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有關人四年級作文彙總10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的人四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關人四年級作文彙總10篇

人四年級作文 篇1

所謂“校有校風,班有班風”。而我們有家有家風,我們家的家風就是四個字——“尊老愛幼”。

在我們家很重視尊愛幼,我們家風的來歷還是因爲我。由於在一次吃飯時,我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己佔位先吃。媽媽說我不懂尊老愛幼,從此便立下了這個規矩。自此之後,在我們家裏的人,都很遵守這個規矩。就比如在一次過年裏,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完後,媽媽對我說;“把這一碗餃子,去給你的奶奶送去。”於是,我便端着餃子送到奶奶家。在晚上吃團圓飯時,媽媽總對我說要先讓爺爺奶奶坐下,等人都坐下後,在開始吃。我都勞記着媽媽的話,媽媽做好菜後,我端到桌子上,然後給奶奶爺爺讓座。所有人就爲位後,要讓着弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的。

吃飯時,媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學會尊老愛幼,所以我挾了幾個水餃給爺爺奶奶,奶奶和爺爺說我是一個孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買了許多的玩具,我到家就藏了起來。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風——尊老愛幼。於是拿出來,和弟弟一起玩得很開心。

尊老愛幼是我們家的家風更是中華民族的優良傳統,我們要把這種傳統,我們要把這種傳統傳承下去,讓它發揚光大。

人四年級作文 篇2

又到了歡聲笑語的遊戲時間,今天的遊戲真是讓我們笑得樂不可支。“盲人”雕塑家,一聽就知道一定會像盲人一樣,墜入黑暗。至於遊戲玩法嘛,聽了也是不亦樂乎。四個角色輪番上場:“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩,模特擺出一個動作,讓“盲人”通過觸摸來幫助泥人做造型,最後請眼睛雪亮的評委來打分。

“遊戲玩法就這麼簡單!”老師滿臉堆笑,“開始玩遊戲吧!”

第一輪,項同學自告奮勇,當起了模特,而小張同學毫不情願地當了“盲人”雕塑家,曹同學也興致勃勃地當起了泥人。只見項同學雙腿叉開,右手往後一擺,左手撐着自己笨重的頭,真像是一個在思考的人啊!張雕刻家伸出手從頭開始一步一步地觸摸,看摸出了手的動作,漸漸往下摸,腳也確定了,項模特有點不耐煩了,收回了動作,在老師的提醒下,張雕刻家已經爲曹泥人刻出了模特的樣子,當眼罩摘下後,大家開始比對,雖然有些瑕疵,但也很棒了。

第二輪開始了,冰冰成了雕塑家,而我變成了泥人,而陸同學成爲了造型浮誇的模特啦!冰冰上前幾步觸摸陸模特的手腿,而我什麼也看不見,只能默默等待顧刻家來“雕刻”我了。雕刻家經過一番觸摸,終於開始雕刻起我這個泥人了。

先右腿膝蓋碰地,腳尖朝地,而另一條腿則90度彎曲,腳踩地,雙手兩個手指朝裏,另外三個朝外,我配合着雕刻家,做出了動作。

雕刻家的動作真是快啊!一下兩下就把我這個泥人刻好了。我心裏想着:“如果不像怎麼辦啊。唉,反正我和雕刻家都看不見,也不怪我。”眼罩慢慢掀開,哇,真是太像了,不是左腳的動作有一點差異,不過沒有關係,已經很像了,誰讓大家都是盲人呢!

