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橡皮大戰小學生四年級作文示例

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今天,老師教我們玩一個新遊戲,這個遊戲叫“搶橡皮”儘管名字沒有什麼特別的,但是他能夠很好的鍛鍊我們的反應力。遊戲規則如下;

橡皮大戰小學生四年級作文

倆或三個人一組,在正中間放入一塊橡皮,聽老師的口令;一,二,三,左手(或右手)l來搶橡皮。出錯手或沒搶到橡皮的,要被對方輕輕打一下手背。

聽到這我欣喜若狂,有些急不可待就像地下的岩漿正在翻滾沸騰。真想馬上開始,無論是捱打的還是欺負別人的都讓人十分期待,此時心中好像有一隻小象到處亂撞。老師開始發橡皮了,同學們都躍躍欲試,個個都在摩拳擦掌,像是非絕個你死我活絕不罷休。

老師發給我們一塊新的橡皮,這塊橡皮只有拇指的指甲背這麼大,是長方形,它身穿一套淡黃色的小禮服,在它的臉上畫它的名字,還有外國名好像是一張小巧玲瓏的名片,可能它是一位愛好旅遊的橡皮,帶着名片走遍五湖四海,大江南北。用手在它身上搓一搓,能搓出許多一絲絲小小的條,在半空中飄落下來,真像下起小雪。它擁有獨特的香味,簡單的聞一聞,像奶油。仔細聞一聞,有點像薰衣草的香味。我想它一定是位經常保養皮膚的橡皮,身上一處傷痕都沒有,一點污漬也沒有,身上光滑滑的,像一塊潔白無瑕水晶。

比賽要開始了,我們屏住呼吸,雙眼直直的.看着橡皮,手心中冒着冷汗,心一直在砰砰的加強腳步跳動着,爛事揮了揮手說“一!二!”這時候我的心都提到嗓子眼了,感到呼吸都被這緊張的環境給禁止了。“三!”語文老師一聲令下我瞪大了眼睛,感到眼珠子都快掉下來了,我伸出了兩隻手,本想兩隻手一起拿,可就在這緊急的關頭語文老師說了一句 “打住”我們像謝了氣的皮球,有種被耍的感覺。

真正的比賽開始了,男生們女生們都聚精會神,老師揮動着手說“一。二,三!右手!”我的心緊緊的揪在一起,雙眼直直的看着兩塊橡皮,聽到老師說右手時,我出成了左手後來又換回了右手,本以爲沒有希望了,但是我看到另外兩位同學搶在了一起,我心中這塊石頭才落地,我不緊不慢的拿走一塊,在一旁偷着樂。

這就叫“螳螂捕蟬黃雀在後啊”要感謝他們兩個把機會拱手讓給了我,真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫。”