秋遊小學四年級作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋遊小學四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋遊小學四年級作文1

今天我們去長風公園秋遊。

上午，我們去參觀水族館。水族館裏有很多魚，我看到了鯊魚，還有鯊魚牙齒的模型。鯊魚的牙齒下面圓圓的，上面尖尖的。還看到很多熱帶魚，有神仙魚、小丑魚、還有一種“長骨舌魚”，身體長長的，我從來沒見過這種魚。然後，我們還看到了牛蛙、企鵝，這裏的企鵝脖子上沒有黃黃的顏色，應該不是帝王企鵝，它們有的搖搖擺擺地走路，有的在水裏游泳。

中午，我們一起吃飯。我帶了巧克力蛋糕、長棍麪包、熱狗、媽媽烤的餅乾，還有切好的蘋果。大家都帶了很多好吃的東西，擺在一起，分享着吃。

下午，我們去看海獅表演和白鯨表演。訓練員把圈套在海獅頭上，海獅鑽到水裏游泳，遊了很久出來，圈圈都仍然在海獅脖子上，沒丟，很厲害;另外，海獅還會跳很高去碰高高的氣球，但是隻有把氣球拉得低一點，才能碰得到。白鯨會唱歌給我們聽，唱歌的聲音是“啊啊啊”，唱完歌就向女訓練員要魚吃。白鯨很貪吃，給它兩條小魚它不吃，給它兩條大魚它也不吃，它要吃一箱魚。白鯨很調皮，如果我們不鼓勵它，它就會向訓練員噴水，我們拍手也不管用，必須大家一起喊“1，2，3，停!”它纔會停下來。

然後，吃過點心之後，就去買東西。我給媽媽挑選了一隻戒指，很漂亮，有大大小小的“鑽石”，但是質量一點也不好，還沒到家，戒指就壞了。我又給自己買了一根熒光棒，花了10元錢。

今天我玩得很開心。

秋遊小學四年級作文2

時光過得真快，一轉瞬間，那炎熱的夏天已過去，涼爽的秋天又已到臨。古人云：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”你看秋天的景色是多麼的美麗呀!

在這秋高氣爽的時候，金風拂面，桂子飄香。誰不想借此機會好好一遊上海呢!

在秋天，夜晚的淮海中路絢麗多彩。店鋪商廈在耀眼的燈光下顯得格外璀璨多姿，各色的霓虹燈把街道打扮的嫵媚動人。特色小店裏掛起別緻的彩燈，酒吧裏音樂緩緩響起，來上一杯熱咖啡，找個靠窗的位置坐下來，欣賞着窗外美麗的街頭和上海獨有的前衛與優雅。

在淮海中路上兩旁的落葉使地上鋪上了一條褐與黃相間的地毯是多麼美麗呀!梧桐和銀杏露出了偉大的骨骼，它們曾經都是在夏日替人遮蔽驕陽，它們爲人們犧牲，而又爲人們遺棄。

漫步在淮海街頭，雖然已經是秋天了，但是仍車水馬龍，使我全然感受不到秋天的寒冷，感受到的大都是沉靜的歷史感和濃厚的文化氣息。

講起秋天，上海人的特色便是吃大閘蟹、吃長興島的橘子了。當然今年也不例外，家裏人早已買好了蟹，放到了鍋中用清蒸的方法來烹製是再好不過了!占上一點醋，吃起來回味無窮。

記得秋瑾曾經說過：“秋風秋雨愁煞人”。我看秋天的景色也沒有如此淒涼，想必是當時的腥風血雨改變了秋天的美麗，所以這美麗的季節會變成如此的淒涼!

想到這些，我們是不是更要珍惜這來自不易的美麗。

秋遊小學四年級作文3

清河生態園位於淮安市清河新區，依傍在美麗的古黃河之濱。學校組織我們秋遊生態園，同學們興奮極了!

早晨，我們排着整齊的隊伍，滿懷興奮的登上了校車，向生態園出發了。

遠遠地望去，一排排高大的香樟樹聳立在道路兩旁，像是列隊歡迎的士兵在等待着我們的檢閱。

到了生態園大門口，只見“古淮河生態公園”幾個龍飛鳳舞的大字映入眼簾，讓我們不得不佩服書法家的豪邁與大氣，這不正與生態園的古樸與典雅相得益彰嗎?