遊戲也慢慢過去了,我回到了自己的座位上,不禁感嘆:“當盲人真是不容易啊!重見光明真的是太好了。”我旁邊的“雕刻家”也很贊同我的這一番話。

遊戲結束了,但笑聲永遠不會結束,讓笑聲戴滿我們的歡樂與笑臉,飛向我們心中美麗而又充滿神祕的“童話世界”。

人四年級作文 篇3

記得寒假裏的大雪嗎?那天,早上我一起牀,到陽臺上拿衣服時,“哇!”天哪,整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機一動,撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經猜到我要幹什麼了吧,對我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經我齊我腰高了,哈哈,這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接着又滾了個小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。

我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當作是雪人的手膀子。我接着又拿來根胡蘿蔔當雪人的鼻子,然後我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最後我拿了一件紅色的破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。

人四年級作文 篇4

鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個白雪皚皚的世界。我想今天是週末,可以去堆雪人,於是我拿來鐵杴來到院子裏,小朋友們也不約而同地來到院子裏,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”

我們找到了一個雪多的地方,我用鐵杴剷雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小強用水桶裝雪往上放,不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵杴使勁拍,讓雪堆更結實,把雪堆拍成圓形,當做雪人的身子,小明與小強合力滾了一個大雪球,放在圓形雪堆的上面,當做雪人的頭。

我用香蕉當雪人的嘴,小明用胡蘿蔔當雪人的鼻子,小強撿來石頭當雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點睛啊!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當雪人的帽子,小明解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。

憨態可掬的雪人堆好了,雪人的體態像北極熊,瞪着圓溜溜的眼睛,翹着尖尖的鼻子,咧着彎彎的嘴,在朝着我們笑。

小朋友們圍着雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。

人四年級作文 篇5

大夏天的怎麼堆雪人呀?暑假前爸爸在網上給我買了一包人造雪,用那個就可以玩啦。

星期天,我和媽媽把那包人造雪拆開,放在一個大臉盆裏,然後按1:30的比例加水,才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水,把人造雪調好之後,就在地板上鋪了一層報紙,開始堆雪人啦。

我們從盆子裏拿了一大團雪,放在報紙上,要先做小雪人的身子,然後讓媽媽做小雪人的頭,而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了,我們一起把頭安在了身子上,小雪人的外觀已經初見形象了。我忽然有了一個想法,就趕忙跑進房間,用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了。可我總覺得少了點什麼,仔細觀察了一下後我終於發現:原來它還沒有帽子呢!我又用紅色的紙,快速摺好了一頂漂亮的帽子,給小雪人戴上。啊!真的太棒了。這真是一個又結實又漂亮的雪人哦!

人四年級作文 篇6

自從白雪公主跟王子幸福生活在一起了之後,王后非常憤怒,王后想:既然我殺不到白雪公主,那我可以殺七個小矮人啊,誰讓它們總幫助白雪公主呢。

王后叫了她的奴婢,對她說:“你去用魔法把小矮人的飯桌給弄得很高,就是讓它們餓死!哈哈哈哈哈哈哈!”“是。”奴婢聽了之後,用魔法把七個小矮人的飯桌給弄的很高,小矮人回家之後,正想吃飯,發現飯桌變高了,說“肯定是那可惡的王后弄的,我們該怎麼辦呢?”“我想,我們應該可以去找神火鳳幫我們增高!”“神火風在哪啊?”“在哪鳳凰山。”“恩,我們明天趕路去吧!”

“王后,小矮人它們說,它們要去找神火風,讓神火風幫他們增高。”“哈哈哈,它們還想去找神火風?這是不可能的!你去把鳳凰橋給弄斷,然後再把鳳凰山的'中途給弄一些地雷。”“是。”

小矮人走到了鳳凰江,發現橋斷了,說“橋斷了怎麼過去啊?”“沒關係,幸好我有準備。”接着小矮人拿出了一艘船,再打開,然後它們就坐着船,游到了對面,接着它們走到了鳳凰的中途了,一個小矮人說“先穿好鐵靴子,小心地雷。”

小矮人們穿上了鐵靴子,走向了鳳凰山頂。它們看見了神火風,說“火鳳,我們的桌子被惡毒的王后增高了,她是想把我們餓死,你可以幫我們變高麼?”“好啊,我可以幫你們,看到對面的西瓜嗎?吃掉那個西瓜,你們就可以變高了。”說着,小矮人就去吃西瓜了,正好帶了一把水果刀,它們切開西瓜,吃了起來,吃完以後,它們就神奇般的變高了。

王后知道了之後,說“你這個廢物,它們既然變高了。你真沒用!”“奴婢知錯了。”“算了算了。下次,我一定要它們死!”

