【精品】四年級的作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

夢潔，女14歲，男人有事就說：女漢子幫幫忙，沒事就說：男人婆看啥看。

夢星耀，男15歲，聽說他是彼岸花的血做成的，彼岸花枯萎時就是他命終結的時候

雨痕，女14歲，是初二一班的狗仔大隊隊長，同時是夢潔的朋友

銀炫，男14歲，在學校是很臭屁的，夢潔的冤家。

夢，不是現實的——夢中的彼岸花已經旋放了——引子

第一章、你是我夢中的少年

一位少年匆匆忙忙的閃過咦？這不是我夢中見的少年？夢潔在花園裏邊澆水邊說，她一看錶，“哎呀！今天要上學了。”（額，沒想到我變性了）學校操場上，很多人密密麻麻的擠在一起，因爲今天要校運會。夢潔又遲到了，她一來到操場廣播響起了：初二一班的夢潔就位。初二二班夢星耀就位了——他們班死神一樣的眼神瞄了一眼夢潔好像在說：你敢輸的話，你就死定了。那有殺氣的眼神刺中夢潔的心了。

她看了選手單，是：1vs1的比賽，剛好要單對單的比賽正是她夢中的少年，比賽開始了，他們倆在飛快的奔跑，倆個人飛快地奔跑着，可比賽結果在初二一班的同學的意料之外，是平局。他——竟然和校運會的5次400米障礙比賽冠軍打平手了也～

鈴鈴鈴~放學了，但夢潔還在教室裏：咬着筆再那裏沉思想着：我爲什麼會和我夢中夢見的少年打平呢？這時她朋友突然跳了進來，說：“矮油，夢潔打平了就打平了嘛，和我去購物吧。”（額，沒想到我真得變性了、下一章不會啦）

第二天：“555~我毀容了”一聲尖叫進了教室，“額(⊙o⊙)……我想問下，你這個國寶黑眼圈套裝是怎麼回事”有個男人說“你失眠啦，哈哈，我也是，同病相憐。”夢潔生氣地說：“誰跟你個兵不厭詐的人同病相憐”雨痕笑着說：“怎麼了，大小姐是不是又夢見你的男人啊？”“什麼叫我的男人啦”夢星耀突然跳出來：“誰叫我，我已經連打5個噴嚏啦也~”我們班的事關你毛事呀！”夢星耀的朋友銀炫在他後面跳了出來說“呀！害羞啦！”“誰害羞了，都給我滾。”

當天下午：體育老師說：“今天你們和初二二班軍訓一星期。”學霸們不滿意地說：“我們不是訓過了嗎？”體育老師說：“上星期是初一三班和四班，現在輪到你們真正的軍訓，還要從這裏跑69公里到月痕峯做夏令營，作業全免。”學渣們很滿意地說：“好哦，沒作業沒作業。”

夜晚：“……啊！！！”一聲長嘆：終於到山頂啦。“大家就地駐棚”一聲令下，大家迅速搞起來。夢潔第一個搞完吃了麪包去看了一下星空，之後睡覺了。（別人我不寫了，一陣混亂）、

第三天：“一二一二。”教官說：“好，戰在這3小時，還要扎馬步。”三小時後：“啊啊啊啊！”一陣生不如死的叫聲。教官說：“嗯，回去吃飯吧，吃完飯去登大山”“啊”又是陣生不如死的叫聲。

當天下午：登到山頂了，夢潔摔了下來，星耀紳士風度地救了她，夢潔說：“謝謝你，很高興認識你。”“我也是”旁人一邊起鬨地說：“在一起，在一起。”星耀說“……”

四年級的作文 篇2

我家有四口人，分別是老爸、老媽。老哥和我，你們想知道他們的特點是什麼嗎？如果你們想知道，就跟我來瞧瞧吧！

第一個介紹的人用處可大呢，他被我們家予爲“修理工”，那個人就是老爸。記得有一次，我的復讀機壞了，爸爸下班回來後，就立刻幫我修理，過了一會，爸爸就把我的復讀機修好了。總而言之，家裏的東西有什麼壞了，就找“修理工”