咦!那是什麼?黃黃的一片，遠遠望去，像是鋪上了一層金黃的地毯。哦，原來是遍地的野菊花。現在已近深秋，菊花仍在爭奇鬥豔着，一陣秋風吹來，菊花隨風舞動着，彷彿在向我們展現它們美麗的身姿。

我們繼續前行，那高高聳立的是一座古塔，說它“古老”，其實是今人仿造歷史復建而成的。令人遺憾的是古塔四周已被圍起來，讓我們無法登塔遠眺。

同學們最開心的就是走吊橋了!吊橋位於生態園裏的人工湖上，因吊橋承受不了多人的重量，一次只能容納五個人，那些膽小的女同學有的爬着前行，有的捂着眼睛，樣子好笑極了!不知不覺中輪到我了，我剛踩到吊橋上時心裏也有點害怕，但是我想我是個男子漢，這一點小小的困難算什麼呢?於是我毫不猶豫的走了上去，耶，我終於勝利地通過了吊橋!

秋遊結束了，這一次的秋遊真難忘啊。

秋遊小學四年級作文4

撲入車窗的景色，使我生髮了一種曾相識的感觸。那碧天的雲，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，儼然像一位飾着金色麗紗的少女，在蕭瑟的秋風中婆娑起舞。佇立在山巔的秋陽，宛如一尊威武的戰神，抖落血染的戰袍，濺在草叢裏，滲入山下的小溪，泛着數不清的漣漪，從古流到今，從遙遠的過去流向那茫茫的未來。

來到果園，讓人一眼看到的就是那一個個像小燈籠似的鮮紅的柿子，我迫不及待地向那跑去，急忙爬上樹，一連摘了30個柿子纔下來，給所有人都吃幾個，啊嗚，真香甜!接着看到的是十幾棵蘋果樹，那蘋果紅彤彤的，看着就讓人嘴饞。爸爸摘了幾個後，我們便繼續往前走。這時，我們又看到了梨樹，那一顆顆梨，好像一個個金黃色的葫蘆一般。妹妹眼睛一亮，大喊道：棗!他的話音剛落，我們便不約而同地向棗樹跑去。瞧，那棗穿着棕色外衣，被秋風吹得左右搖擺，彷彿在向我們打招呼呢! 離開了果園，我們來到樹林裏。

咦?樹林裏的秋天呢?哦，在這裏!金黃的秋葉紛紛飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞;有的像一隻只黃鸝鳥，展翅飛翔;還有得像一個個小搖籃，左右搖擺，金黃色的葉子拼在一起，組成了金地毯，我們走在上面，覺得格外舒適。樹林裏還有一些小學生在採摘樹葉，做標本。

我被這金色的秋天感染、陶醉了。啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天!

秋遊小學四年級作文5

秋天到了，我最喜歡這個季節了。曾經想象過這樣一個畫面：寬闊的'田野裏，有一些鞦韆，我和好朋友在一起，開心地笑着，笑聲迴盪在天空中很久很久。

過不了多久，學校就要組織秋遊了。回想以前秋遊的時候，總是很開心。我們喜歡和宿舍看管的人搞惡作劇，愛和老師打打鬧鬧，愛躺在牀上吃吃喝喝，愛中午不睡覺，和老師玩捉迷藏……真的，那一幕就像發生在昨天一樣。今天我上了一天的課，到下午的時候，安琪兒突然發燒了，到晚上7點10分我們放學的時候，她被她媽媽拖去學作文，到晚上9點。我和佳麗沒有辦法安慰她，和她講了以前秋遊的事情，她笑了，她說她好想秋遊。

秋天已經來臨，快樂的秋遊也將到來。我們學校有條不成文的規矩，一到五年級在揚州市附近活動，我們五年級最遠纔去過一次儀徵。但是六年級不同了，可以去常州啊，南京啊，所以我們都很盼望。到現在我還埋怨媽媽不讓我暑假和同學們去大清谷呢，我還從來沒有體會過集體生活。

秋天已經來臨了，太好了。而我的作品<<貓與老鼠>>也將在近幾天結束，媽媽答應我打印成一本小書。好在我秋遊的時候和同學們看看。又到了秋天了，又到該秋遊的時候了，雖然在10月中旬，但是好多同學都委託我去學校網站上查查了。我帶着30幾個人的重託去了!

又是一年秋遊時啊!

