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【精品】成功四年級作文錦集六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的成功四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】成功四年級作文錦集六篇

成功四年級作文 篇1

我有個朋友,他常常同我一起學習、寫作、玩耍……他這個人啊,其他什麼都好,唯獨一點不好,就是愛炫耀自己的乒乓球技。瞧,他又把口頭禪掛在嘴邊了:“林德,打乒乓球你可不如我!”讓他說也就罷了,可他還不時地對我搖搖食指,這我可受不了,心裏不禁有些不服氣。切!那有什麼了不起的,乒乓球打得好不好,現在還說不準呢!

我憋了一肚子的氣,放學一回家就一股腦全給吐出來,要求媽媽這次一定要給我報乒乓球補習班。起初媽媽有些納悶,可她看着我一臉的堅定,於是就點了點頭給我報上了。

學乒乓球的第一節課開始了,教練濃眉,國字臉,一看就知道是個好老師,這讓我更有信心學好乒乓球了。我學老師的動作,兩指形成八字形,握住拍的兩邊,另外三根手指頭緊靠拍柄,按45度朝額頭方向來回揮動,一直重複這個動作,持續了幾個星期。可是教練還沒教新的動作,眼看着和金煒彬打比賽的日子就要到了,我心裏別提有多着急了。暗想:我來學可是要打敗金煒彬的,這個動作我一開始就會了。可老師還讓我練這個動作,這不是白白浪費時間嗎?

老師似乎猜出了我的心思。“林徳章同學,只有打好基礎,才能學別的動作,如果基礎打不紮實,打起乒乓球來既費勁又笨拙,怎麼也學不好。”我聽了只好硬着頭皮咬咬牙,繼續這樣練着了。

日子一天一天過去了,我的基礎也練紮實了。在一次課上,老師走過來拍拍我的肩說道:“同學,你練得差不多了,今天我就教你一個新本領‘搓球’。”哈,太棒了,我終於可以學點有技術含量的球了。

照着老師的樣子學着動作,身體前傾,球蹦來時,拍子對準球,與桌75度,輕輕一點,球就搓過去了。不幸的是,剛開始我搓到的球一直往網下鑽,一個,兩個,三個……愣是沒過網,我煩躁不安,身上直冒汗。坐在一旁的媽媽看不下去了,大聲對我說:“心急吃不了熱豆腐,彆着急,要有耐心。”我轉過頭來,老師也向我投來鼓勵的目光,我假裝信心滿滿地應對。只見老師拋起球,把拍子往下一滑,一個下旋球就衝了過來,於是我朝前一點,這次球就像一隻乖巧的兔子一蹦,躍過了球網,彈到另一邊去了。“耶!我學會了搓球了。”

不幾天,金煒彬向我發起了挑戰,比賽的日子到了。他一擡手,往下一揮,一個下旋球就朝我飛了過來。“哈哈!就知道你會來這一招。”我的身子往前一傾,手往上一擡,拍面75度往下輕輕一搓,一個反下旋球便朝他衝去。他一愣,估計在納悶,我怎麼會他的獨門絕招?還沒等他反應過來,球就朝他彈了出去,他只好胡亂一擋,球一下子撞到網上去了。“哈哈!開局就失分了,接下來看你還有沒有信心與我對決!”果真,不一會兒,我就以11比9的分數,領先2分拿下了金煒彬,完美獲勝。

那個以前對着我炫耀乒乓球技的彬彬,如今卻成了我的手下敗將,看他還威風得起來不。

學乒乓球讓我明白了,成功是靠苦練,再加上很好的.耐心,才能獲得的。

成功四年級作文 篇2

今天我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章後,被文中高爾基那各讀書時忘記一切,專心致至的態度所感染。

我一字一句地仔細閱讀時,彷彿和高爾基在一起讀書似的。他讀得那麼專心,把世界的一切都忘了。

讀到這裏,我情不自禁想起自己讀書的情景。我與高爾基一樣也是個喜歡讀書的人。雖然我愛看書,但是收穫卻極少。這是爲什麼?當我讀到高爾基如飢似渴的讀書忘了一切時,與自己相比較,終於找到原因。

原來我看書雖多,但讀書時不夠認真不夠專心,只是看看熱鬧,僅注意了一些主要的情節,從來不在乎;也不曾體會文章的內涵;更沒注意過他人的文章寫作的方法。又因看的多,都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷就忘,收益很淺。教育了我做任何事都必須有認真的態度,更教育了我看書不能一目十行。

今天,細細讀了《高爾基的童年》後,對“認真是成功之母‘之句話更堅信不疑了。

成功四年級作文 篇3

打開房間,在散發着油墨清香的書架上,最最顯眼的,便是那本厚厚的《金銀島》。

這本由英國作家羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的不朽名著講述了一個普通的孩子在一個來他家的客人那兒發現了藏寶圖,便和鄉紳等人開始了不平凡的旅程。船上的許多人竟都是海盜,他們與海盜進行了殊死搏鬥,終於打敗了海盜滿載而歸。

合上書,我的心依舊“嘭嘭”跳着,爲他們堅持着與人多勢衆並佔據大船的海盜搏鬥而驚心,僅僅幾個人卻有着如此強大的決心和毅力,面對海盜的威逼利誘,他們不爲所動,勇敢反抗,不畏。縱觀古今,有許多的名人不也是這樣的嗎?

