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四年級南瓜作文8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級南瓜作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級南瓜作文8篇

四年級南瓜作文 篇1

以往的暑假清閒的時候,我最喜歡和姥姥一塊在後院搗鼓些花花草草。

又是一個夏天,姥姥在後院曬着南瓜子,說可以炒着吃。可是天有不測風雲,南瓜子還沒有在地上鋪均勻,隆隆的悶雷就響了起來。由於南瓜子太多,只收回來一部分,其餘的都在留在外面讓雨淋個透溼。

第二天早上,雨後的空氣又清新又涼爽。我來到後院撿昨天的南瓜子,卻驚奇的發現:潮溼的南瓜子全部長出了嫩綠的小芽!而且長得還挺快,一夜之間已經長得有小手指頭那麼高了!又細又白的根莖上掛滿了晶瑩的水珠,死死地巴在堅硬的洋灰地上,有的還鑽進了地縫。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥,小心翼翼地把它們移進花池裏。

不過很可惜啊,在盛夏毒辣的陽光下,這些之前既頑強又皮實的小苗全都偃旗息鼓,一棵也沒活成。不過我想,它們畢竟是從堅硬的洋灰地上長起來的,光靠那點可憐的雨水和塵土,竟然存活快一個月,也算是“不枉此生”啦!我相信,他們那令人震撼的頑強的生存毅力將於人世間永存。

四年級南瓜作文 篇2

今天,爸爸去小菜場買了個南瓜,準備做南瓜燈,一開始,爸爸還不會做,他在網上查了一查如何做的方法,爸爸研究了半天,於是他叫我去準備一些材料,一把剪刀、一張紙……

我們纔開始做南瓜燈,第一步我們在南瓜的頂部,用小刀將瓜切除一塊,爸爸伸手進去掏空瓜瓤。第二步我們用勺子將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。然後我們把準備進行雕刻的那塊瓜皮刮薄。第三步我們粘上事先準備好的紙臉譜。第四步沿紙臉譜的虛線邊,用小刀在南瓜皮上描出臉譜。完成之後,撕下紙臉譜。終於我們漂亮的南瓜燈做好了。

原來製作一個精美的南瓜燈多麼不容易啊!但是我覺得非常好玩!

四年級南瓜作文 篇3

我要製作一個南瓜燈,媽媽帶我到杭州街大棚買了兩個南瓜、四根蠟燭。回到家我和媽媽又準備了小刀和勺子這兩樣工具。

我開始做南瓜燈了。首先,我要摳一個南瓜蓋,這可花了好大的勁兒。媽媽怎麼也弄不好南瓜蓋,我就讓媽媽給我試試,最後還是我給南瓜蓋啓開的的呢!接下來,媽媽讓我用勺子把南瓜的瓤都挖出來。瓤挖出來了,現在就剩下南瓜殼了。下面的任務是在南瓜殼上刻星星。第一顆星星是媽媽給我示範的,原來她是想讓我製作星星呀!可是等我回身拿蠟燭,一轉眼的功夫,媽媽已經把第二顆星星刻完了。第三顆纔是我做的,我用小刀把星星先畫出來,然後一點一點、小心翼翼地把角刻開,生怕把南瓜弄壞了。刻完後我想把星星摳出來,但我不知怎麼辦好。於是我開動腦筋想出了一個很好的辦法,把星星分成兩半,用小刀一挑一半星星就出來了,再用小刀又一挑,另一半星星也出來了。

之後,我給媽媽寫了一個大大的“星”字,讓媽媽刻下來,結果媽媽刻錯了,差一點把星星裏面的筆畫都給刻下來,幸虧補救及時,才完好無損。南瓜殼刻好了圖案,要蓋南瓜蓋兒了,結果才發現南瓜頭掏大了,南瓜蓋小了,蓋不上。這時我想到一個絕妙的辦法,用一個小桔子畫上笑臉當蓋子。最後我們又給蠟燭安上了底座,把它們放到了刻好圖案的南瓜裏,點燃蠟燭蓋上桔子蓋,這樣一個漂亮的南瓜燈就做好了。

爲了讓南瓜燈的效果更好,我們把家裏的燈都關掉了,這時更美的景象出現了啊,火光從摳下來的星星裏映出來,美妙絕倫。

四年級南瓜作文 篇4

一年一度的“萬聖節”馬上要到了,爲了迎接它的到來,學校要我們每個人自己製作一盞南瓜燈。

今天是星期六,我和媽媽先去江南豪園農貿市場挑選做燈的材料——南瓜。市場裏的南瓜可真多呀!有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費了我們五塊多真便宜啊。

回到家我們就動手製作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個個洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步:把蓋子打開,挖出南瓜裏面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個個洞來。第四步:拿一根牙籤,再拿一根蠟燭。把牙籤的一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進南瓜裏。一個可愛的南瓜燈就完成了!

南瓜燈看起來很好做,做起來很難,不信的話你們自己去做做看。

四年級南瓜作文 篇5

一個烈日炎炎的夏日,我閒得沒事幹,坐在課桌前看着《我們愛科學》這本科普書。突然,我看見了書中的一個小製作,這時,我心中產生了一個小念頭,決定學着書上做一個南瓜燈。

我三下五除二地整理好課桌,隨手拿了個袋子,又從錢包中抓了50元錢,向超市跑去,我急切地在琳琅滿目的商品中尋找着所需要的物品,如:南瓜、打火機、水彩筆、小刀和蠟燭。

一切準備就序,我開始動手了!