秋遊小學四年級作文6

今天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚。早餐後，媽媽帶着我，王文傑同學的爸爸媽媽帶着他，我們一塊去北山電視塔秋遊。

剛走到山腳下，就傳來陣陣的狗叫聲，好象是小狗在對主人說：“有人來啦！”農家小院裏堆放着金燦燦的玉米，就連房檐下掛的都是呢。走着走着，我便渾身出汗、又渴又累了。於是我們就停下來休息、喝水。忽然，我看見一隻可愛的小松鼠，剛想跑過去看看，小松鼠就從山崖上跑了。“真可惜!我要是能捉住它就好了。”我噘着嘴對媽媽說道。媽媽笑着說：“沒關係，下次跑快一點！”我們繼續上山，山路兩旁開滿了黃色、紫色、藍色的野花，蝴蝶和小蜻蜓在花叢中飛舞。路邊還有許多的酸棗樹，媽媽幫我摘了幾個，吃起來酸酸的。果園裏的蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，就像孩子的小臉似的。地上的蜈蚣亂跑，嚇得我亂蹦亂跳。山上的農民伯伯正在耕地、播種。

終於登上了山頂，我已經累得筋疲力盡了。山頂的風吹着很涼快，讓我感覺舒服了許多。我拿着望遠鏡看了看遠處的山，層層綠黃色的梯田，還有我們美麗的隴縣城。我感到真是天高雲淡、秋高氣爽呀！我們正要休息，突然，從草叢中竄出一條小蛇來，嚇壞了大家，把我都嚇哭了。

今天真是一次又驚險又快樂的秋遊呀！

秋遊小學四年級作文7

一大早，媽媽就叫我和爸爸起牀，大聲喊道：“大懶豬，小懶豬，起牀啦！太陽都曬屁股了，我們今天還有活動呢！”一聽到媽媽的叫聲，我一下子清醒過來，對了，今天還要去野炊呢！我急忙穿好衣服，刷牙、洗臉，匆匆忙忙地跟着爸爸媽媽開車到學校門口集中。

過了一會兒，老師和同學們都到齊了。我們就大部隊似的出發了。很快就到了郭洞的寶泉巖山腳。我擡頭望望，啊，峯頂這麼高，我爬得上去嗎？我奮力向峯頂爬去，剛開始爬還很有勁，可那山路一個彎接一個彎。爬的時候一不小心被石頭絆倒了，我想起媽媽說的，哪裏摔倒就從哪裏爬起來，我繼續爬，終於爬到了“寶泉寺”。

聽何老師說，這座寺廟曾經是紅軍當年的根據地。我們找到了一塊平坦地，準備中飯。小孩子們去撿柴，大人們有的在搭爐竈，有的在燒烤，還有的在包餃子。大家都忙得不可開交。

我和董書含撿完柴火，就拿出自己書包的零食，開始大口大口地吃，真像一頭小豬啊！一下子吃這個，一下子吃那個，我們的肚子，像一個又大又圓的西瓜，跑也跑不動。

吃完中飯，我們的下一站是“鬼城”。同學們一聽要去鬼城，都歡天喜地地跳起來。一進鬼城，那裏面黑乎乎的，突然一個“鬼”從箱子裏蹦出來，把我和同學們都嚇得哭叫起來。這座鬼城太可怕了。

我覺得，何老師帶領我們參加這次活動，既鍛鍊了身體，又帶來了許多歡樂，非常有意義。

秋遊小學四年級作文8

今天，我們全校組織到植物園去秋遊。

植物園真大呀！就象一片默靜的森林。我們跟着隊伍走呀走，走到池塘邊，老師讓我們休息一下，忽然，我們看見了一隻小狗，姚淑貞向小狗勾勾手指頭，小狗過來了，向姚淑貞叫了幾聲，那聲音有多響就有多響，嚇得同學都捂住了耳朵。姚淑貞問：“它在說什麼？”鄧永琪說：“它在說，那邊有口井，你們要小心！”魏峯說：“真笨呀，怎麼這麼不小心？”大家一聽，笑了，他們也發現姚淑貞坐到泥地裏去了。姚淑貞拍拍泥褲子，難爲情地說：“沒關係，回家洗洗就好了。”老師也笑了。

到了吃中飯的時候，老師對同學們說：“走吧，我們去吃午餐了。”我們又跟着隊伍走呀走，走到了吃午餐的地方。我們吃完午餐以後，就開始玩遊戲了。我們玩遊戲的時候，看到了一隻癩蛤蟆，大家嚇得直往後退，可劉亮和林中虎還在原地一動不動。我們看看劉亮，原來他完全被嚇傻了，林中虎的小腿也開始打哆嗦，說話也結結巴巴的：“不……不就是一隻癩……癩蛤蟆嗎？”說完，他趁癩蛤蟆不注意，一腳把它踩個稀巴爛。