第二個介紹的是“小霸王大廚”老媽，她廚藝精湛，做出來的菜至極，光聞一聞就飽了，吃一口包管你流連忘返，回味無窮，所以我和爸爸、哥哥都愛吃媽媽做的菜，其實在我們眼裏老媽就是一個“小霸王”，在外人眼裏就是一個“小綿羊”。

第三個介紹的是“書迷”老哥，他每天做完作業都沉浸在書的世界裏，有一次，老師佈置的數學題上，有一題我不會做，就問哥哥，哥哥耐心地替我解說這道題應怎樣做，還有在生活中，家裏人遇到什麼困難，都問哥哥，久而久之，“智多星”的稱號就落在了哥哥的身上。

這三位就是我家的“小能人”，有空的話，就來我家看看小能人“修理工”、“小霸王廚師”、“智多星”。

四年級的作文 篇3

今天是我在大西北的第四天。我來到了盼望已久的目的地——月牙泉大沙漠。我、阿姨和哥哥等人騎上了大駱駝。駱駝非常高大，它有着一身金黃的皮毛，兩個大大的駝峯，站立時比我爸爸還高，走起路來一搖一擺的，我給我騎的駱駝取名爲“搖擺”。它很溫順，可以讓我摸它的頭。騎着駱駝，我很快就來到了月牙泉。

月牙泉像一輪彎彎的月亮，旁邊種滿了綠油油的草。月牙泉的泉水清澈見底像一面明亮的大鏡子，倒映出了藍天、白雲。欣賞完月牙泉，我們便要開始登上沙漠的頂上觀看日落。但是此時，我已經累得渾身無力，望着高高的山峯，我覺得自己已經不可能爬上去了。爸爸在旁邊鼓勵道：“加油！”聽到這句話，我心中彷彿充滿了無限的力量，一鼓作氣，手腳並用地爬啊爬。當我爬到三分之一的時候，我又爬不動了，我一屁股坐在柔軟的沙子上。爸爸伸出他的手拉着我，讓我再堅持一下，我們倆又開始艱辛地攀爬。過了一會兒，我們滿頭大汗、兩腿發軟，我決定坐下來休息一會。眼看天漸漸地黑下來，我對爸爸說：“爸爸你先上去，我等下再上來。”爸爸點點頭，爬上了山頂。我深吸一口氣，咬咬牙繼續手腳並用地開始攀爬。

終於，我登上了山頂。可是，太陽已經下山了。天邊只剩下一片晚霞，彷彿是錦緞似的，紅的、黃的、橙的、紫的、藍的、綠的，五光十色、絢麗多彩，美麗極了。看着看着，我彷彿陶醉啦！

啊，多麼美麗的月牙泉，多麼美麗的晚霞！我忘不了這次西北之旅！

四年級的作文 篇4

《築夢路上》這個節目，記錄了中國從那個並不發達的舊社會一步步走向輝煌，步入成功殿堂的全過程。

中國，以前是一個佈滿羊腸小道的國家，走出大山都要花上一天的時間，那時有多少中國人想去看看山外的景色、山外的世界、山外的文化……新中國成立以後，在大山中修建了公路，從山腳下盤旋而上，再盤旋而下，即使這樣從山這頭到山那頭也要花上半天時間。而現在，中國的信息技術發達了，工程師們在大山中挖了一個又一個的隧道，建造了一條又一條的高速公路。現在不要半小時就可以從大山中走出來了。大山中的高速公路不僅讓人們走出了大山，也讓更多的人認識了一種全新的風景，全新的人們，全新的文化，全新的世界。

