【必備】趣事四年級作文錦集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的趣事四年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

趣事四年級作文 篇1

我們家總是和平的，有時候還會發生一些趣事，比如說上次的搶電視。

我家只有三臺電視，而我們有五個人，其中兩人是合得來的，也就是需要四臺電視才能滿足每個人的需求。所以每當大家一起看電視的時候，就需要通過“搶”來分配了。

昨天是星期五，我們幾個人都休息，所以在家看電視。爺爺奶奶都喜歡看新聞，於是就在牀上看起了“1818黃金眼”。看他們表情有點得意，好像在說：“這回搶到電視了，你們三個，慢慢搶吧！”我們三個在客廳裏愣了一會兒，就又開始搶電視。媽媽藉口要上廁所，把房間裏的那臺電視給搶走了。我憤憤不平地說：“媽媽，你怎麼可以在這裏找藉口呢？這太不符合規矩了吧！”媽媽不以爲然地回答：“做人嘛，一定要有聰明的頭腦。你和你爸就好好學習吧！”說着就把房門給鎖了！

我們父子倆用“電眼”攻擊着對方。我眼疾手快，先跑了。可爸爸也非常敏捷，眼珠一轉，然後就用手把我推到了沙發上。等我起來時，老爸已經津津有味地看電視了。邊看還邊說：“這就是你媽說的聰明！”我就在爸爸身邊跟他糾纏。“爸爸，你最好了，讓給我吧！”各種好話不停地從我嘴巴里冒出來。可爸爸就像一個“廢話加工廠”，說多少話也不會把他的“倉庫”填滿。看着爸爸無動於衷的樣子，我只好結束戰鬥，跟着爸爸一起看電影了！

這就是我家的趣事，爭搶中透着和諧！

趣事四年級作文 篇2

我是一個北方的男孩，小時侯的我喜歡在冰天雪地裏玩，打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在花壇上，只看見無數的棉絮花吹向你，給你罩了一身潔白的素花。

早上起來，風定了，雪停了。打開門，一道白色的光刺得人眼花繚亂。於是，我和弟弟、表姐拿起鏟子就在院子裏堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹着呢！表姐又用紅墨水給雪人塗了嘴巴，一咧一咧，正朝着我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，又迎來一場大仗，表姐擲好一個雪球趁我不注意向我發起進攻，還好沒打中。當我反擊表姐時，她已經被弟弟的雪球打中了，雪球在表姐的頭頂上開了畫，這時院子裏充滿了歡笑聲。表姐不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經過一次又一次的攻擊院子裏的笑聲就更大了。

童年是多麼的有趣呀！童年的事給我帶來了歡樂，童年真好。

趣事四年級作文 篇3

上小學四年級的時候，班裏突然興起了一股養蠶風。不論規模大小，同學們紛紛養起了蠶，有的養一兩隻，圖個新鮮好玩；也有養幾十只甚至上百隻的，簡直是“養蠶專業戶”。我的同桌飛，便是這樣一個專業戶。

一次語文課上，只見他輕輕從桌兜裏取出一個火柴盒，慢慢抽開一看，原來是一隻不足一釐米長的蠶寶寶。看他那麼細心的撫摸蠶寶寶，我也着了魔，下課後苦苦哀求他借兩隻蠶寶寶給我養。在我的死纏硬磨下，飛無奈的用火柴盒給我裝了兩隻蠶寶寶來。我一見到便如獲至寶，拿在手裏久久注視，在飛的一系列關於如何養蠶的叮嚀囑咐下，我開始了自己的養蠶歷程。

蠶的最佳食物是桑葉，可在我們那個地方，很難搞到桑葉。取而代之便有了萵筍葉、榆樹葉。不過，蠶吃了榆樹葉之後，不知怎地身子越縮越小，甚至死亡。所以，每天放學後，我便和小夥伴們一起去菜地裏摘萵筍葉。這往往也是一個艱辛的過程，其實我們本無惡意，可許多菜農仍認爲我們是去菜地偷東西、搞破壞的，難免怒顏相向。不過爲了可愛的蠶寶寶，再大的犧牲也值得。一看到胖嘟嘟的蠶寶寶趴在一片綠葉子上，津津有味的大吃特吃時，自己心裏別提有多高興了。

