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【精品】小學生四年級作文錦集9篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學生四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學生四年級作文錦集9篇

小學生四年級作文 篇1

我的姐姐是個初中生,她梳着兩個羊角辮,鼻樑上架着一副白邊眼鏡,顯得十分文靜。姐姐不但在學習上有股“鑽勁”,體育成績也很出色,而且在生活上也很關心我。我十分佩服她。

我也很佩服我的姐姐在學習上那股“鑽勁”。一個星期六的晚上,我拿着一本《笑話選集》認真的看着,姐姐在一旁聚精會神地寫作業。那個時候我就非常佩服我的姐姐,因爲我看到姐姐的背廷的直直的

,拿筆的姿勢也非常正確,眼睛目不轉睛的盯着她的作業,我的心裏想:“着要是我也像姐姐這樣興奮的學習那有多好呀!”我說啦,姐姐還喜歡運動。每次放學的時候他就會跑到操場跑五圈,每次我放學到姐姐的學校門口看到他在那跑步,不管有多累,出了多少汗,姐姐都會堅持,我很欣賞姐姐的這種堅持的信心。有一次姐姐在運動會上還得了第一名呢!我在旁邊看姐姐跑步的時候他非常拼力的奔跑,我感到姐姐一直在堅持的跑步,哨子一響,姐姐的後腿就一登,姐姐的速度比每個人的速度都要快,這就是每天姐姐放學後跑的五圈的進步嗎?這點我更佩服我的姐姐,就快要到終點的時候姐姐哦雙腿使勁一跳,跳到了終點,那時姐姐高興的不得了!我也替我的姐姐高興!

我的姐姐迅速跑到我面前,說:謝謝你弟弟!那個時候我都要哭了!姐姐就抱了我,抱了十秒鐘,那個時候我非常感動!心想:“難道這就是姐弟的愛嗎?姐姐還親了我一下,我也親了姐姐一下,我們兩個都很高興!大家們看見我和姐姐都很高興,大家也都笑了起來!我們都笑了起來,都很高興、開心、快樂!

看吧!這就是我堅強的姐姐,每到幹什麼事姐姐都很興奮,你們喜歡不喜歡我的姐姐,覺得不覺得他很堅強,而且姐姐覺得自己哪點做的不好,就會努力的去改正,這就是我的姐姐。

小學生四年級作文 篇2

我的同學梅思卉,她長着一頭烏黑明亮的頭髮,有一雙像寶石一般的大眼睛,她的柳葉眉細而長,她的臉上常常都浮現出淡淡的微笑,只要她一笑,兩個深深的小酒窩就會露出來。

她活潑開朗,可我很文靜,這一點我應該向她學習,她喜歡作文常常被老師表揚。我對數學感興趣,解應用題是我的拿手好戲。我們互相學習取長補短。我們是好夥伴,她的特點是愛跳繩,每當別人跳繩時,她都會被吸引過去。

一天下午,我們正在上興趣課,窗外的一棵松樹上停着一隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“快學習、快學習,寸金難買寸光陰”。平時,我最愛解應用題,今天卻難住了我,我埋頭苦思總是解不出來。這時被梅思卉看見,只見她眼睛骨碌一轉,嘴裏唸唸有詞,一聲“有了”,然後她幫我找出一個關鍵字,我一下子就明白了。

她不僅語文好而且數學也很棒,她對待每一件事都一絲不苟,我應該向這樣的同學學習。

小學生四年級作文 篇3

咣!一道白光閃過,我來到了20xx年,大街上高樓林立,各種現代設施應有盡有,我的嘴巴張成了“O”形。

不知不覺走到了家門口,哎呀!完了,我可沒有帶鑰匙啊!叮咚!門開了。我擡頭一看,門前站着一個機器人,“歡迎回家。”他做了一個請進的手勢。“我是你的管家。”

走了大半天,我都快累死了,看會兒電視放鬆一下吧。我走到電視機前找開關,可是卻找不到,真掃興,電視機大概壞了吧,我重重地坐在沙發上。伴隨着優美的音樂聲,電視機打開了,屏幕上出現了四個選項:遊戲、風景、通話、電視。“玩會兒遊戲吧!”我心想。忽然,我來到了一處幽靜的'森林裏,幾個殭屍緩緩朝我進來,我左一拳,右一拳,將它們打倒在地,更多的殭屍擁了過來,我毫無俱色,正要揮拳,我又回到了家中,原來是老爸給我發來信息,“兒子,我給你買了好吃的點心。”太好了!我幾乎要蹦到天上去,可是我什麼時候才能吃到呢?我失望極了,電視機的光照在桌上,那是一袋點心,唉,可望而不可及啊!“把它拿進來。”爸爸對我說,這個真能拿起來嗎?我半信半疑地把手伸過去,原來真的能拿起來,我迫不及待拆開包裝,大口大口地吃了起來,味道真不錯!原來電視可以把東西分解成一個個分子,然後再組合。

吃完了好吃的點心,我又想看會風景,我又來到了比薩斜塔,從東方明珠上俯瞰整個上海,在克魯格公園裏與動物嬉戲,坐上泰國的大象去寺廟遊玩,騎着駱駝穿越危險的大沙漠,最後,在花叢中我進入了夢鄉…….