我們心中一定有一條寬闊的道路，它不是窄一窄的羊腸小路，不是髒髒的山路，也不是寬敞平坦的公路，而是一條充滿了未知，充滿了神祕色彩的大路，它寬大，它平坦，它美麗，它神祕，它能指引我們讓我們走向更大的輝煌。它能支撐我們，讓我們不會被一次又一次的失敗打到。它對我們來說是珍貴的寶藏，是無價的生命，是我們的靈魂，也是我們祖國的中流砥柱，它就是一條只屬於我們中國的中國路。

讓我們這些祖國的花朵，不斷成長，不斷成熟，成爲下一棵幫助中國走向輝煌的參天大樹，讓中國走出一條屬於自己的中國路。

四年級的作文 篇5

在一個月高風黑的夜晚，小刺蝟住的小木屋被風颳得“吱吱”響，像是風手裏中的麪糰被揉來揉去。小刺蝟被驚醒了，他急急忙忙起牀，走出了小木屋。就在他走出的剎那間，木屋倒了，滿地都是木頭片。小刺蝟不知如何是好，正在他焦頭爛額時，一位和藹慈祥的老人向他走來。“小刺蝟，怎麼了啊？”老人笑呵呵地問。“我的房子被風颳到了……”小刺蝟撓撓頭，急得快要哭出來。老人圍着小木屋走了一圈，對小刺蝟說：“小刺蝟，只要你能重新修好小木屋，並找到一份珍貴的東西，就會發生你意想不到的驚喜。”說完，老人就消失不見了。小刺蝟苦苦思考半天，也沒有想明白其中的意思。他只好先找一處有遮擋物的地方，度過了這個神奇的夜晚。第二天一大早，小刺蝟就去找他的朋友，請他們幫忙修房子。小刺蝟先來到小狐狸家門前，敲了敲門。小狐狸探出他那顆火紅的腦袋，迷迷糊糊地問了一句：“誰啊？”小刺蝟有些爲難，但還是說出了昨天晚上發生的事。但是他沒有說出老人的出現，小刺蝟覺得那可能是幻覺罷了。

誰知道小狐狸聽完後，心中升起一股莫名其妙的憤怒，憑什麼他的房子倒了要我修啊？他不耐煩地招招手，“你走吧！”小刺蝟傷心極了，平時小狐狸對他可好了，什麼東西都給他分享，他倆無話不談……想到這，小刺蝟抹抹眼淚，去找別人了。幾經波折，只有小鹿和小兔願意幫助小刺蝟修房子，小刺蝟對這兩個好朋友激動地說不出話來。他們三個從早上一直幹到太陽公公落山，才大功告成。誰知就在這時，小木屋煥然一新，變成了一座富麗堂皇的城堡。三個好朋友驚訝的都說不出話來，不知所措。這時，小刺蝟想起了老人的話。“啊！原來珍貴的東西，就是友誼啊！”

四年級的作文 篇6

我有一個頑皮又可愛的小妹妹，她的有一個圓圓的臉蛋，像個蘋果臉。一雙大眼睛長得像圓圓的核桃，炯炯有神。嘴巴呢，就像傳說中的櫻桃小嘴……，反正是可愛極了。

每趟她和我一起出去玩的時候，嘴巴老是不停的會問，姐姐，這個是什麼呀，那個是什麼呀……還有，她每次見到有人給他打招呼的時候，她也會主動的叫他們，看到年紀大一點的老人就會叫爺爺、奶奶，年輕一點的就會主動的叫叔叔、阿姨……，你說她可愛吧。