人四年級作文 篇7

今天是愚人節,中午我和表哥商量好,準備下樓去騙一下表弟,享受一下“愚”人的快樂。

剛要出門,突然媽媽一瘸一拐進屋了,只見媽媽扶着牆,呲着牙,咧着嘴,一副痛苦萬分的樣子。“咋回事?媽媽。”“沒事,上樓歪着腳了,走不動了,哎喲……”

“我給你找點紅花油抹抹吧。”我說。“不用了,休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫說今天要來吃餃子呢,現在這餃子可咋包呢?”媽媽一臉愁容地說。我不知從哪兒來了一股勇氣,說:“媽媽,你給我和表哥說着,俺倆幹!你當總指揮,咋樣?”“行嗎?”媽媽面帶狐疑。“沒事的,相信我們倆吧,是吧,哥哥。”我推了推表哥,向媽媽保證道。表哥也只好勉強同意了。

首先擇韮菜,媽媽說要把黃的、乾的和髒的都擇掉,媽媽給我們示範了幾下,我們就會了。不過韮菜擇起來挺慢的,擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開始洗菜,一邊晾着菜,我們又開始和麪。和麪學問也挺大,一會兒乾的,一會兒溼的,最後終於把面和好了,媽媽說還要餳一會兒。

開始切菜了,媽媽說“快把我扶到案板跟前,這個危險!還是我來吧!”很快,媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們在碗裏打了十二個雞蛋,再炒一炒。不過,這個難不住我,炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完後和韮菜一拌,再放點十三香和油,餡料就完工了。

萬事俱備,只欠東風。就差包餃子下鍋了。我和哥哥擀皮,媽媽開始包。不一會兒,就包了一大籠屜。正包得起勁,忽然響起了敲門聲,估計是姨姨他們來了,我正要起身,只見媽媽飛奔起身,一下躥到門口,我和表哥看得目瞪口呆,這咋回事,媽媽的腳好得也太快了吧……

媽媽一轉身說:“你們忘了今天是什麼日子嗎?哈哈,你們倆被愚了。”我和表哥四目相對,差點兒暈倒想“愚”人,卻被別人“愚”。不過,沒關係哦,學會了包餃子,也認了。

人四年級作文 篇8

假如,一直潛伏在我們身邊裝作人畜無害的喵星人發起對地球人的進攻......

喵星,喵星人進攻地球作文450字。“報告國王,我們的喵國間諜已經探查完畢,人類就是一羣空有一些小聰明,體格羸弱,自以爲是的傢伙。請國王決定是否發起對地球人的總攻!”王座上一名頭戴王冠,身披紅絲綢的喵星人充滿威嚴地說道:"嗯,時候做出抉擇了。傳令下去,解除喵星人的封印,並且通知軍部,派出喵型戰艦20艘帶領一萬大軍對地球進行佔領!"“是!”另一名喵星人恭敬地退下了。

這一天,養了貓,或者沒養貓但身邊有貓的人發現了一個奇怪的現象:這些貓眼睛都變得通紅,同時也變得十分兇殘,不管是誰接近都會捱上幾爪子。等到正午十二點後,天空出現了巨大的黑影,並且全是貓型的!這時候,地球上的那些貓也解封完畢,紛紛變得十分巨大,爪子也變得又長又堅硬又銳利。這些貓見人就是一爪子,捱上就死。天上的艦艇也不斷地派送着貓,還放出強大的喵射線。最終,人類被征服,全球人數銳減至10億,而喵星人也大部分轉移到了地球上。