我又回到了20xx年,隨身聽裏播放着歌曲,似乎什麼也沒有發生過。

小學生四年級作文 篇4

調查方式:問卷調查,搜索資料,實地採訪等。

調查結果:

第一問題:小學生上網的目的都有哪些?

大部分小學生上網的目的是玩遊戲,獲得一定的休息放鬆。一部分同學上網目的是看網頁、查資料。其中男生上網的主要目的是玩遊戲,女生上網主要目的是聊天。

第二問題:小學生一週裏的上網時間有多少?

大部分上網時間還是在週六週日兩天,一部分學生是每天晚上放學回家就可以上網,普遍每天上網時間在兩至三小時。

第三問題:小學生如何看到網絡的利弊?家長如何看待?

大部分小學生覺得網絡很時髦很先進,上網很有趣。家長們大部分擔心小學生受到不良信息影響,擔心孩子身心健康遭受負面影響。

第四問題:小學生上網途徑都有哪些?

大部分同學家裏就有電腦可以上網,一部分同學選擇去親戚家上網,一部分同學選擇用智能手機等方式上網。

第五問題:網絡的弊端有哪些?

很多網絡遊戲當中充斥着暴力、血腥內容,正處於心理生長期的學生接觸這類遊戲很容易產生不良思緒,對於學生的身心健康發展危害很大。

小學生四年級作文 篇5

春天到了,蒲公英寶寶們吵着要去旅行,蒲公英媽媽笑呵呵地對風婆婆說:“孩子們長大了,他們要去播種,只能拜託你了!”“好的,我會好好照顧他們的。”風婆婆說。

在一個陽光明媚的清晨蒲公英寶寶懷着好奇快樂的心情開始上路了,和風婆婆一起去旅遊啦!

風婆婆輕輕吹了一口氣,蒲公英們的旅行就開始了。

哈!有的被吹到了草原上,蒲公英姐妹睜開惺忪的雙眼看到了畫一般美的仙境,草原上,牛羊成羣,花草芬香。蒲公英姐姐說:“妹妹,你看這裏多美,花兒散發芬香,我們就住在這裏吧!”“這裏的人們勤勞啊,正好,讓我們住在這裏看看人們是怎樣工作的吧!姐姐,我同意!”蒲公英妹妹開心地說。

有的蒲公英被吹到了森林裏,蒲公英兄弟被“沙沙,沙沙”的聲音吵醒了。他倆看了看,是動物們在嬉戲,這裏樹木不計其數。弟弟說:“這裏真好!我們可以看動物們的冒險,這裏的人們也很團結,伐木工人在伐木,植樹工人在植樹,多美好呀,我們住在這裏吧!”蒲公英哥哥說:“好處全讓你說完了,我沒有意見!”

蒲公英姐弟被吹到了學校,姐姐看了看,花草齊全,說:“我們給這些花草做伴吧!”蒲公英弟弟說:“住在這裏我們可以和人類共同學習,共同進步,我同意!”

......

不久,每一個地方都有了歡聲笑語。那,就是出去旅行的蒲公英傳出來的。與人類相處久了,所有的蒲公英都在感嘆:這趟旅行真奇妙,人類的科技真偉大!

小學生四年級作文 篇6

穿越時間的隧道,現在是20xx年。這時的我,是一名老師,我的好幫手是一種奇妙的課桌。

這種課桌是用一層薄膜做成的,這樣不用木頭做,既方便又環保。桌子上有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的。在烈日炎炎的夏天,按一下綠色的按鈕,桌子變的涼爽起來;寒冷的冬天,不用擔心寫字會動手,只要會按一下紅色的按鈕,桌子就變得暖和起來。舒服極了!

你可能會問,這種桌子是薄膜做的,會不會破?我告訴你吧!要是全世界的人一起做上去,它也會安然無恙。

在你讀書寫字的時候,如果坐姿不正確,那他會用機械手糾正你的坐姿。眼睛和書本的距離保持一尺遠,身子離桌子一拳遠。這樣可以解除近視之苦。

如果同學們的東西不小心掉在了地上,那桌子的手就會大顯身手,它會將地上的東西輕而易舉地撿起來,你就不會再彎下腰苦苦搜救了。你也不用擔心這樣的課桌的價錢,它僅僅才售價50元,真是物美價廉啊!