首先,我選了一個滾圓的南瓜,在南瓜頂部約二寸處,用小刀輕輕切開一點兒,用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來。

接着將南瓜的皮輕輕刮薄。再貼上已經準備好的貼貼紙,並用水彩筆畫出五官。

下一步是雕刻,爲了把線刻直,我在南瓜上畫上線條,再用小刀沿着線條切開。

最後下一步非常簡單,剛纔南瓜的輪廓已經完工了,再在上端四周均勻地鑽上4個小孔,穿上一尺來長的尼龍線,把四條線集中起來打一個結,用一根較粗的小棒挑着就成了。

最後在這個燈罩中放進一盞小小的蠟燭,用打火機點着後,南瓜燈就大功告成啦!

你看,這個南瓜燈的製做簡單吧!它既漂亮,又可以照明,真可謂一舉兩得啊!你也動手試試吧!

四年級南瓜作文 篇6

自從我家西面有了一片菜園後,我每天放學就一定會去菜園裏看我的南瓜。

南瓜要有新鮮的空氣才能結出好瓜,我把南瓜栽在小樹旁,讓它天天有新鮮空氣。南瓜周圍有許多雜草,我將它們斬草除根,讓南瓜藤順利的爬上了樹。可是有的南瓜藤偏偏要和我作對,到處亂爬。我想:你和我做對還嫩了點。於是我便把藤條放在一起,又繞了幾圈,“哈哈”“你給我乖乖的長南瓜!”我大喝。

每天我放學我都去菜地裏看南瓜。

因爲我希望南瓜能在樹的枝頭開出一朵鵝黃色的南瓜花兒,太陽照着,很美麗。秋天再結個大大的秋南瓜,遠看像一個大燈籠。我敢想象,就敢做。

我經常給南瓜澆半桶水,給它拔草。

雖然開了許多小花,但全是雄花,我暈!

暑假裏烈日炎炎,南瓜都快被烈焰燒死了。我也沒有管了,太讓我失望了。我想……

一場秋雨後……

這幾天媽媽從菜園裏翻來了兩個大南瓜,“哇”我的`勞動沒有白費。在餐桌上它是最受歡迎的菜,味道甜甜的,真是無污染純綠色食品。

四年級南瓜作文 篇7

在一個陽光明媚、萬里無雲的早晨,胖熊叔叔送給小白兔一個南瓜,南瓜圓圓的、大大的、黃黃的,小白兔看了十分高興,它心想:太好了,要是媽媽看見我帶來了這麼大的一個南瓜,肯定會很開心的!小白兔剛要動手把這個大南瓜搬起來拿回家去,可是南瓜又大又重,小白兔這弱小的身軀怎麼能搬得動這個“龐然大物”呢?就在小白兔眉頭緊皺,急得團團轉的時候,突然,從不遠處騎來了一輛嶄新的自行車。

噢,原來是小山羊咩咩。它見到小白兔高興地說:“嗨。小白兔,這是我新買的自行車哦!”小白兔看見看見小山羊咩咩自行車上的輪胎圓滾滾的,速度飛快。頓時,小白兔靈機一動,眼睛一亮,她興奮地說“我知道怎麼把南瓜運回家了!”於是,小白兔迫不及待地把南瓜像自行車輪胎一樣豎起來,然後悠閒自得地把南瓜滾了起來,一邊走着,一邊哼着歌。

不知不覺中,小白兔到家了,它激動地推開門,大喊一聲:“媽媽,我給您帶來了一個大南瓜!”媽媽聽到了聲音,趕緊跑了過來,她見到了小白兔,身邊放着一個大南瓜,感到十分驚訝,她說:“孩子,你那麼小,是怎麼把這個大南瓜運來的呀?我沒在做夢吧!”於是,小白兔把事情的經過井井有條,一五一十地說了一遍,媽媽聽了,對小白兔誇獎道:“我的乖孩子長大了,學會自己動腦筋了。爲了獎勵你,媽媽今天給你做一頓豐盛的南瓜大宴!”小白兔聽了,開心地笑了。

四年級南瓜作文 篇8

今天,我放學回家,發現廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬聖節”,我正好可以用它做一個南瓜燈。

我找來了壁紙刀和雕刻刀,又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案,最終選了一個比較傳統的鬼臉圖案。首先,我把南瓜掏空,用鉛筆在南瓜上仔細的畫上圖案,再用小刀刻出淺淺的線。接着就是刻刀上場了,我用刻刀一點一點刻下了圖案,最後用壁紙刀修邊,一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費,就在剩餘的地方刻了兩張“臉”,這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。

我覺得還是少了些什麼?對!南瓜燈、南瓜燈,少了蠟燭怎麼行?我又把底部開了個蓋,在蓋上鑽出一個眼,把蠟燭插了進去。爲了使南瓜燈的透光效果更好看,我還在南瓜空餘的地方刻了一些小眼。這一回,我的南瓜燈可真的會“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環把它吊起來。這一下,我的美麗的南瓜燈就大功告成了!我滿意的笑了。

今天,剛好是奶奶的生日,我就用我親手做的南瓜燈,給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發光,南瓜燈裏象飛出了許多螢火蟲,燭光從我刻出的圖案中射了出來,太美了!

這就是我新奇的“南瓜燈”!