可是她頑皮的時候，是我最頭疼的時候。只要我做作業的`時候，她過來了準沒有好事，要麼把我從椅子上拉下來，要麼就把我的作業本丟掉。

還有我睡覺的時候，她比我起的早的話就會過來吵我，要麼把我的被子給掀掉，要麼拿個東西來打我，反正我是無法再繼續睡覺了。不過我現在已經習慣了。

你說，我的小妹妹可愛嗎？頑皮嗎？

四年級的作文 篇7

我有一隻寵物狗，它叫小不點，之所以它叫小不點，因爲它是一隻長不大的小狗，常年都是很稚嫩的樣子。小不點有兩隻像三角形的耳朵，越向上就會越細，如同兩座黑色的金字塔，尖尖的；又似乎像兩座山，挺着身子，高高的豎立在那裏，很有精神。小不點有一雙銳利的眼睛，圓圓的，像兩顆黑色的寶石。又好似兩顆黑色的珠子，圓溜溜的，真可愛！小不點的兩隻眼睛中間再向上一點兒有兩個小圓點，小圓點是黃色的，就如一塊美麗的寶玉，閃着耀眼奪目的晶光，很像無暇的翡翠。小不點有一隻敏銳的小鼻子，它的嗅覺可靈了！小不點有一張紅潤潤的櫻桃小嘴，嘴巴小巧玲瓏的。小不點的臉蛋圓圓的，肥肥的，就像蘋果。它的全身是黑的，在我的心中，它就是一個“小黑仔”。即小巧，又可愛，顯得天真，頑皮。很討人喜歡！

小不點不但樣子可愛，跟我相處得也很好。

一次，小不點跑到外面玩，我出門找了好久，才把它找到。我把小不點趕回家，想狠狠地拍它一耳光！可一看見它嘟嘟的小嘴，圓溜溜的眼睛，嬌小的身軀，我不忍心打它了。我把小不點抱起來，和氣地對它說：“下次不要再亂跑了，會讓主人很着急的，主人還以爲你被壞人抓走了呢！知道了嗎？”小不點伸出了頭，用舌頭舔了一下我的臉蛋，像是對我說：“知道了！主人，我下次絕不會再亂跑了，我就玩一會，馬上回來。”此時此刻，我的心情好了許多，感到很欣慰！

小不點真聰明，可以讓人忘記煩惱，拋開一切，可以給人一種愉悅身心的效果！這真是一條令人夢寐以求，朝思暮想的小狗。把我的心情從陰轉到了晴。

生活當中，只要我們用心去體會，用愛去感受，會讓人擁有一顆寬容友善的心，讓可愛的它們成爲我們人類的好朋友。

四年級的作文 篇8

驕陽似火的夏天走了，帶走了一篇蔚藍的天空。秋姑娘悄悄的來了，給大地批上了金色的衣裳，給大家帶來了一片生機，給農民伯伯帶來了生長的希望，它把水稻、玉米，培養成堅強的戰士，把樹上的果實培育成品德高尚的姑娘，同時也帶來了秋的黃昏。秋天真美啊！

走在鄉間的小路上，呼吸着這裏的風俗氣息，我看着農民伯伯豐收的樣子，不禁感嘆起來！

我漫步在林間，看着樹葉，一片片的落下，像一隻只五彩斑斕的花蝴蝶在空中飛舞，心裏不禁讚歎起來！

走着走着，不知不覺的就來到了林子的頂端，俯下身子可以看見全村，我躺在柔軟的草坪上，仰望天空。上面有一羣歸鳥，彷彿雲妹妹也笑了。不知什麼時候，我出神了。想到了五彩繽紛的秋天。

當我回過神來時，天以暗了下了，太陽公公火紅火紅的身體，也沒有那麼耀眼了。在另一座大山前現得格外渺小。

在太陽落下的一瞬間，我看見了，我做夢都想看見的黃昏，那是多麼的美啊！那時的白雲像飛行的雛燕、像奔騰的駿馬、像翱翔的雄鷹。那時的光，照的我全身金亮亮的，不一會兒，太陽的殘霞走了，可那時的黃昏以牢牢的刻在我的心裏了。我多麼希望在看一次這樣的黃昏啊！