可我的養蠶之路總不像別人那樣一帆風順，眼見人家的蠶一個個都結繭成蛹了，我的蠶仍是大白蟲一個。終於有一天我忍不住了，伸出兩手，握住蠶的頭部和尾部，用力向兩邊一扯——哈哈！我的蠶也長大了，要結繭了。誰知，第二天，那蠶躺在那，身子痛苦的縮着，不幾下就默默死掉了。從此，我對揠苗助長這句成語有了更深刻的體會。

只剩下一隻蠶了，可要小心照顧。一天，我見那蠶尾部露出一個黑糊糊發綠的東西，興許它在大便吧。可它蠕動了半天，大便仍未完全掉出來。“大便不暢，得幫幫它。”一邊想着，我伸出手去捏住它的尾部一擠，那個大便球終於掉出來了，大功告成。但接下來的幾天，那蠶突然變得萎靡不振，吃東西也少了。或許是它一個人太孤單，抑或是我又幫了倒忙，不久那蠶也死掉了。

終究無緣一見蠶變蛹成蝶的我就這樣慘淡的結束了自己的.養蠶生涯。

趣事四年級作文 篇4

我的童年有許許多多有趣的事，就像一個萬花筒，今天就讓我來轉轉這個萬花筒吧！

有一次，我和爸爸去桂林的灕江玩，灕江的水清澈見底，低頭就可以看到水底的石頭和水草，我們相互潑水，玩得可開心了。

突然，有個阿姨問我：“你叫任航是吧？”我說：“是啊，怎麼了？”“你下去游泳嗎？”“我不懂游泳。”雖然我嘴上是這麼說，可心已經在灕江的水裏了。我催促着自己下水試一試。我小心翼翼地走到竹排邊，突然，腳下一滑，沒來得及抓住竹排就滑下水了。在水下看東西一切都很模糊，天也一樣。我在水下一邊被水嗆，一邊喝水，一邊亂抓。費了九牛二虎之力，才抓住竹排，然後又吃力的爬上了竹排。我想：這下我終於知道這是什麼滋味了。

上來之後，那位阿姨笑着問我：“好不好玩？”我答道：“一點都不好玩，我都喝了十幾口水了，呸呸呸！”隨後，我吐了幾口水，然後整個竹排的人都笑了。我們玩得很開心，尤其是我。

這次去桂林我很開心，尤其是我一不留神掉進灕江這件事令我至今還忘不了，還讓我明白了去旅遊要小心，尤其是坐船要特別小心哦！大家一定要記牢。

趣事四年級作文 篇5

校園生活像閃閃發光的鑽石，像五彩斑斕的夢，使人留戀，令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無限，下面，讓我帶你們去開開眼界吧。

腦子停在剛上課的五分鐘

有一節語文課，班主任張老師在講第十一課《寓言兩則》的生字，王奕文同學卻拿着本子畫畫，對張老師的怒視渾然不覺，於是，老師讓他用現在講的詞（精疲力竭）造個句子，他很認真的想了半天，無奈腦子一片空白，只能冒出一句：這個寓言故事的寓意是什麼呢？頓時，全班鬨堂大笑：“寓意”這個詞早就講過去了。這時，張老師不無幽默的說：“原來王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘！”

膠帶事件

有一次上語文課，張老師在教室裏邊走邊講課。突然，不知是誰的膠帶掉到了地上，後邊還拖着一條“長尾巴”。這時，張老師正好走到那裏，看見了那捲拖着“尾巴”的膠帶，往後跳了一下，驚叫道：“呀，老鼠！”於是，全班同學的目光被張老師的尖叫聲吸引過去，可等張老師緩過神來，同學們已經笑得合不攏嘴、直不起腰……，張老師竟把膠帶看成了老鼠！哈哈……。

校園的趣事一時半會兒可說不完。下次，再和你們說吧！

趣事四年級作文 篇6

要說我們班呀，真是八仙過海，各顯神通。

上課了，那些臂上戴着袖章的大隊長、中隊長、小隊長……各個神奇十足，真有一股子班幹部的味道。這些同學課上積極發言，課下在講臺上走來走去，像監獄裏的警察似的看着同學，真可以說風光讓他們佔盡了。

學習較差的幾名同學，雖然在課堂上沒有他們拋頭露臉的機會，但是在體育上卻大顯身手。在操場上常常能看到他們刻苦訓練的身影。在校運動會、中長跑賽上，得靠他們爲班級爭光。一些學習好的同學無能爲力了，只好扯着嗓子拼命地喊着“加油”，爲他們助威。班級牆上懸掛的體育模範班錦旗，就是學習差的同學對班級貢獻的記錄。學習差的同學，在學習上也不甘居落後啊！在教室裏，總能看到他們咬着筆桿，冥思苦想的神情，瞧，他們多麼有毅力呀！

