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搶橡皮三年級作文示例

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“咦,這是哪一班的歡聲笑語?”噢!原來是三班的李老師在組織全班同學來玩搶橡皮呀!下面是搶橡皮三年級作文,歡迎參考閱讀!

搶橡皮三年級作文

篇一:搶橡皮

搶橡皮,相信大家都玩過吧,今天我們就在老師的帶領下,展開了一場別開生面的搶橡皮比賽。

第一局搶橡皮開始了,我和我的對手——馬亮都虎視眈眈的緊盯着橡皮,生怕被別人搶走了,5 4 3 ……只聽教室裏鴉雀無聲,此時此刻,我心裏十分緊張,心想:我會搶到橡皮嗎?就這樣,我 帶着緊張的心情,開始了,可最可恨的是我和馬亮誰也沒有聽見老師說左手或右手,沒辦法,我們只好亂搶了,結果我們成了平局,誰也沒贏,我想:下一次我一定要更加努力,聽清楚老師說的,搶到 橡皮,贏得比賽。

第二局比賽終於在期待中開始了。當老師說5 4 3 2……的時候教室裏靜的可怕,“1”“啪啪啪”一雙雙手像離弦的箭一般以飛快的速度搶起了橡皮,霎那間教室裏歡呼雀躍,而我和馬亮又是平局 ,我心想:真是太太太倒黴了,連續二次都是平局,要什麼時候我才能贏阿!

最後一句開始了,我的心情真是又興奮又緊張,心想:我能贏嗎?這至關重要的一局我會勝利嗎?“5 4 3 2 1 ”“啪啪啪”我以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮,獲的了最後的勝利。

就這樣,這次搶橡皮比賽結束了,它讓我知道做什麼事情都不能緊張啊!

篇二:搶橡皮

星期四下午,班主任老師春風滿面地走進教室,她說要和我們大家玩“槍橡皮”的遊戲,我們大家聽了,立刻高興起來,同學們議論紛紛,表示歡迎,個個磨拳察掌,準備遊戲。

老師宣佈了遊戲規則,就是把一塊橡皮放到兩張課桌中間,讓兩個同學去搶,搶到橡皮的就勝利了。

遊戲開始了,老師喊:“1 ——2——。”剛喊完2,有的同學就着急的去搶了,結果犯規了,老師宣佈重新開始,老師有開始喊:“1——2——。”同學們屏息凝視,鴉雀無聲,我目不轉睛的盯着 橡皮,手心都急出了汗,心裏像揣了一隻小老鼠砰砰直跳。老師的3字話音剛落,我的手就迅速的去抓橡皮,但是還是慢了一點點,被同桌搶去了,我回頭看了看同學們,贏了的同學得意洋洋,輸了的同 學也沒有垂頭喪氣,還是開心的笑着。教師裏充滿了歡樂的氣氛。

這次“槍橡皮”遊戲太有趣了,它可以鍛鍊我們的反應能力,讓我們的行動更加敏捷。我雖然輸了,但我一定接受教訓,以後好好學習。我的速度,爭取下次勝利。

篇三:搶橡皮

今天,老師要帶我們做“搶橡皮”的遊戲,規則是這樣的:1。同桌幾個人同時搶一塊橡皮。2。按照老師說的'口令“一二三右手”或“一二三左手”來搶。3。如果誰出錯了手,就讓對方打一下手背 。

我們要搶的橡皮是這樣的,它是乳白色的,表面上不怎麼髒。它像個大雞蛋,上面有香味,長大約是五釐米,寬大約是四釐米,上面有兩個小孔,我想:這是它的“眼睛”吧!我又給它加上個“嘴 ”,這樣好看多了。

老師說:“一二······”於明倫搶了起來,教室裏頓時鬨堂大笑。他一看,也不好意思了,臉脹的通紅。我想:他肯定要被同桌打手了。老師又讓我們再來一次,老師說:“一二三···· ··”於明倫又搶到了橡皮,他看了看,也哈哈大笑。他盯着我的手,似乎在想:要是不分左右手,我一定贏了。

只見我的同桌緊皺着眉頭,手張牙舞爪的,好像要吃了那塊橡皮。我看出來了,她很緊張。我也很緊張,心怦怦地跳,好像有什麼要緊的事要發生,心都提到嗓子眼了,頭直出汗,害怕搶不到。

老師又一次發出口令,說:“一二三左手。”我馬上伸出右手去搶,我想:一定要搶到。還未等我發覺,我的同桌說:“你伸錯手了。”我不好意思的笑了。

篇四:搶橡皮

今天,我們要舉行一場搶橡皮比賽。規則是:同桌兩個同學把手放在背後,等老師喊:“1!2!左手”或“1!2!右手”後,兩個人同時用左手或右手去搶放在中間的一塊橡皮,誰先搶到橡皮誰就 算勝利,出錯手算輸。

我們在課桌中間放了一塊橡皮。它是白色的,比較小,沒有被筆戳過,也沒有被尺劃過,十分乾淨。上面還有一些英文呢!

“準備——”我聽到口令轉頭看了他一眼,他用老虎一樣的眼睛瞪了我一眼。我心裏想:“切,你以爲瞪了我一眼我就會怕你了嗎?比賽的時候還不是我的手下敗將?”

只聽“1——2——右手!”我以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮,我勝利了,我高興得舉着橡皮揮舞,心裏比吃了蜜還要甜,而他一臉茫然。我又看了看周圍,他們有的在傻愣愣地發呆,有的竟用左 手去搶,還有的跟我一樣在歡呼。

“1——2、左手!”第二局開始了。我還是迅速地搶到手,可是我出錯了手,白白地把勝利送給了同桌,心裏悲苦無比,可是,我相信自己,勝利最終會屬於我的。

第三局快開始了,我身上冒了好多冷汗,眼睛死死地盯着橡皮。這時,老師喊道:“1——”有幾個同學竟然緊張得已經伸手要去搶了, “2——”又有好多同學想去搶了,教室裏發出了一片笑聲。

“左手!”我還沒有回過神呢,橡皮就已經被同桌搶去了,最終我失敗了,真是功虧一潰。有句俗話說得好:竹籃打水—一場空。我徹徹底底地失敗了……

篇五:搶橡皮

天上午第二節課,姚老師帶我們玩了一個非常有趣的遊戲——搶橡皮。

遊戲規則是這樣的:兩個同學面對面站在桌前,同時去搶桌子中間的一塊橡皮。如果發令是“五、四、三、二、一,右手”,你卻出錯手,即使搶到了也算輸。

遊戲開始了,姚老師要郭洋君自己選一個人,郭洋君選了曾潔文。不知道爲什麼,曾潔文哭了起來,姚老師馬上走到她面前問她原因。

“我怕輸”。

“沒關係的,同學之間玩遊戲,你要對自己有信心”,姚老師安慰她。

曾潔文立刻和郭洋君進行比賽,旁邊的同學大聲叫喊“加油,加油……”最後曾潔文贏了,因爲郭洋君不想曾潔文再次哭,故意讓給了她。

姚老師又讓蔣宙利選人,蔣宙利東看西看,最後選了我。我既高興又緊張,高興的是好朋友選了我,緊張的是“輸了怎辦呢?”姚老師發令了,我馬上去搶橡皮,結果還是慢了一拍。蔣宙利歡呼雀躍, 我卻垂頭喪氣。

搶橡皮這個遊戲不僅很好玩,也可以提高我們的注意力和反應能力。