【精選】我們的校園四年級作文彙編7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我們的校園四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我們的校園四年級作文 篇1

我們有一個美麗的校園。

一進大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單槓等體育器材，操場中心是鮮豔的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍着光芒，一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了，操場又變得安靜起來。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯，就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室裏，同學們有的在讀書，有的在認真寫字，瞧他們多認真啊！

教室的後面有一座假山，爲了安全，學校把這座假山用鐵鏈圍了起來，同學們經常會到這裏玩耍，給這裏留下一串串歡聲笑語。

啊！我們的校園真美啊！我愛我們的校園。

我們的校園四年級作文 篇2

一進我們學校的大門，有一個高大的教學樓，穿過教學樓，有一個小操場，我最喜歡我們學校的操場了。

操場中間種了許多梧桐樹，這些梧桐樹像衛兵一樣守護着我們的學校。梧桐樹神氣十足，它們似乎挺直了全身的腰骨，向來來往往的老師、同學們展現最美的風姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的，特別是夏天，一陣微風輕輕吹過，葉子就像一個個活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳着屬於它們的舞蹈。

再往前走，是我們操場上的圖書漂流站。那裏，只要一下課就會有許多人，書架上擺滿了各式各樣的書，儘管操場上人身嘈雜，看書的同學還是專心致志地看着自己手裏的書。圖書漂流站裏還有同學們捐出來的書，也讓人看得津津有味。讀到這裏，是不是有點覺得我們的學校充滿了智慧呢？

再往左走，是我們的學習樂園——木板園，夏天的時候，旁邊的幾棵小樹爲同學們遮擋了紅彤彤的太陽。放學的時候，同學們去那寫作業，去那裏休息，討論跟學習有關的知識。春天，那幾棵小樹綠油油的，如果你仔細地聞，就會有一種淡淡的清香。

下課了，操場上十分熱鬧。高年級的同學在打籃球，有同學在打羽毛球，有同學在跳繩，有一年級的`同學在跑道上開心的跑步，有同學在大樹下讀書、做遊戲。茂盛的大樹爲我們送來了一片陰涼。

我喜歡我們的智慧校園，喜歡高聳的梧桐樹，喜歡散發着書香的圖書漂流站，喜歡我們的學習樂園。它們一同爲我們的校園增添着光彩！

我們的校園四年級作文 篇3

我的校園非常美麗，每天早上，我和同學們就會來到這裏學習，下面，就讓我來帶大家參觀我們美麗的校園吧！

站在學校門口，一個寫有“中南小學”四個大字的石碑映入眼簾，每天，同學們就是從這裏進入校園的。

從校門口進入，就到了內坪，內坪兩旁栽滿了花草，坪邊上，還有幾個立着的宣傳欄，上面記載着學校的歷史，內坪中央立着一根高高的旗杆，上面飄揚着一面鮮豔的五星紅旗，旗杆還被一盆盆花草圍着，美麗極了。

內坪兩旁還有兩棟樓，一棟教學樓，一棟是綜合樓，像兩個士兵一樣每天迎接着我們的到來。

從內坪向前走，就到了操場，操場是我們舉行升旗儀式，做操，上體育課要去的場所，這裏有可以讓我們奔騁的跑道，還經常傳來同學們的歡笑。

沿着操場邊的小路向右走，再拐個彎，就繞到了教學樓的後面，這裏是我們學校的乒乓球場，也是同學們比拼球技的地方，兩旁還栽滿了紅葉李，還有一些叫不出名字的花草，還吸引了許多的小蜜蜂來採蜜。

沿着小路向前走，再拐個彎，又回到了大門口，這就是我的校園，怎麼樣？美麗吧？

我們的校園四年級作文 篇4

藍藍的天空白雲飄,白雲下面我們跑.我迎着東方的一縷陽光。走進啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園，雙橋小學。我們的校園非常漂亮,接下來，我帶你參觀一下我們美麗的校園吧。

走到校園門口，我們首先看到的是雙橋小學幾個醒目的大字。正前方是是升國旗的旗臺,臺上豎着高高的不鏽鋼旗杆兒,旗杆上有一面無色紅旗隨風飄揚，那是祖國的象徵。每週一清晨，我們都會排着整齊的隊伍在國旗下舉行升旗儀式。全體師生懷着無比激動的心情，升國旗，奏國歌，充滿智慧和希望的少先隊員站在操場上，向五星紅旗行注目禮。

學校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學校書香校園的特色，源源不斷的水源，預示着書本兒提給我們新的知識，我們可以盡情的遨遊在知識的海洋裏.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書，有個小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭裏噴出來，像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會兒池子裏噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽光灑在水上閃閃發出銀色的光.

北面的牆上呈現出學校近年來的成長曆程,被稱爲閃光的足跡.每天經過此處，我都會不由自主地觀看牆上的照片。我感覺每一個字都是那麼的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.