做完遊戲，老師帶我們去參觀樹木：“這是水杉，這是梧桐樹，這是樟樹……”參觀完樹木，我們該回家了，我在想：好久沒有這樣激動人心的秋遊了。

秋遊小學四年級作文9

星期五早晨，四年級的同學要去動物園秋遊，我們班的同學別提有多高興了，他們想地及待的和那些可愛的動物們交朋友呢。

到了動物園，那裏的動物品種、應有盡有，有丹頂鶴、火烈鳥、河馬、鱷魚、黑熊、犀牛、駱駝、長角羚羊……

最可愛的要數猴子了，猴子的一個動作，總能讓我們開懷大笑。猴山旁，有許多同學給猴子餵食物，我也拿出橘子喂猴子，我看見一隻小猴子沒有東西吃，就丟了一片橘子給它，小猴子一看見橘子，往後退了幾步，見沒有動靜，又用手摸了一下，也不動，便津津有味地大吃起來，誰知剛吃到一半，就不吃了，我正覺得奇怪，發現一位同學把一小塊麪包扔下去，小猴子抽了抽鼻子，聞到了麪包的香味，丟下橘子，去吃麪包了，真是偷了芝麻丟玉米，有趣兒。

更爲有趣的是海獅學數學，別看海獅平時傻頭傻腦的，其實可聰明瞭，不信，你瞧：馴獸師把一根香蕉放在“十”號前，一根香蕉放在“十”號後，問海獅等於幾？海獅看了一下題目，毫不猶豫地從得數架上取出一這個數字，頓時表演館發出了雷鳴的掌聲，放香蕉算得，放海魚算得嗎？馴獸師又把一條海魚放在加號前，一條海魚放在加號後，讓海獅算，沒想到海獅把兩條海魚給吃掉了，馴獸師把它“罵”了一頓，海獅從得數架上取出零。哦，原來是這樣：雖然一加一等於二，那二減二不就等於零嗎？海獅真聰明。

動物園的動物多多，樂趣多多，真讓同學們大開眼界。

秋遊小學四年級作文10

這星期四，我們去府山公園秋遊。

今天的陽光格外明媚，我早早的來到了學校。8點多，我們出發了。同學們有的揹着揹包，有的揹着書包，還有的拎着袋子。大約半個小時後，我們到了府山公園。同學們像脫繮的野馬，又像在奔跑的小鹿。向山坡上跑去。我和張誠諭他們一組，我給我們組取了一個名字：小虎旅遊團。我們在地上鋪了幾張報紙，便坐下來。大家紛紛從自己的包裏拿出好吃的東西，有薯片，有餅乾，還有水果等等。我們狼吞虎嚥的吃，吃了好多的東西，我們吃了一大堆，但東西還有一大堆，因爲我們帶的東西時在是太多了，吃也吃不完。真的吃不完了，就帶走一些。我們吃飽了，就在草地上、沙地裏玩耍。我在玩摸人，這個遊戲實在太刺激了。我每次都是差一點兒被抓住，我老是喜歡耍小聰明，經常出界。我認爲反正摸的同學也看不見，最後還是被抓住了。今天，我們在找白蟻，我聽別人說有，我也來看看。後來，我做了一件壞事，宋鐵男拿來一包餅乾，我不小心撒在地上了，張誠諭說今天螞蟻可以吃大餐了，然後又給我幾塊餅乾。我把餅乾撒在地上，書記過來了，看見滿地是餅乾，叫我們撿起來，李老師還把我們罵了一頓，真倒黴。最後，我還玩了挖沙坑、捉迷藏等等。要走了，我還是戀戀不捨的走了。

秋遊讓我們加深了同學之間的友誼，我愛這次秋遊!

