有關再見四年級作文10篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的再見四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

再見四年級作文 篇1

我的老家在銀都花苑，三年前，爸爸媽媽賣掉了這個房子，買了一處新房子。

一年級時，我十分羨慕別人家的房子大，而且還有躍層，我老家的房子很小，我們一家三口好像都“裝”不下！我天天說要買一個新房子，爸爸媽媽也開始考慮了起來。

記得那幾天，天天有人來我家參觀，我知道，這房子快要賣掉啦，我當時十分開心。

搬家那一天，我和我的老家告別，我在我老家的沙發上跳着、蹦着。突然，我想到我和老家有着很多的經歷啊，當時竟然有那麼一絲絲的不捨。我還是留戀我的老家的。我認真的把老家的每一個角落都仔仔細細看了一遍，廚房、書房，我在那兒玩過捉迷藏，在這地板上玩過飛行旗，一人下兩邊，自己在那兒邊說邊玩，也是很好玩的。童年的那些歡樂都躲在每一個角落裏，每一個處都有我的身影，我本來搬家那高興的心情馬上變得開始沉重了。

現在，我住在我的新家——溫州大廈，我總是會想起我的老家，我和我的老家在一起七年，我最小的時候的記憶都在那兒，或許不久，我要去看一看我的老家，那個新主人對它還好嗎？我的鄰居還好嗎？

老家，我會想念你，再見了，老家。

再見四年級作文 篇2

放學回家，我在陽臺上看見了你們——一朵朵耷（dā）拉着腦袋、失去了往日神氣的水仙花，那還是從前的你們嗎？

半個月前，你們如同一羣亭亭玉立的天使，不是還迎着傍晚徐徐的微風，舞動着雪白的紗裙嗎？你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊（ruǐ）嗎？你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田，讓我的夢變得香香的、甜甜的嗎……

我知道，你們的生命是短暫的，但你們從沒氣餒（něi）過；我知道，你們曾同風霜抗爭過，你們曾同寒冷搏鬥過，你們汲（jí）取的是一點點水，卻奉獻出沁人心脾的清香。然後，你們保持着微笑——一朵接着一朵枯萎了……

僅剩一朵了，那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃，我知道，你也會像你的同伴一樣悄悄地枯萎，看着你在寒風中顫抖的樣子，我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅持着，儘管知道自己即將離去，你卻一定要把最後的'芳香留下，無私地獻給我們，直到生命的最後一秒。

再見了，水仙花！我打開窗，撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽的照耀下，你們漸漸遠去，投入了大自然的懷抱……

再見四年級作文 篇3

一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見一隻小鳥在那裏孤伶伶的叫個不停，它叫得那麼傷心，那麼悽慘。我連忙走近了它，它沒有飛，也沒有跑，反而面對我叫個不停，這時的聲音小了點，沒有那麼悽慘了，好像在懇求我什麼啊。不過這些鳥語，我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手裏。

啊，我的天啊，小鳥的腿受傷了，還在流血啊，沒來得及想什麼，我就大聲的喊了起來：“爸爸、快救命啊”。這時可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎麼啦？我說不是我怎麼啦，是我手口的小鳥受傷了，再流血，快救救它，不然它就會流血死掉……。沒等我說完，媽媽就下樓了，一會就找了一些藥，然後，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包紮。不一會兒，成功的給小鳥止住了血，還給它包得好好的。

現在怎麼辦？小鳥不能飛了，放它走，它也肯定會餓死或者發炎啊。於是，我把它放在樓上，給它搭了個小屋子，還放了一個飯碗，每天我都會按時去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去了就會喳喳叫個不停，給它換藥它也不會亂跑，不到一週的時間，在我的精心照顧下，小鳥的傷很快就好了。看着小鳥傷好了，整天都會活蹦亂跳的了，我很高興。但我也有點難過，因爲老師給我們講個，要愛護小鳥，大自然纔是它們最喜歡的地方。

我就要和小鳥說再見了，那天下午我特別給它打了個雞蛋，看着它吃完了。我打開籠子，把小鳥放了出來，我要放它到大自然中去，去找它的夥伴。它一下就蹦出來了，它沒有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個不停，我知道它一定是在和我說什麼……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。

