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秋遊小學四年級作文(15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的秋遊小學四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

秋遊小學四年級作文(15篇)

秋遊小學四年級作文1

今天,老師帶我們去萬象花卉秋遊。入口有兩隻獅子和兩隻大象。萬象花卉一眼望去到處都是花草樹木和拼成圖案的花壇。在這裏我們看到了許多烏龜和小金魚,我們都拿着飼料去爲它們,看到它們吃得那麼開心,我們心裏也很高興。看,那邊還有牧場呢。我們小組五人都來到牧場,裏面有小白兔、喜鵲、鸚鵡、松鼠、百靈、鼴鼠…。這些小動物個個都很活潑可愛。

萬象花卉有許多好玩的地方,有獨木橋、沙子王國、勇者之路、爬梯比賽、通道橋樑、連接直線、滑滑梯。我們組同學都爭先孔後地爭着去玩。吃過午飯後,老師帶我們去拍照。這裏有許多美麗的景點,例如仙人掌街、玫瑰園、葫蘆館。拍完照片後,我們看到了一架航天飛機,同學們仔細一看,原來是假的,做得還真像。之後,我們一組一組分開自由活動。最後,萬象花卉送了一盆仙人掌給我們。

望着美麗的萬象花卉,我久久不願離去,在老師地催促下我們戀戀不捨地乘上大巴回校了。

這次秋遊真開心啊!希望學校經常帶我們去大自然中走一走、看一看。

秋遊小學四年級作文2

今天,學校組織我們去秋遊。

第一站我們達到湖山體育場。剛一下車同學們都興高采烈地看着身邊的景物,大家在老師的帶領下有秩序的排着隊進了海軍博物館。在那裏我們見到了很多軍事模型,有長長的,短短的,圓圓的,胖胖的,還有像望遠鏡一樣的……看的我眼花繚亂。

參觀還未盡興。老師招呼大家又乘車來到了下一站中山公園。同學們尖叫着並迅速地下了車,我的視野更加開闊。一進大門就看見了一盆盆含苞待放的各色小花,彎彎曲曲的小路兩旁全是這些可愛的花兒。哇!沒注意,前面就是我們最喜歡的遊樂場了,同學們有的在玩鑽山洞,有的在釣魚,還有的在喂鴿子……不知不覺一天的遊玩就要結束了,我戀戀不捨地和它們一一告別。我期盼着下年的秋遊還要到這裏玩。

多麼令人開心的秋遊啊!

秋遊小學四年級作文3

星期五,秋高氣爽,天高雲淡,老師帶我們到河南里秋遊。我們排着長龍般的隊伍,浩浩蕩蕩地出發了。一路上,大家又說又笑,就像小鳥那樣快樂。

我們一邊走一邊欣賞秋天的美景。秋天的大自然真美啊!路邊,梧桐樹的葉子就像一個個金色的小巴掌,紛紛揚揚地從樹上飄落下來。銀杏樹穿上了一件黃綠相間的外衣,樹上掛滿了像枇杷般的小白果。柚子樹上的柚子娃娃們你擠我碰,正等着人們去摘呢!

到了河南里,迎面就是一大片美麗的花海。花圃裏的花有粉紅的、淡黃的、暗綠的……五顏六色,芳香撲鼻。一陣秋風吹來,花兒向大家頻頻點頭,好像在歡迎我們的到來。

我們找了一塊平坦的空地,分組鋪好餐布,就迫不及待地從揹包裏掏出各種零食。有暑片、餅乾、雞腿、水果……霎時,餐布上五花八門的零食堆得就像一座小山。大家你給我一塊餅乾,我給你一個水果,盡情地分享着美食。吃飽了,我們還分組開展了講紅軍故事比賽。從我開始一個一個地講,我們第一大組裏黃均楊講得最精彩,同學們都獻上了熱烈的掌聲。