秋遊小學四年級作文11

秋天是個出去遊玩的好季節。我們班也組織了一次秋遊活動，所要去的地方就是臨海一日遊。一大早，全班同學在老師的帶領下出發了。同學們坐在車上有說有笑，每個人的心情都很興奮，期待着早點到達目的地。

我們首先到達的是指巖滑草場，這個滑草場就在半山腰的斜坡上，周邊風景秀麗，綠樹成蔭。我到工作人員那邊拿來了一雙滑草鞋，這雙鞋還真有點笨重，鞋子還要安裝在一雙滑草器上，還得配上兩條平衡棒。我整裝待發，想一溜煙從上坡上滑下來。同學們也都個個不示弱，勇往直前。因掌握不好平衡，摔了好幾跤，但我又勇敢的站了起來，繼續往下滑。看着同學們都玩得熱火朝天，老師和家長們也都躍躍欲試，想參與這個有趣的活動。

不知不覺到了中午，中午我們還能品嚐到自己親手包的餃子，美美的，飽飽的吃上一頓後。我們再繼續前往江南長城，江南長城雖然沒有萬里長城那麼雄偉壯觀，但我們也要拿出不到長城非好漢的精神來。於是，我鼓起勇氣往長城山頂上爬去，同學和家長們也陸陸續續上來了，大家一邊走一邊欣賞着長城周圍的風景。有的同學還在景區買來了玩具刀、劍、棒，一路上打打鬧鬧“殺”了過去，真是熱鬧。我還在長城上觀看到了被雷劈成兩半的千年古樹，真是壯觀啊，這樹能活到今天還真不容易啊。雖然大家都走的有點累了，但臉上都充滿了笑容、和諧。

既然來帶了臨海，就要品嚐一下當地有名的蜜桔啦！漫山遍野的桔子碩果累累，讓人垂涎三尺，個個金黃色的桔子垂掛在枝頭上，像是在向我們招手，歡迎我們的到來。品嚐到了又酸又甜的桔子後，全體人員就帶着這份甜蜜返還了。

今天的旅程結束了，但我還是有點依依不捨，那就期待着下一次旅行吧！

秋遊小學四年級作文12

今天，令我們高興的秋遊終於來了！我們陸陸續續地到了學校，坐上了大巴車，大約過了30多分鐘，便到了太子灣公園邊上。

到了公園，我們一路聽着鳥語，聞着花香，呼吸着清新的空氣，不知不覺就來到了抗清英雄張蒼水的紀念館。一進去，只見一座張蒼水的塑像立在場館內，周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解，從這些圖文中，我也瞭解了張蒼水的生世和他的光榮事蹟。原來，張蒼水出生於1620年，能文能武，青年時便開始了戎馬生涯，率領大批義軍，抗擊清兵。1644年，張蒼水在戰爭中受重傷，後被清兵俘虜，勢不招降，真是英雄氣概。

參觀完張蒼水紀念館，我們便去了太子灣公園遊覽。進入了公園，我們就兩旁種滿大樹的小徑上散步，陽光從密密層層的樹葉之中穿過，照在我們的臉上，真的很舒服。不一會兒，我們來到了一個小花園，中間有一個雕像，邊上種滿了各種花草，有紅的玫瑰花，有黃的鬱金香，還有翠綠色的小草，都圍繞在我們的周圍，讓我感到十分溫暖。哇！遠處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力，我們繼續前進，只見草地上一片綠油油的，在陽光的反射下格外耀眼，亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈，從遠處就能看見湖中四處遊動的魚兒。再往前走，我們便看到了太子灣公園的標誌之一————-大風車。於是，大家就在草地上鋪了毯子，拿出了自己的零食與大家分享。

幸福的時間過得很快，感覺還沒玩夠，我們就要回校了，真期待下一次的春遊！

秋遊小學四年級作文13

我們知道了星期五要去秋遊，我們全班高興的不得了，而且這次我們要去航空小鎮秋遊，我們更是興奮，希望秋遊快點到來。

星期五到了，我們全班穿着校服，戴着紅領巾，揹着旅遊的揹包，排着整齊的隊伍出發了。我們走出了校園，我們前面有六年級，五年級，還有四年級的一班和二班，我們走出校園後，看見了許多車輛都在旁邊讓我們先過去，我們長長的隊伍緩緩向前移動，我感覺如果從上面看下來我們的隊伍就像是一條長龍。我們一路上欣賞着馬路旁邊的樹木和草地，感覺到十分美麗的秋色。