再見了，小鳥！再見了，親愛的朋友！

再見四年級作文 篇4

每當我經過以前住過的老房子時，都不由得會想起我養過三年的小貓。

那個時候我才三歲，在出去玩的路上，發現了一隻迷路的小貓。我不由自主的把它抱起來，仔細一看，原來是一隻剛出生的小貓，看着它弱小的身軀，我決定把它帶回家。

從那以後，它每天都生活在我的家裏，看它渾身上下黑的像一個煤球一樣，而且非常的調皮，所以取名爲“黑皮”。它的大小和我的手差不多，兩個眼睛黑亮黑亮的，披着灰毛黑髮，那雙小巧玲瓏的手腳和那大嘴巴，加上細小的爪子，漂亮極了！

黑皮成了我生活中的小夥伴。每當我把吃剩下的魚肉端給它時，它就會到我的旁邊，蹭蹭我的褲腿，好像在對我說：“謝謝你。”有一次，我給黑皮端飯，端完飯後，我看也不看就把門“咣噹”的一聲關上了，只聽一聲慘叫，我急忙一看：啊！黑皮的一隻腳被門狠狠的夾住了，媽媽一看情況不妙，趕緊把門打開來，我當時還以爲它一定會撲上來咬我，出乎意料的是，它只是急忙躲到自己的窩裏了而已，並且傷心地看着我，這時，我才知道，貓，是一種溫順的動物。

不過，時間過的很快，上小學前我們搬家，忙亂之中，黑皮就已經不知去了何處了。

每當我在老房子附近看見黑顏色的花貓時，都禁不住會走過去叫一聲“黑皮”，同時在心裏也想跟它說：“黑皮，我不想跟你說再見。”

再見四年級作文 篇5

每當我看到小學畢業照時，同學們那一張張純潔的笑臉，我心中不知是高興還是憂傷

五年了，我們度過了許多美好的回憶，有喜有憂，有笑有淚，是同學和老師同我一起走過，這一切，好像是從一個不會走路的小孩，慢慢的，學會了走路、跑步，這一切的開始時那麼的美好、那麼的純潔

五年的小學生涯就那麼結束了？以前，我總是巴不得快點畢業，離開母校，成爲一個雄鷹，可是現在真的畢業了，心裏有是那麼的難過！不捨啊！

其實，校園不會因爲我們的離開而改變過！一陣陣歡聲笑語接連不斷，一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起

陳曉雯，你別跑哇！呵呵，來追我呀！多麼甜的聲音啊！多麼歡快的場景啊！我多想留下來，再玩一玩，哪怕被老師批評一下！

讓我再摸一摸校門，讓我再聞一聞花香，讓我再我猛地一擡頭，校園沒有變過，和我當時進入校園時的一樣。

20xx。9。1號，有一個矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進了校園，走進了一年級三班：當時，有一個因爲上了學而見不到父母，所以哭哭啼啼的小女孩，現在，長成了一個風華正茂的小女孩，母校給予我許多物質上的幫助，老師給予了我許多精神上的幫助，如今，我們長大了，應該報答老師，報答母校！

當我們一起拍畢業照時，1！2！3！七！呵呵，這一刻，被照相機定時了下來；這一刻，我們在笑着，可心裏卻想哭；這一刻，這一瞬間，令我們永遠難忘！與同窗五年的同學要說聲再見了，好不捨！

畢業典禮上那天，我們深情的朗讀詩朗誦——再見了，母校。再見了，親愛的母校！衷心的祝願您，今日，桃李芬芬，明天，燦爛輝煌！的的確確，我們的一切都來自母校，是母校給予了我們許多東西；是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠信

再見了，母校，再見了，我會想念你的。

再見四年級作文 篇6

美麗的雙世遺武夷山，風景如詩如畫。別提九曲溪、玉女峯了，就在方圓百平方公里的景區內，處處可見絕美的景觀。這不，今天茶農伯伯帶我們一家來參觀的小山丘，也有一番別緻的美。

一大早，我們就來到山腳下。放眼望去，一排排碧綠的茶樹吸引了我們的目光。它們整整齊齊，精神抖擻，一望無際，翡翠一般，多像綠海呀。茶農精心打理的茶園，一級級從山下蔓延到山上，富有韻律，像鋼琴的琴鍵。一個念頭輕快地劃過我的腦海，“會唱歌的梯田”。

“嘿呦，嘿呦”，爬山路上回蕩着我們一家的喘息聲，茶農伯伯笑而不語，彷彿笑我們城裏人四體不勤。爬着爬着，終於到山頂了。累死我了！咦，那是什麼？我發現對面山峯有一個巨大的巖體屹立在湛藍的天空背景下。“媽媽，那山好美！”，“你看那山像什麼？”，茶農伯伯好像在考我。“馬頭！”我不假思索。“你再看看，總共有幾匹馬”，我認真觀察了一下，哦，這真是奇妙的世界。