我們班有56個同學，也就有了56個鬼點子。在教師節的尊師大會上，就連平時不愛表現的趙興宇、楊宇航，都拿出他們的“絕活”，展現了他們的藝術特長―――歌舞表演。優美的舞姿，甜美的歌聲，讓全校師生實實在在地陶醉了一回。 在語文課上，同學們把課文《再見了，親人》編成了話劇，進行表演。同學們繪聲繪色地表演催人淚下，連來聽課的趙書記都在那悄悄地擦着淚水。

我相信，在實驗小學這座花園中，四年2班這朵小花會開得越來越絢麗多彩。

趣事四年級作文 篇7

從我小時候起，我就聽奶奶在唱歌，在那時候起我就和唱歌這種藝術結下了不解之緣。

一天，我在家裏看電視，看見張傑正在臺上唱歌，從那時起，我就對歌產生了好感。

一次，我走在回家的路上，不遠處的座椅上有一個大哥哥，我快速地跑過去，聽見大哥哥正在唱歌，我越聽越感覺有趣。我就沒有打斷大哥哥唱歌，大概過了幾分鐘後，大哥哥的動聽的音聲停了，我問大哥哥：“大哥哥，你可以教我唱歌嗎？”“當然可以。”大哥哥爽快地答應了。我非常高興，大哥哥說：“要學唱歌，首先要唱好樂譜。”接着哥哥又叫我怎樣場樂譜，“米米發，米米搜……”我也跟着哥哥唱了起來，哥哥對我說：“小弟弟，你要加強練習樂譜。給你這本樂譜，回去後要加強練習。”

到家後，我趕緊跑到屋裏，打開哥哥給我的樂譜，於是，我練了起來：“米米發，米米搜……”雖然，每次讀的時候都會出錯，都會重複，但是有這我爲了要學會唱歌的夢想，就克服了重重困難。這些艱難，都被我的意志所克服了。

過了七八天，我終於學會了怎樣唱樂譜，於是，哥哥開始教我唱歌了，我學着學着，就跟哥哥一起唱了起來，我越唱心裏就越高興。從那時候起我就對歌曲產生了美好的印象。每到我生氣的時候，嘴裏就會哼哼幾聲，每到我心煩的時候，嘴裏就會唱起歌來，每到我高興的時候，嘴裏也會唱起歌來。

學歌曲這件事，讓我克服了重重困難，讓我懂得了，只有用堅強的意志，才能克服困難。

趣事四年級作文 篇8

童年是一幅多姿多彩的畫，快樂爲筆；童年是一首優美動聽的歌，歡笑爲笛。童年的故事讓人難忘。

一年暑假，我和姑家姐姐來到爺爺家。爺爺家住農村，屋前有個大院子。每當吃完晚飯，我們都會在院子裏捉迷藏。

這一天，太陽戀戀不捨的投下最後一瞥落下山去，月亮輕快地划着小船來到夜中央，院子裏又有了歡笑。“爺爺，爺爺，該你了！”我迫不及待地說，“快開始吧！”

“一，二，三，四……”我和姐姐面向院牆、閉着眼數着，“四十九，五十！開找！”

我飛快地把以前爺爺藏身的地方找了個遍，廚房，臥室，門後，門樓，沒有！

“不會藏到廁所了吧？”我自言自語地說。

“很有可能，別的地方都沒有！”姐姐肯定地說。

我憋着氣快速拉開了廁所的門，“什麼？居然這裏也沒有？怎麼可能？”我有點失望。

“不會藏牀底下了吧？”姐姐猜測道。

“不可能吧，爺爺太大了，鑽不進去。”

不管怎樣，我們還是鑽了一次牀底，爺爺沒找到，卻頂了一頭灰。

最後，我們只好無奈的放棄了：“出來吧，爺爺，我們認輸了！”

突然，聽到廚房門口處“啪”的一聲，我循着聲音走了過去，“哎？怎麼多了架梯子？剛纔怎麼沒發現？”再往上看，還有個人正順着梯子往下下。

原來是爺爺，爺爺藏到了屋頂上！

如果說童年是一幅畫，那麼用快樂的筆輕輕一畫，童年的故事便陶醉了山水；如果說童年是一首歌，那麼用歡笑的笛柔柔一吹，童年的故事便顛倒了春秋。