我們來到的航空小鎮的火車站，=那裏有許許多多的火車，不過那些火車都是不可以移動的，因爲他們都是經過改造的火車餐廳，我們參觀了火車上的餐廳和臥室。然後，我們來到了航空小鎮的飛機參觀廳，我們看見了許許多多的飛機模型，現在的科技真的越來越發達啦！我們來到了汽車公園，我們還進去參觀了卡丁車，飄車，還有碰碰車和水上碰碰車，還有水彈槍射擊項目等，真是應有盡有啊。我們拿着我們自己折的紙飛機，在老師喊了“一二三”之後，我們喊了“飛得更高”，然後把紙飛機扔了出去。然後我們分組，鋪上墊子在草地上開始互相分享我們各種帶來的好吃的東西，快樂地玩耍着，老師還給我們拍了好多漂亮的照片，最後我們還參觀了大型飛機模型。

到了中午，我們結束了半天特別開心的秋遊活動，高高興興地返回學校了。

秋遊小學四年級作文14

在一個風和日麗的早上，學校組織我們到佘山月湖生態公園去秋遊。

天是那麼的藍，水是那麼的清，山又是那麼的高，一眼望去：水連着山，山連着天，這恬靜、溫馨、自然的景象簡直無法用文字來描述。

整個月湖公園中令我感到最奇特的是“水晶宮”，“水晶宮”其實是一個環保廁所。當你走到山洞前，你會聽見泉水“嘩嘩”地流着；當你進入洞中，你會驚訝地發現廁所的門竟然是用鏡子做的，於是一邊等待，一邊照鏡子，一點兒也不無聊；廁所內用的水是大自然的泉水，洗手的時候，你會感覺到那清純的泉水滑過手臂和手心，頓時感覺到一股清涼；然而你走出洞時，卻還能聽到泉水在“叮咚、叮咚”地唱着美妙動人的歌曲……“水晶宮”將自然、環保、節能和實用巧妙地結合在一起，真是一個現代人間樂園。

整個秋遊中使我最開心的活動是在湖邊的沙灘上壘高和拾貝殼。我們先分成兩隊，找好場地，再用瓶子在沙灘上畫一個圈，把多餘的沙運到圈外。然後，我們有的挖沙；有的用書、塑料袋、瓶子和零食盒來運沙；有的在造底基；還有的在千方百計地壘高“火山”。在一陣陣“加油！加油！”的歡呼聲中，只見兩座“小火山”變成了“大火山”，大家興奮得歡呼雀躍起來。不久導遊催促我們返程了，大家都懷着依依不捨的心情告別了我們的“火山”，

在回學校的路上，我還在惦記着沙灘上的“火山”，心裏默默地祈禱“火山”能抗擊風浪，永遠矗立在沙灘上，它將和月圓園的美景一同留在我美好的記憶中。

秋遊小學四年級作文15

今天我們去南京市青少年科技活動中心去秋遊。我們是乘公交車去的，一路上汽車不停地顛簸，不過，我們都很興奮，也沒在意。一會兒我們就到了，同學們迫不及待地下了車。

一進科技活動中心，我們就被帶到了三樓。三樓主要是介紹航天科技的。我們看了航天科技介紹，還玩了很有趣的模擬滑翔器。這個模擬滑翔器就是讓我們趴在一個高架子的牀上，握着操縱桿自由操縱，看眼前的大屏幕，體驗在高空滑翔的感覺。真是太刺激了！

隨後，我們又來到了介紹數學科技的負一樓。在這裏，我們看到了一輛很奇特的自行車。它有着兩個正方形的輪子，卻能在半圓形的軌道上自由地騎行。這在平時是難以想象的。我發現它的正方形的輪子的角對着半圓形軌道的接口處的凹陷處，而它的輪子的邊是對着軌道的半圓形部分的，它能騎行的奧妙也許就在這裏！

接着，我們又來到了負一樓的知識海洋區域。看到了一個空心的鐵球，被一連串的器械帶動着，在一個固定的軌道里來回地運轉。我猜測，可能是說明着現在我們還不知道的道理。我們還看到了一個高高的圓柱形的空心塑料管，裏面有很多的水，水裏有一個像龍捲風一樣的水柱，旁邊寫着“請等水柱消失後按黃色按鈕”。正好這時水柱消失了，我們一按黃色按鈕，那龍捲風一樣的水柱立刻又冒了上來。其中的奧妙，我們幾個同學到現在還沒弄明白。

簡單地吃過午飯之後，我們又興致勃勃地踏上了二樓的兒童娛樂園。我們進入了電腦遊戲區域，體驗了小小設計師的遊戲。還在一個水上游樂場打了一會水仗。真是太好玩了。

不知不覺，我們該回去了。雖然有點累，但是我們覺得很開心。