之後,人類運用他們的智慧進行了反抗,但無一例外,全部以失敗告終。整個地球都徹底被喵星人統治,可憐的汪星人還沒有準備好入侵就已經被入侵了。

人四年級作文 篇9

今天,我和表哥、表弟一起去洋人街玩,我看見了許多新奇的玩意兒。

下了車,我們走過一個十分陡的斜坡,就來到了洋人街的入口——“長城”,這個“長城”不是真的長城,而是假長城,這個長城很短,建在一座小山上。我走了一半,便看見了洋人街的整體面貌。到了長城的盡頭,我們看見了一個充滿童趣的餐廳,餐廳中還放着優美動聽的歌曲。我們繼續前進,又來到遊樂設施密集的地方,這裏有大擺錘、搖頭鞦韆、激流勇進等,真是讓我眼花繚亂。我們又來到了溼地公園,那是一個水上樂園,而且遊戲種類繁多,有:滾桶陣、鞦韆橋、獨木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是滾桶陣,它是由許多漂浮在水面上的大桶組成,四周都是水,僅靠兩根繩索保持平衡,許多遊客都紛紛嘗試着去走,一個個似乎要摔下去,但都化險爲夷。我也嘗試了一下,我抓住繩索,小心翼翼的走着,終於走了過去,不禁歡呼雀躍。我們又租了一條小船,小船在水面緩緩行駛,水也跟着跳起了柔美的舞蹈。

我們又回到餐廳,吃完午飯,我們又開始了新的旅程。我們先來到一棵大樹下,這棵樹是人工造成的,卻酷似真的樹,簡直就是栩栩如生。樹上有許多樹屋,還有一個樹洞,上面搭了一個吊橋,通往對面的山,我們從吊橋上走了過去,看見許多人把手伸在一頭小石象的嘴邊洗手,小石象的頭上面還有一面銅鏡,真有趣!我們還參觀了大夏國的廁所呢!

今天的遊玩給我帶來了無窮樂趣,令我難以忘懷。

人四年級作文 篇10

冬天的一個早晨起牀時,聽奶奶說昨夜下了一場鵝毛大雪……沒等奶奶說完,我就迫不及待的跑到窗邊向外望去。只見雪蓋滿了屋頂、馬路,壓彎了樹枝,隱沒了種種物體的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看極了。爲了不辜負這美麗的雪,我決定約上幾個小夥伴一起去玩雪。與夥伴們聯繫好我就出發了。

當我來到約定的地點發現張彩蓉已經到了,我們沒說上幾句話,別的小夥伴也陸陸續續的來齊了。既然人都到齊了我們開始商量玩什麼好,有的說堆雪人、有的說打雪仗、有的說做冰雕……經過舉手表決大家決定堆雪人。

首先張彩蓉弄了一個雪球,將雪球放在雪地裏滾來滾去,漸漸地雪球越變越大,就像一個特大號的元宵。我說:“這個就做成雪人的身體吧?”小敏說:“這個好像不太像啊,有這麼圓的身子嗎?”胡偉說:“身子應該是長長的,我們再給它加些雪弄長一點看看。”於是我們就開始往“元宵”上面加雪,慢慢地一個身子的形狀出來了。我學着張彩蓉的方法給雪人做了一個頭安在身子上,這樣一個雪人就做好了。我們圍着雪人看了看,總覺得少了點什麼。小敏說:“好像少了眼睛、鼻子……”於是我們就從家裏拿來一些物品裝飾這個雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛,我用胡蘿蔔做了一個紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉,她拿來許多的西瓜讓我們大家吃完後,用瓜皮做了一個彎彎的嘴,雪人看上去就像時刻笑個不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上,這樣雪人也不會怕冷了,而且顏色也很豐富好看。

堆好雪人我們打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我們都玩的非常的開心,小區裏到處充滿了我們歡樂地笑聲。分開的時候,我們彼此約定下一個有雪的冬天在相聚同一地點。