我喜歡這次愉快的秋遊,這也讓我深深地愛上了大自然。

秋遊小學四年級作文4

今天是我們班一年一度的秋遊,我們早早來到教室,可過了好久,老師還沒來,看着別班的人差不多都快走了,我們心急如焚,看着別班都在排隊,我們決定排好了隊等老師來!老師終於出現了,領着我們到大巴車上去,我們看着窗外的風景,彷彿從未有過如此美妙的旅行。大約過了四十幾分鍾,我們來到了秋遊的地方。

這裏像是一個四合院吧。

一進大門,就有一個老爺爺對我們說:“今天上午我們要上兩節課……”。我聽後,倒吸了一口冷氣,心想:難道這兩節課是和語文、數學一樣的課?那我們是來秋遊的,還是來上課的?老爺爺好像看透了我的心思,不緊不慢地說:“這兩節課是做麥餅和做花瓶!”我長舒一口氣,開心地笑了。

大家迫不及待的開始準備做麥餅了,平時我們只吃現成的麥餅,可從沒自己動手做過呢,但誰也不示弱,似模似樣按部就班的就動起手來了。先放麪粉揉,再壓成圓餅,放入餡料後做成一個個“小包子”,然後慢慢壓圓,緊接着就是放進電烤爐,沒幾分鐘爐子裏就飄來一陣陣香氣,還真和麥餅店裏的氣味一模一樣呢!

十幾分鍾後,大家拿到自己做的麥餅高興地吃起來,這味道,真香!

意猶未盡的秋遊,有歡樂,有汗水,有收穫,真是難忘的經歷!

秋遊小學四年級作文5

盼望已久的秋遊終於來了,這使我興奮不已。

到了動物園,導遊帶我們看了許多動物,有大象、有鹿、驢……最讓我難忘的是大象廣場和森林劇場。大象劇場裏的大象個個身懷絕技,有的可以走平衡木,也有的可以像人一樣兩隻腳走路。其它的大象也不甘示弱,盡力把自己最好的本領展示出來。

這使我羨慕不已,這也讓我學到一個知識:動物只要努力也能學好人類的動作,學習也一樣,如果刻苦學習,也一定能成功的。

森林劇場裏的動物個個可愛玲瓏、訓練有素。劇場裏的動物很聽話,也很努力練習。裏面的一隻小熊很有趣,叫它跨欄,它卻把欄給打垮了再走過去,我們立刻哈哈大笑起來。

動物們盡力把表演演好,我們也用最熱烈的掌聲鼓勵它們。它們泄氣時,我們用掌聲和歡呼聲鼓勵它們,動物們就立刻鼓起勇氣,把演出進行到底,使我們又開心起來。之後,我們坐車去看野生動物,裏面有老虎、綿羊、駝鳥、獅子……

然後,準備回家時,我們又看見了狐猴,豚尾猴,山茶花等動物或植物。

今天這一切快樂時光,我將永生難忘。

秋遊小學四年級作文6

正是秋高氣爽的好時節,我們盼望已久的秋遊活動又到了。

校車把我們帶到了植物園。今天的秋遊讓我印象最深的就數參觀韓美林藝術館。剛走進藝術館,就看見大廳中央有一幅很大的字畫,紙上寫着幾個毛筆字,我想這一定就是韓美林寫的吧!我忽然腦子裏浮現出一個問題:韓美林到底是一位怎樣的人物?我決定先去看看他的個人介紹。我和同學們走進一樓右邊這扇門,我仔細看着韓美林的介紹,才知道他是一位藝術家,韓美林先生鍾愛文化傳統和民間藝術,國畫、毛筆字奔放灑脫,不拘一格,我不禁對他產生了敬佩之情。接着,我們繼續往前走,我欣賞着韓美林的國畫,有時濃墨塗抹,有時輕筆細描,畫得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感嘆不已。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。二樓擺放着不同形狀的茶壺,有的茶壺像海浪,有的茶壺像小魚,還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態。二樓還有許多的銅像,銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。

