【推薦】生命四年級作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的生命四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命四年級作文 篇1

我時常想：生命的意義是什麼？

20xx年的5.12汶川大地震之後，全世界都爲之震驚，中國人民都沉浸在悲痛之中。通過這次大地震，使我感受到了生命的真正含義。

一天，我和媽媽觀看鳳凰衛視災區的實況轉播，一段救援的現場直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔，他叫陳堅，是一名司機，地震發生之後，他被埋在廢墟長達73個小時，當救援隊發現他的時候，這位與死神做最後鬥爭的叔叔竟然還活着，救援隊的叔叔們開始對他進行緊急援救，爲他輸液、給他飲料、同他說話……

陳堅叔叔一直表現的非常鎮靜、勇敢，他數數、唱歌，不停地說：“我必須要堅強，爲了每一個愛我的人，我必須要活下去……經過幾個小時的搶救，叔叔終於被救了出來，救援隊的隊員們歡呼起來，但是，他們不知道，死神正悄悄地靠近陳堅叔叔，在隊員們把他送往醫院的途中，叔叔的生命正漸漸地被死神帶走，就這樣，又一個生靈消失了。

我感動的淚流滿面，我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動，雖然最後叔叔死了，但我可以看出他一直在辛苦地忍受着，他不想就此放棄生命，叔叔可能有一種想法，或許他正想着老婆和未出世的孩子正等着他回家吃飯呢。

這次汶川大地震，我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的'人，從不輕言放棄自己，雖然他們有的失去了生命，卻感動了世界！讓我真正懂得了生命的寶貴，暗下決心，一定要珍惜寶貴的生命，不能隨其白白流逝。同時，也明白了生命的真正意義：是頑強拼搏到最後，是勇敢堅強，是勇氣。

生命四年級作文 篇2

春雨總是那麼悲涼，好像是爲誰而哭泣。

今天，我跟媽媽一起去買魚，我幫媽媽挑了一條肥大的魚，然後讓賣魚的大娘幫着殺一下。那魚好像知道自己的命運，拼命動來動去，大娘好不容易捉住它，可它明明知道自己逃不過人類的餐桌，還是拼命的掙扎。只見大娘把魚往地上一摔，那魚好像暈了過去。大娘麻利地用菜刀把魚的腹部割開，鮮血流了出來，我以爲魚切開了腹就會老實一點，它卻掙扎得更厲害了，大娘把它的內臟掏了出來，它的眼睛痛苦的睜着，我心裏有點不是滋味，再也沒有剛纔買魚的興奮了。

我和媽媽到家後，突然不知什麼東西動了一下，我一看，原來是那條魚又在動，它正使勁從袋子裏蹦出來，一下，二下，三下……不停的在廚房裏撲騰着，它蹦過的地方血流一地，最後它終於停了下來，它停了，它死了……我再也不忍心去看它絕望的樣子，默默地把它撿到了盆裏。晚飯時，看到那盤香噴噴的紅燒魚，我突然不忍心下筷。

我想，它在人類眼中也許是微不足道的，但它拼命掙扎的樣子卻讓我震憾，讓我難過。我想連魚都有強大的勇氣抗爭命運，我們還有什麼理由去逃避生活的困難？還有什麼理由不珍愛生命？在這一刻，我暗下決心，一定要好好學習，讓有限的生命體現出無限的價值，讓自己的人生活得更加光彩有力。

生命四年級作文 篇3

生命，是一個沉重的話題。生命，創造了萬物或喜或悲的一生;生命又是一個平凡而又不平凡的標誌，是它造就了今天的芸芸衆生，大千世界。

可能有人一生下來就是殘疾的;可能有人遭遇意外屢屢失敗，但是，你想過嗎?生命的意義不在於它的完美，而在於他的存在，它的過程。古往今來，許許多多的不平凡的人物在向我們詮釋着生命的意義，古代的司馬遷，現代的杏林子、張海迪，外國的海倫凱勒、尼克胡哲，他們的生命雖坎坷卻又是無比精彩的。