無論我身在何方，我都永遠不會忘記我美麗的校園，雙橋小學。因爲他是我的母校，我會永遠把她留在我的心中。

我們的校園四年級作文 篇5

我們的校園，非常美麗，四季分明，景色各異。

春天，校園裏的梧桐葉子，有大有小。大的有半個巴掌那麼大，小的像米粒那麼小，有的卷卷的，有的已近完全長開。樹下的小草，從沉睡中甦醒，悄悄地探出頭來，努力向上生長着。草叢中的小花，也你不讓我，我不讓你，努力開放，紫的，黃的，粉的，藍的……蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂在花叢中採蜜。穿着輕便春裝的我們，一下課，迫不及待地跑向這裏。陣陣春風拂過，空氣是那麼的清新，我們忍不住縮起脖子，多嗅幾口。

夏天，梧桐葉子變成了墨綠色，米粒大的葉子都變成了手掌那麼大，卷卷的葉子變平了，長開的葉子更大了。這裏也成了蟬的家。即使烈日當空照，蟬們倒唱得更加歡快，喝着飲料，樹的汁液。樹下，一個個小蒲公英，走了許多路，乘了許多列車，來到這裏安家。成年的蒲公英開出了黃色的黃花，美麗極了。過了幾天，蒲公英變老了。這時，一陣風吹來，小蒲公英飛走了，它的孩子們飛走了。旁邊的教學樓裏，穿着花裙子的女生們，也在嘰嘰喳喳地有說有笑。

秋天，一場秋雨過後，鋪着假草的綠色操場，蓋上了一層厚厚的金黃色地毯。天空是那麼藍，那麼高。看不到盡頭的天空中，一排人字的大雁向南飛去。大雁爲什麼要排成人字呢?哦，原來是保護幼鳥，讓幼鳥插在隊伍中間，如果讓幼鳥飛在最後，可能會被天敵吃掉。我正想着，郎朗的讀書聲，在耳邊不斷飄蕩。

冬天，總會下一場大雪，白茫茫一片。小雪花說：“冬天來了，冬天來了，我們小雪花也來了。”在校園的東北角，一朵朵臘梅花，正慢慢地開放，悄悄地散發着暗香。我們歡快地跳進雪裏，又是跑跳又是追趕，一片片歡笑聲響徹天際。

這就是我們美麗的校園，春天，富有生機;夏天，充滿活力;秋天，魅力獨特;冬天，掛滿笑意。多麼迷人的四季啊!

我們的校園四年級作文 篇6

我們的校園是園林式校園。這裏不但有別具一格的教學樓，還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗！

春天，校園裏萬物復甦，各種各樣的花兒都爭先恐後地開放了！紅紅的玫瑰花高傲地擡起了頭，像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間；木棉花開得旺盛極了，一朵朵聚在枝頭，像極了燃燒的火焰！微風吹過，木棉花紛紛飄落下來，像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒，把我們的校園打扮得奼紫嫣紅，宛如一個大花園。

夏天，校園裏的樹木長得茂盛極了。它們伸展着枝葉，遮擋着燦爛的陽光，像高大的巨人張開了雙臂，又像一把把天然的大綠傘，爲我們帶來了一片片綠蔭。

秋天的校園，是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋！秋風拂過，一片片金黃的葉子從枝頭飄落，地下鋪上了金黃色的地毯！

冬天，很多樹木的葉子都落光了，光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強地保持着綠色，我們的校園即使在寒風中也從未失落。

校園的一年四季都是那麼美麗，我愛我們的校園！

我們的校園四年級作文 篇7

漂亮的教學樓、寬闊的操場，還有花壇、草坪……真是美不勝收啊！這就是我讀書的地方。

一進大門，首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路，這條路是走教學樓的必經之路。它雖然不是那麼引人注目，但它一直堅守在自己的崗位上，任憑風吹日曬……它或許是一個工作者，或許是一條道路，但無論它是什麼，我們始終愛它。我愛這路，也愛每天走在這條路上的老師和同學們。

再往前走，就到了教學樓。教學樓是粉紅色的，樓頂還插着各色的旗子，樓面上有“愛崗敬業，求實創新，嚴謹治學，文明和諧。”16個大字，用來告誡老師。這些字下面還有12個字：“勤奮有愛，博學善思，活潑健康。”這12個字是用來教導我們的。教學樓裏面有18個班集體，以及老師的辦公室，微機室和校長辦公室。

叮鈴鈴，上操了，走，我們一起去操場！原來的操場是高低不平，塵土飛揚。現在的操場可不一樣了，所有的地方都已硬化，有紅磚、有水泥，颳風下雨都不會影響師生，嶄新的籃球杆早已不像以前那麼不堪入目，而且學校還新添了一些體育設施，比如乒乓球桌，羽毛球網……

操場往西走，就到了花壇草坪，夏天草長得特別高，花開的特別豔。草雖然不是“風吹草低見牛羊”，但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風流是此花”，但也是昂首怒放，千朵成羣了。

小朋友們，你們是不是覺得我們的校園很美呢？希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園，讓我們一起健康成長！