今天的秋遊不僅讓我們放鬆了心情,還讓我們學到了很多的.知識,真是一次快樂的秋遊。

秋遊小學四年級作文7

“窸窸窣窣”這是誰在牀上翻來覆去呢?是我呢!一想到今天就要去秋遊了,昨晚我一直興奮不已。

終於等到天亮了,我吃完早飯就往學校趕,在運動員進行曲中我們全體同學集中到操場上。集合完畢後,秋遊的隊伍便浩浩蕩蕩地出發了。歷經千辛萬苦,我們成功地到達了飛龍山,繼續向山頂進軍。走了不久,路旁出現一個洞,溪水在洞裏歡快地流淌,就像一首歡樂的樂曲,同學們之前的疲勞頓時煙消雲散,加快了腳步向前行走。

繞過一條溪後,我們來到了一口井旁。把頭伸進井口喊一聲,井底彷彿也傳來了兩樣的叫喊聲。這真是一口神奇的井。

順着彎彎曲曲的山路走到山頂向遠眺望,羅陽鎮的景色盡收眼底。瞧,一座粉紅色的教學樓,掩映在蔥鬱的樹叢中,頭上還頂着一個“小球”,在陽光地照射下閃閃發光,真像一個小丑,正頂着球,逗觀衆們開心呢!看,那兒有幾幢還未修建好的房子,正披着一件綠色的“風衣”,幾個工人叔叔正用着各種工具忙着裝修房子。

走下一條由石頭鋪成的小路,我們看到了一塊菜地。上面有許多剛抽出嫩芽的小菜苗,躲在樹媽媽的懷抱裏,正準備過冬呢!

雨稀稀地下了起來,就是老天爺在爲我們送行呢!

秋遊小學四年級作文8

金秋時節,天高雲淡,秋高氣爽。學校組織我們去秋遊,我們喜出望外,派着整齊的隊伍走向了秋遊的目的地。半晌,我們來到了目的地--白沙嶴。

前腳剛剛踏進大門,有的同學就迫不及待地

跑了起來,剛跑不遠,成千上萬只鴨子現入眼簾,那場面令我們目瞪口呆,觀察了一陣後,我們繼續往目的地走去。不一會,海灘已經出現在眼前,遠遠望去,水天接。

大家一見這情景,瞬間開始“搶奪領地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物,忽然發現有人在抓螃蟹,我一看,頓時來了興趣,把朋友叫上,帶着一個空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發現一隻很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”於是,小心翼翼地湊了過去,抓準時機,一手拿住了頭部的兩蓋,放進了罐子裏,隨即有瘋狂的抓了起來。

夕陽西下,我們依依不捨地離開這個讓我們流連忘返的地方。

秋遊小學四年級作文9

這個星期五,陽光明媚,秋高氣爽。我們學校舉行了一次秋遊,那就是到武漢動物園參觀。我們揹着好多好吃的零食,排着整齊的隊伍上了車。

一下車,走進了動物園大門,就看見高大的樹木鬱鬱蔥蔥,還有五顏六色的鮮花,香氣撲鼻。動物園真美呀!

首先,我們看到的是豪豬和狼。只見豪豬在暖暖的太陽下伸着懶腰,還不肯起牀呢!大黑狼在溫暖的陽光下散步。

接着,我們來到了動物館看錶演。第一個節目是小猴騎自行車,只見小猴飛快的騎着自行車繞着表演臺轉圈圈,還不時朝我們東張西望。我們高興的爲小猴鼓掌。緊接着,我們還看了獅子跳花環、黑熊走鋼絲、老滾球等精彩的節目。讓我們大開眼界。

然後我們還看了長頸鹿、金絲猴、大象、駱駝、孔雀、鴕鳥等稀有動物。同學們像快樂的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地討論着自己的所見所聞,高高興興的回學校了。