在我們績溪縣揚溪村也有一位了不起的人物，他就是“安徽好人”--章日輝。章爺爺出生時就雙腿殘疾，今年已近花甲。他沒有放棄生命，用輪胎包裹下肢行走，不僅能夠自己獨自生活，還成爲了一名街坊鄰居交口稱讚的優秀快遞員。現在，章日輝的生活雖然清貧，但他認爲自己很幸福。他有愛他的妻子，一雙長大成人的兒女，他完全可以享受政府的資助，完全可以躺在牀上讓他人服侍他，但他卻堅持要靠自己的雙手撐起一片天。面對命運的不公，他沒有放棄，他像蜜蜂那樣勤勞;像百丈崖上的青松那樣堅強;像冰岩上的梅花那樣燦爛，堅強地生活着。

聽聞了章爺爺的事蹟，我的心情久久不能平靜，我想，作爲每一個健康人，我們更要像章日輝那樣，把自己的生命變得有意義。誰能說章爺爺不是可悲的?誰又能說章爺爺是可悲的?生命對於他來說並不是完美的，但是生命對於他是永恆的。他的生命是平凡的，渺小的，但他卻用行動譜寫了一首屬於他自己的永恆頌歌。

也許，這就是生命吧。

生命四年級作文 篇4

這天，我和爺爺一起在家看動物世界。忽然，看到一隻老虎正盯着一隻母羚羊，趁羚羊在吃草的時候，老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了，老虎使勁追，羚羊使勁跑，羚羊累了放慢了速度，老虎一跳撲到了羚羊身上，只要老虎一用力，羚羊就不能動彈了，但它掙扎着，極力甩開老虎的嘴，羚羊用力一蹬，蹬到了老虎脖子，老虎把嘴巴張開了，羚羊跑了，羚羊那種對生命珍惜，哪怕是已經在老虎嘴巴里了，而自己又那麼弱小，也會拼命掙脫。

我大姨奶奶她家樓下，因爲漏電所以着火，那房子外面有一層接一層的濃煙，時不時還冒着火焰，那一名名消防員用又重又長的水，用水撲滅大火，雖然損失不大，但是房屋都被燒燬了，這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛惜他人的生命。

我家新送來了一盆滿天星，我第一次養植物，因爲水澆太多，養得並不好，養兩天就枯了，但我並沒有喪氣，第二天，已經奄奄一息，像非常失落的小姑娘，我有點喪氣，但我還是想奇蹟出現，一直到第五天，我發現長出來了一個小苗，真令我高興。

我要學習像羚羊一樣珍惜生命，像消防員一樣熱愛生命，像滿天星一樣對生命樂觀，面對生活！

生命四年級作文 篇5

生命是短暫的，是可貴的，也是多姿多彩的。我們可以讓有限煥發出更大的光彩。

現在，隨着中國的強大，人的平均歲數也在增加。但是，人的歲數跟其它動物比，是短暫的。

有一種水母，叫燈塔水母，它可以“返老還童”，就是一隻幼蟲，長大後變成燈塔水母；然後這個燈塔水母又變成幼蟲，就這樣如果沒有什麼意外，它可以永生。

烏龜也是一種長壽動物，它的長壽跟它自身有着很大的關係，烏龜生來發育慢，行動也慢，這使他看上去萌萌的，也笨笨的，減少了活動次數，於是能量消耗得就少了。也許它的長壽原因就在這裏吧。

可是，我們人類就沒有這麼幸運了，既沒有燈塔水母的永生，也沒有烏龜的長壽，有些人能活到百歲就已經了不得，這還不包括自然災害、意外、疾病等。

生命這樣短暫，我們更要用有限的生命去做有益的事，這樣纔不至於白白浪費生命，讓自己虛度年華。

屠呦呦多年從事中藥和西藥結合研究，突出貢獻是創造新型抗瘧疾藥青蒿素和雙陽青蒿素。挽救了全球數百萬人生命，最終她獲得了諾貝爾生理學和醫學獎。

她爲了讓病人恢復健康，刻苦研究了幾十年，她的生命是偉大的，她的生命是有意義的。

我要向前輩學習，讓自己的生命變得有價值。