太美了，那時的黃昏太美了，照的我心裏暖洋洋的。

四年級的作文 篇9

“嘩嘩譁”一條水柱從128米的高崖傾瀉而下，猶如一條白龍躍入潭中，倏地，便沒了蹤影。又像仙女把飄逸的白綾倒掛下來，一貼近水面，就蕩起一圈圈透明的波紋。“真壯觀哪！”我忍不住驚叫起來。這就是我們楠溪江有名的百丈瀑。

站在岸邊，清澈見底的水潭裏，一條條小魚穿梭在水中，時不時浮上一串鑽石般透明的泡泡。這水真清啊！我忍不住掬起一捧涼涼的水，調皮的水珠從我的指縫間灑落，濺起一朵朵無色的水花。我伸出舌頭，輕輕舔了一下百丈瀑的水，清涼的水在我的舌頭上流過，我從舌尖到足尖都感受到了一份無與倫比的快樂。當中透着一股大自然特有的味道，彷彿夏天吃到了冰淇淋，心裏涼絲絲的。

潭中間躺着一塊巨石，由低到高，像一個大型的靠椅。從岸邊使勁一躍，就能跳到石頭上。四周都是清澈的潭水，站在上面，舉起雙手，張開五指，望着對面的瀑布，感覺整個百丈瀑都能被我擁入懷中。閉上眼睛，我深深地地吸了一口氣，盡情享受這天然氧吧帶來的清新空氣。

雖已入秋，放眼四周，那一棵棵高大的綠樹，猶如塗上了一層碧綠的油漆，顯得格外精神。對面的懸崖就像被刀削過似的，大自然的力量真是令人驚歎呀！

“快看！快看！空中有人在走鋼絲！”一位孩子大叫起來。我順着她的手指往上看。天哪！大概幾百米的高空中，真的有一個人，從下面望上去，像根牙籤一樣的人，平平地拿着一根細長的竹竿，走在鋼絲上。不會摔下來吧？我提心吊膽地望着他，忍不住替他捏了一把汗。只見他慢慢地、一步一步移動着，終於走到了終點，我情不自禁地鼓起掌來，敢於挑戰自己的人，就像這百丈瀑一樣，真美！

沿着彎曲但平坦的小路往回走，百丈瀑的水也伴着你一路前行。這時，你的心也會從剛纔的驚險之中慢慢平靜下來，因爲你會看到一個巨大的水潭，猶如一面碧綠的大鏡子。百丈瀑的水聚在這裏，靜靜的，好像睡着了一樣。周邊奇形怪狀的山石、碧綠的樹木、平平的石板橋……一切都清晰地、靜靜地倒影在水中。潭邊，一條條大大的紅鯉魚成羣結隊地在水中嬉戲。走在一塊塊方方正正的碇步上，從這邊走到那邊，就好像走在畫中一樣，都不敢大聲說話，怕驚擾了它們。

啊，迷人的百丈瀑，真令人驚歎！

四年級的作文 篇10

我的妹妹有一雙亮晶晶的小眼睛，一個能講會道的小嘴，一張胖胖的小臉，走起路來，頭上的兩條辮子像蜻蜓，上下飛舞着，可愛極了。

妹妹很愛閱讀，總喜歡看圖文並茂的書籍，她總會把那些會讀的文字一個個找出來，拉着我的衣角，高聲地讀出來。每次來到圖書館，就會拿起課外書亂翻，看到精彩的地方就會哈哈大笑，遇到不懂的地方，還謙虛地請教我，妹妹真可愛！真好學！

她還很愛彈琴。她彈出的悅耳美麗動聽的歌聲總會我吸引住。當我遇到一些困難，煩燥時，聽到妹妹優美的琴聲，心情也會像曲子的節奏一樣，漸漸的平靜下來。當我在房間做作業時，由於時間一長，就會覺得累了，妹妹就會爲我獻上一首，讓我原來變得精神起來。

妹妹，你真可愛！