原來，這裏也是武夷山的一個風景點，叫做馬頭巖。馬頭巖因環繞的一組山峯酷似馬羣而得名。五個馬頭，形狀各各不同：有的昂首，傲然長嘶；有的威嚴挺立，像軍功赫赫的將軍；有的溫柔可親，像教育寶寶的母親；有的調皮撒嬌，多像馬寶寶；在媽媽、寶寶邊上看護的，那一定是馬爸爸，他責任重大，因而警惕地巡視四周的動靜。

媽媽說，爬山很累，但登臨山頂自然有優美的風景作爲獎賞。是呀，如果沒爬上山，怎麼知道山上還有一羣馬與我們同遊。馬頭巖遊人罕至，不過這裏的茶卻是武夷山最好的產地之一。爸爸和茶農伯伯到農舍給我們泡好了茶，我美滋滋地喝起來。

相見時難別亦難，很快，下山的時間到了，我依依不捨地跟馬頭巖告別，特別是跟馬寶寶。好像我們一家已經跟馬寶寶一家交上朋友了。

再見，美麗的馬頭巖，我還會回來的。

再見四年級作文 篇7

煩惱是所有人都有的，而我的煩惱是做事總愛拖拉，像個超級“拖拉機”。這個煩惱像一把利劍，狠狠刺在我的心頭，讓我久久不能平息。

“叮叮叮”，鬧鐘響了，我卻絲毫沒有理會，繼續躺在牀上，呼呼大睡。不知過了多久，我正睡得香呢，突然，耳朵火辣辣地疼了起來。我“啊”的一聲坐了起來。只見媽媽正站在我旁邊，雙眼瞪着我，兩手叉腰。“你呀你呀，都說了多少遍了，不要睡懶覺！”我轉眼一看，不好了，七點了！我以火箭般的速度換上衣服，刷牙洗臉，腳下像冒了煙似的，早飯都沒有吃，就急匆匆地走了。

等我踏入教室時，五十雙眼睛“齊刷刷”落在我的身上，我不好意思地把目光投到地上。老師走了過來，沒好聲好氣地說“啊呀，你怎麼又遲到了？”我慌了，連忙找了一個理由說：“老師……我……堵車了。”老師生氣地說：“遲到了，還找藉口？下次，可不要這樣哦！”幸好老師寬宏大量，我纔回到座位聽課。

這節課，要背課文。糟了，昨天作業做得太慢了，沒有背課文，心理默默祈禱不要被老師點名。偏偏，最後一個人是我，我背得慢慢吞吞，大多數都是胡亂應付的。老師實在聽不下去了，讓我上位再磨鍊磨鍊，我自知理虧，怏怏離去。

哎，我什麼時候才能不拖拉呢？

再見四年級作文 篇8

前幾天在我的身邊發生了一件傷心的事，突然想起來，無限的傷感又一次涌上我的心頭。

爸爸從集市上買回來一個魚缸，那裏住着十條五顏六色的小金魚。金魚體態奇特，色彩鮮豔，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛開的花朵，是一種天然的、活的藝術品。它們總是自由自在地在水中游動，不時拍打着魚缸中的石塊，發出細微的聲音。然而現在的魚缸，卻變得冷冷清清……

以前每當我放學回家第一件事就是去看金魚，它們有大有小，顏色不一，有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……我每天精心的照料着它們，給它們換水、餵食，它們也非常喜歡我。只要我靠近魚缸，它們都朝着我一擁而上，眼睛瞪得大大的，嘴巴一張一張的，用尾鰭不停地戲着水，好像特別歡迎我的到來。一次，我往魚缸裏撒了一些魚蟲，金魚們看見了，馬上游過去，去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候，不料，一條狡猾的黃金魚埋伏在水底，看準這個機會，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨自享用了。這時，“霸王”遊了過來，它是一條長約八釐米的黑金魚，那條黃金魚“狼狽”得逃走了，黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。每當看着看着使我有時發呆，有時哈哈大笑，媽媽卻逗趣說：是不是這些魚兒把你惹神經了。就這樣它們給我家的生活帶來了極大的歡樂，所以說我特喜歡我家的小金魚。

不知什麼時候，金魚遊得不歡了，我以爲是水該換了，我端來清水給魚兒們換了換水，平時給小金魚換水的時候，小金魚們總是活蹦亂跳的，可今天完全不同，既沒有搖搖那漂亮的大尾巴又沒有來給我嬉戲。可是，一天之內，小金魚們一條一條地死去，整個魚缸裏變得空蕩蕩的。