天文學家哥白尼,面對當時已經人人信奉的“地心說”,卻沒有輕易相信,決心用實驗來證實。他苦心研究了30年,在年復一年的探研中,他不斷探索着,嘗試着用另一個觀點來反駁控制人們千年之久的“地心說”。但是,由於當時的宗教勢力過於強大,面對已經被宗教利用的“地心說”,他不得不等到彌留之際纔將自己的“天體運行論”發表,然後安然地死去。哥白尼的“日心說”掀起了衆多科學家反駁“地心說”的高潮,布魯諾、伽利略等數不勝數的科學家爲真理而戰,而宗教勢力卻用慘無人道的酷刑鎮壓他們。科學家們有的被綁在十字架上燒死,有的被軟禁家中,有的則死在了獄中,他們的努力和犧牲使“地心說”的地位逐漸動搖,終於,傅科用他的“傅科擺”證明了地球的轉動,而“恆星周年視差”使人們相信了地球的公轉,“地心說”終於土崩瓦解!而今,生活在新時代的我們,更是相信科學、學習科學、維護科學!

成功的起點是平凡的,成功的過程是艱辛的,成功的終點是美好的,成功的王冠是用荊棘編成的,讓我們通過自己的不斷努力來到達成功的彼岸吧!

成功四年級作文 篇4

一分鐘、二分鐘……不知多長時間過去了,我呆呆地坐在電視機旁看電視,又無聊地打開電腦玩着無聊的電腦遊戲,我是多麼想出去玩啊!

媽媽出差了,最起碼也要四五天才能回來,媽媽臨走前忘留下鑰匙,把我鎖在家裏,不能夠出去玩。爲了能出去玩,我把我的工具箱拿來,用方案一:把一些錘子和鐵絲連在一起組成一個“無敵流星錘”,對準鎖又捶又打,打了十多分鐘,沒反應,失敗。

方案二:拿了一個桶子放在門下邊,然後爬上去,再跳下來,就成功了。可是我跳下去的時候,沒有站穩,摔破了我的腿。

雖然這個任務完成的有點慘,但是我畢竟成功了。

我像攻克了難關的智者,我像凱旋而歸的勇士,我按捺不住內心的喜悅,成功的感覺真好!

成功四年級作文 篇5

我是一隻可愛的小倉鼠,名叫“橙橙”,住在一個設備簡陋的“家”裏。

最近,我異常開心,爲什麼呢?你們一定會問。讓我把這件事的來龍去脈給大家簡略地講一下吧!

星期一晚上,小主人照常給我餵食,把食物像天女散花一樣從我的“臥室”上一扇“窗戶”裏倒進來,我把一顆顆穀粒接住,開始津津有味地吃起來。這時我有一個天大的發現,這個發現可以改變我的下半生命運?——小主人忘記把“窗戶”關住了!(“噓!輕點兒,當心被小主人的媽媽聽到!”我接着講。)然後我就立刻跑上臥室,使勁全力爬上房頂,拉住兩根鐵絲,一蹬,就出了我那簡陋的屋子。當然,我幸運的事還沒結束,由於旁邊就是毛絨玩具,所以我一跳,就來到了“軟綿綿世界”,啊,真舒服!

我想,接下來的幾天呢,我就要痛痛快快地享受生活,曬曬日光浴,去廚房拿幾顆香香的花生米,聽聽鳥兒歌唱……多麼愜意,多麼快樂!

“這隻小倉鼠會不會跑到樓下去了呢?”小主人的爸爸說。“以我的經驗,這隻老鼠還在附近。”小主人的媽媽說。“不管怎麼樣,我一定要把‘橙橙’找到!”我得意地笑,我得意地笑。晚上,小主人鑽進了被窩,男主人關上了房門,我興奮地跳起了“江南style”,嘴裏還哼起了小調,完全陶醉在無邊無際的幸福之中。“媽媽,老鼠!老鼠!”小主人尖叫道。

“天哪,怎麼辦?被發現了。”“嘭!”門被打開了,小主人的爸爸以迅雷不及掩耳之勢向我跑來,我不知所措,一會兒向東跑,一會兒向西跑,最後決定躲在窗簾後面,可還是被“捉鼠心切”的小主人爸爸捉住了。

我將繼續我無限期的“牢獄”生活了。

最後贈給大家一句話:“遇到好事時,千萬別得意得太早!”

成功四年級作文 篇6

我們的生活當中有許多事情有些是成功的,有些是失敗的,成功了我們就會很開心,可是失敗了,我們會很難過,不過人們都說失敗是成功之母,只要肯去做,成功的機率就會越來越大。

記得有一次爸爸買了一副拼圖回來,我一打開,啊,可美啦!那是膽小的老鼠被一隻兇猛的貓追趕的拼圖。於是,我高興地對爸爸說:“爸爸你有空嗎?跟我一起拼圖吧!”爸爸爽快的回答說:“好呀!”於是我和爸爸一起拼了起來。我先拼四周,因爲四周拼起來最簡單,我再拼裏面的內容。我先找了貓的身體,按頭、身體、腳和尾巴的順序把貓連在一起,接着才把老鼠的拼圖找出來,按照一定的順序拼。開始的時候我覺得很簡單,可是拼着拼着就覺得有點難了。老鼠的尾巴,不知道跑去哪裏了,還有那些綠色的草都是一樣的顏色,怎麼拼呢?我變得有些不耐煩了,對爸爸說:“爸爸,我不拼啦,我看着你拼吧。”爸爸看了看我,又看了看我拼的拼圖,溫柔的說:“過來,孩子,你看這裏有一隻老鼠卻不見了尾巴,你看,尾巴不就是在那裏嗎?只要你有耐心,做什麼事都會成功的。”在爸爸的鼓勵下,於是我找到了老鼠的小尾巴,繼續拼了起來,還耐心的拼着美麗的景色,沒多久,貓捉老鼠的拼圖就拼出來啦。

“我成功啦!我成功啦!”我看着拼好的拼圖,高興的叫了起來。爸爸也在一旁欣慰地看着我,對我豎起了一個大拇指誇獎我。