秋遊小學四年級作文10

上週,老師說帶我們去——東方綠洲秋遊。

我日想夜想,終於讓我盼到了這一天,這天我早早的到學校了,激動的終於可以秋遊了,同學們都到全了,車子啓動了,我和同學們做到了座位上。車子啓動了。

過了半個小時我們來到了目的地——東方綠舟。我們一個個的從客車上下來,並排好了隊伍。老師說︰“我們要去國仿園和遊樂場。”我們走到國仿園,看到裏面有許許多多仿真的高科技︰有飛機,有導彈,有機器人…國仿園 有四樓。我們從一樓到四樓,從四樓往下看,下面的人像螞蟻那麼小。

我們從國仿園出來,我們向遊樂場出發,遊樂場有許多好玩的,有颶風飛椅,有海盜船,還有過山車…我和同學一起玩的颶風飛椅,那可好玩了。坐在上面我的心情很激動,開始旋轉起來了,坐在上面我感覺不到害怕,坐在上面就像飛起來的樣子,而且很刺激。不一會的時間就停下來了,我們玩的很開心。時間過的很快,不一會就到了下午2點多,我們在東方綠洲照了相,留了影。然後我們做車回家了…

今天過的很開心,真希望以後還能來這裏玩…

秋遊小學四年級作文11

星期五,我們神龍小學組織三年級至六年級的同學,去武漢園博園遊覽。

早上8:50同學們排好隊,在江老師和劉老師的帶領下登上大巴前往景區。

一路上,同學們興奮地大聲歌唱,不一會兒就來到了園博園的北門。武漢園博園又很多展館,我們班將要參觀的是長江文明館。

長江文明館位於園博園的中心地帶,他是一座展示長江流域文明的博物館。在一樓我們看到了一些和歷史有關的雕塑,如三國人物,水滸人物……這些雕塑栩栩如生,同學們紛紛和他們合影留念。長江文明館的二樓、三樓有一些各具特色的博物館,吸引了大量遊客參觀。比如礦物晶體博物館、老相機博物館、明清珍寶博物館、古樂器博物館等。我最感興趣的是礦物晶體博物館,看着那些五顏六色、形態各異的礦物晶體,我不由得感嘆大自然的神奇!

時間過得真快,不知不覺就到了離開的時候了,我還有許多東西沒有看完,真可惜啊!通過這次遊覽我不僅學到了許多歷史知識,而且還增長了一些見識,開闊了眼界。

美麗的園博園我一定會再來的、

秋遊小學四年級作文12

星期三,一個陽光燦爛、萬里無雲的日子,我們去淹城野生動物園秋遊。

在路上,車子來來往往,好幾百輛車都在這涼爽而陽光燦爛的日子裏去秋遊。

剛下車,我們就高興地望着那期待已久的淹城野生動物園,多麼開心呀!

在動物園裏,我們看了大象的鼻子和牙齒,老虎的條紋、猴子怎樣吃東西的、猩猩怎樣爬樹、河馬長什麼樣、吃什麼等等許多動物的場景。我們還坐了小火車,感覺非常好玩。路上的風景如畫,就好像進入了原始森林一樣秀美典雅。

我們看到了猴子爬樹,猴子很機靈,摸着杆子,一下子就爬上去了,因爲我屬猴的,所以我對猴子很有感情,如果我是小猴子,我肯定天天爬到樹上,在樹上跳來跳去,多自由呀!我多想變成小猴呀!

還看了狗熊騎摩托車,我和旁邊人都驚訝地目瞪口呆,我看着看着都要眼花了,心想狗熊怎麼會騎摩托車呢?我一直在思考,我想了一會兒,終於想出了答案:因爲馴獸員教育出來的,我還看了其他動物的表演,它們都非常可愛,非常有趣。

下午,我們高高興興地上了車,在車上一直回想着這麼快樂美妙的一天。

秋遊小學四年級作文13

九月的杭州,秋高氣爽,學校要安排我們去秋遊。真是喜出望外,大家都歡呼雀躍起來!