永別了，我可愛的夥伴，永別了……望着你們在魚缸上漂浮的屍體，我傷心極了，我多麼希望再次看到你們那生氣勃勃的樣子呀！

再見四年級作文 篇9

在2月7日的時候，我身在哈爾濱，心在家，這已經是我離開家的第四天了，大雪紛紛，溫暖的陽光從窗戶灑進房間，賓館外一片雪白，一腳踩上，像一團又團的棉花糖，大家準備好後迫不及待的開始今天的穿越之旅。

我們小心翼翼地走在“雪毯”上，遠遠地望去，那一棵棵小樹像一羣雪精靈，向我們招手呢！她們跳着舞、奏着樂，歡迎我們。走在樹林裏，高大的樹木披上了銀裝，滑下雪梯，到達目的地——雪峯。

“雪球大戰”開始了！雪球打在身上，像花朵一般綻開，一朵朵“煙花”在人羣之間綻開，“豔麗”無比。玩累了躺在雪地裏，享受着那溫暖的陽光，舒服極了！結束後，大家伴着歡樂的笑聲下了山。哇！我看見一個巨大的冰梯展現在我們面前，我們拿上墊圈，衝上冰上梯，只感覺身體輕盈得如羽毛一般，緩緩落地。

記得挖雪洞時，我的手套無法進行工作，一位隊友拍拍我說：“沒關係，我借你手套！”

“可你怎麼辦……”

“我還有一雙呢！”

我將信將疑的戴上了手套，開始挖雪。突然我的眼溼潤了，看見她正赤手挖着雪，那雙手已經被凍得通紅通紅了，眼淚像一場大雨一般的落了下來，我默默地擦着眼淚，繼續完成任務，心想，她這麼關心隊員，也是爲了讓我們隊快完成任務吧！

童年，也已經接尾聲了，那些美好的往事也一去不復返了，讓我永遠記得那快樂的童年吧！再見！往事！

再見四年級作文 篇10

生命，是一雙雙明亮的眼睛，沒有它，我們將生活在黑暗之中；生命，是一棵棵茂盛的大樹，沒有它，我們將失去清新的氧氣；生命，是努力過的汗水，沒有它，我們的生活將沒有任何意義。

當清晨的第一縷陽光剛剛照在我倆的小牀上時，媽媽就把我和弟弟叫了起來——去逮螃蟹。

我和弟弟馬上興奮起來，簡單洗漱之後就跟着媽媽出發了。從客棧出來，我們走了十幾分鍾，來到了一處有許多塊兒大大小小礁石的海邊，媽媽說：“螃蟹可不是好逮的，但有一個技巧，注意‘翻石頭’，他們大都躲在石頭下邊。”我很疑惑，石頭底下怎麼會有螃蟹呢？

媽媽說完，踩到了礁石上，擡起手就把旁邊的一塊兒大石頭翻了過來。說時遲那時快，一隻有着八條腿兒兩隻鉗子的小螃蟹就暴露出來了，那隻小螃蟹見有些不對勁兒，急忙使用他的大招，“橫排式”逃跑，小小的螃蟹怎能比過我媽敏捷的身手，我媽看準時機，兩手伸到石頭縫一捏，哈哈，螃蟹乖乖就擒。

見此情景，膽大的老弟也翻開了一塊兒石頭，一隻大螃蟹暴露了出來，但畢竟是大螃蟹，肯定沒有小螃蟹傻，只見它立刻逃跑，心裏還想：就憑你，鬥得了我嗎？弟弟也沒放棄，一直追了好遠，終於抓到了螃蟹，但螃蟹依舊沒有服輸，使出螃蟹第二大招“鉗子夾你”，果然不出我所料，螃蟹揮動大鉗子向弟弟胖乎乎的肉夾去，弟弟疼得呲牙裂嘴，一直甩手，想把螃蟹甩掉。沒有想到啊，膽大老弟竟然成了膽小的小老鼠，更不用說我了，心裏正怕那螃蟹夾我呢！

後來，每當我發現螃蟹時，我就會吹起小喇叭：“小虎子，這有螃蟹”，弟弟就會跑過來煮螃蟹。不一會兒我們的小桶就裝滿了一半兒。

可是，這些螃蟹畢竟也是一個個小小的生命啊，難道生命就像一粒粒沙子嗎？難道我們是冷血動物嗎？最後，我將這些小生命放回了屬於他們的家——大海。

可愛的螃蟹，再見啦！