當然!它也有一個缺陷,但這個缺陷許多老師都喜歡。那就是同學們的一舉一動都在老師的監視中,因爲課桌是薄膜做的,老師看的一清二楚。

怎麼樣!這種神奇、方便的課桌好用吧!你知道這是誰發明的嗎?那就是19年後的一名老師--我。

小學生四年級作文 篇7

寇第斯說:書籍乃世人積累智慧之長明燈。閱讀,是能開啓心靈的枷鎖的鑰匙;閱讀,能讓煩惱消失得無影無蹤。閱讀是我從小到大的愛好,也是我每天必不可少的習慣。

我愛閱讀,因爲它知識豐富。《三國演義》講述的是發生在吳國、蜀國、魏國時期的事;《昆蟲記》是由各種小昆蟲的特徵和習性編制的;《十萬個爲什麼》將生活中的一些問題歸類在一起,進行解答閱讀可以進一步的讓我們瞭解歷史、自然,去挖掘世間的未解之謎。

我愛閱讀,因爲它令我受益匪淺。比如說《童年》中的阿廖沙,3歲喪父,因此遷移到外祖父家,卻經常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然樂觀的面對生活。與阿廖沙的童年相比,我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭,美麗的校園,友好的夥伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往後,我一定會好好珍惜現在美好的生活,並學會像阿廖沙一樣堅強、樂觀。

我愛閱讀,因爲它常常令我入迷。最近,媽媽給我買了一本《紅樓夢》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盜鈴之勢從她手中奪走了書,趴在牀上,津津有味地看了起來。時間如白駒過隙,轉眼間就到了晚飯時間,可我還沉浸在書的世界中不能自拔呢。因此,媽媽大聲叫了我2遍我都沒聽見。無奈之下,她便親自來請我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身,再次開始我的書之旅。

我愛閱讀,因爲它知識豐富,因爲它受益無窮,更因爲書是我的好朋友。

小學生四年級作文 篇8

天空中的雲在不停地變化着,就像一團團橡皮泥,可以變出各種各樣的形狀和顏色。

早上東方一片雪白。過了一會兒,太陽從一大片雲後面悄悄地探出小半邊頭,頑皮地給雲染上了一道燦爛的金邊。太陽越畫越起勁,不斷地揮着畫筆,片刻間,整片雲就紅彤彤的,像一團紅色的棉花糖,我真想咬一口。

中午,藍天上的那一片片雲,像是一朵朵潔白的棉花,隨着風兒的輕輕吹拂不停地變化着:一會兒變成了一隻雪白可愛的小兔子,一會兒變成了一隻溫順和氣的綿羊,一會兒變成了一隻忠誠看門的小白狗……

傍晚的火燒雲,甚是美麗。它和白天的雲彩不同,顯得更爲熱烈奔放。你看,那隻在林間跳躥的小紅鹿,隨意自在,無拘無束;一下子又成了一羣美麗的紅天鵝,舞姿翩翩;在你低下頭來揉揉眼的瞬間,它們又都不見了……真是變化多端,有趣極了!

雲不僅豐富了我的生活,還讓我明白了一個道理:只要認真觀察,就會發現我們的世界裏充滿了樂趣。

小學生四年級作文 篇9

過新年啦!家家戶戶都貼上春聯,擺上鮮花,一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外,大年三十一早爸媽在整理房間、更換新牀單,客廳的茶几上陸續擺上新鮮的水果、好吃的乾果和零食,因爲晚上會有親愛的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來做客哦!

今年也不例外,我們一大家子在飯店吃年夜飯,一桌子豐盛的菜餚,大夥兒邊吃邊聊……與往年不一樣,今年最開心的話題——阿姨肚子裏的小寶寶要出來嘍!每個人臉上都洋溢着幸福的笑容,爲新年、也爲即將出生的“小包子”。

吃完飯,我們津津有味的看起春節聯歡晚會起來,不過最有意思的還屬魔術節目。樓下開始有人放煙花,我和爸爸一起來到陽臺上看煙花,天空中,煙花五彩繽紛、千姿百態,真是美麗極!煙花是很美麗,希望大家能自覺停放煙花,爲我們生存的環境能夠更加美好!不知不覺,電視上開始迎新年的倒計時,我在快樂中迷迷糊糊地睡着,第二天醒來,聽見噼噼啪啪的鞭炮聲,媽媽說我又長大一歲。偷偷告訴大家,最高興的是枕頭下還有紅包哦!呵呵……

過年真好,有好吃的、好玩的,還有親愛的紅包,真希望每天都在過年!