大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館,我的心立刻涼了半截。喝茶,哼,那明明是老頭子的事,和我們小孩子有什麼關係?我很不情願地隨着人羣走進了博物館。看了一些古代的、現代的、認識的、不認識的茶壺、茶杯等茶具,還看到種類繁多的茶,綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽着講解員介紹茶文化。來到展廳中間,牆壁上掛着一幅老者的畫像,下面寫着茶聖——陸羽。據說他是中國茶的祖師爺,還寫了叫《茶經》的書,影響了中國幾千年的茶文化。

正當大家有些口渴的時候,講解員把我們帶到走廊裏品茶。茶香氣撲鼻,微苦中帶着清甜,回味無窮!

參觀完博物館,我們來到了茶山。剛下過一場雨,空氣特別新鮮,令人神清氣爽!我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句:“空山新雨後,天氣晚來秋。”只見眼前一壠壠、一叢叢的茶蓬,一望無際,茶農正在除草、整枝,正因爲他們的辛苦勞動,才換來一杯杯香氣撲鼻的香茶。

以前我對中國茶並不是很瞭解,通過這次秋遊,讓我對擁有幾千年歷史的源遠流長的中國茶文化有了更深的認識!

秋遊小學四年級作文14

翟老師組織我們去農村秋遊,在這次秋遊中最有意義的是掰玉米。

要開始了,我們女生是一大組,我和王亞楠是一小組。聽"啪啪啪"這是我們掰玉米的聲音。我把玉米運回去的時候,看了一下,怎麼回事?那邊怎麼沒人掰啊?一問才知道————有的不想掰,有的怕劃破手,有的掰不下來。看來我、王路、陳晨曦,王亞楠要 辛苦一下了。男隊找到我們了,看來我們要加快速度了。眼看我們要落後了,胡超凡這時候加入我們小組。突然我聽到"這兒有好多玉米!這兒有好多玉米!"的聲音,我 順着聲音走過去,是胡超凡發現了三排沒有掰的玉米,正當我們要運到外面的時侯, 聽到外面有吵架聲 , 我一看 ,是男孩要搶我們的玉米 , 我們和男隊吵了起來,“停”老師說:“現在數玉米,定輸贏。”

雖然在掰玉米的時候,我們輸了,但我體驗到了勞動的快樂,也感覺到了勞動的辛苦!

秋遊小學四年級作文15

一個風和日麗的早晨,我校四年級要去秋遊,一大早我們就跟着隊伍出發了。

首先,我們跟着隊伍來到了民防教育基地。我們來到了模擬地震房,走進屋裏一片漆黑。過了一會兒,開始地震了,大地慢慢的晃動起來,時而快、時而慢,像真的地震了一樣,有的同學發出驚恐的叫聲。又過了一會兒,地震結束了。我們走出模擬地震房後又來到了逃生房,聽到管理員叔叔的號令,我們又開始逃生了,一下子,房子的燈全滅了,我們只好去找安全出口的牌子。我們在走的時候找不到牌子,還是幾位同學機靈,找到哪裏有牌子,於是我們就跟着他們走。沒過多久,我們就從房子裏安全的逃了出來。接着我們有來到樓宇逃生,樓宇逃生要十個人,雖然我不是十個人當中的一員,但我也長了不少見識。只見同學們穿上了逃生褲,來到樓上,手抓着繩子,繩子上的扣子扣住褲子後,同學們就一個勁的往下跳,都順着繩子滑了下來。最後我們又開始玩真人CS,我和同學們都穿上迷彩服拿好槍,玩了起來。同學們都玩得很開心,但時間已經到了,我們又往下一個景點出發了……

這次秋遊圓滿的結束了,但是同學們都覺得時間太短了,最後都依依不捨的回到了學校。我相信以後老師會給我們更多的時間旅遊。