教學大樓:育英樓,博學學樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵我們從小立志,博學多才,成爲國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級的教師裏都安裝了電視機,可以驚醒視頻教學。

校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇鬥豔,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來採蜜,它們在花叢中飛來飛去,像是一羣嬉戲的孩子,活潑可愛。

博學樓前有兩棵龍爪槐樹,園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾隻金絲雀棲息在樹上,叫聲像唱歌一樣,同學們很愛護它們,有的同學還拿食物餵它們,時間長了,它們就成了我們的鳥朋友鳥,和我們和睦相處。

育英樓前是一座別緻的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴,不鏽鋼製作的旗杆光彩奪目。旗杆上的五星紅旗迎風飄揚,展示着我們學校天天向上的精神。

我愛我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠珍藏在我的心中。

我們的校園四年級作文 篇7

我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

春天的校園是生機勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競相開放,原來是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來,好奇地觀察着這個新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱着。

夏天的校園是熱情奔放的。池塘裏一大片荷花正在盛開着,遠遠望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個個羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風吹來,她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒,躲在綠蔭後面唱個不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一隻只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠遠望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個時候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”着。

冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚揚地飄落下來,霎時間整個校園都變成白色的海洋。唯獨牆角的那枝臘梅,它傲然挺立,儘管在寒冷的冬天,它還是開得那麼鮮豔,那麼美麗。

這就是我的校園,你們說是不是很美呢?