我心目中的好老師四年級作文400字（精選10篇）

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我心目中的好老師四年級作文400字（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　我心目中的好老師四年級作文1

我覺得好老師應該具有一個好的品格。

在我四年級的時候，我遇到了那個我心目中的好老師，她善良，工作認真，對學生負責，教學方法獨特。她是一位姓鄧的老師。四年級的時候，她是我們的班主任，他從沒有對我們發過脾氣，有一次，鄧老師的身體不舒服，她不是先去看醫生，而是先給我們上完課，等到上完課，安排好班級裏面的事情，她纔去看醫生。還有一次，班裏面有一位同學，生病了，鄧老師，將這位同學送到醫院，鄧老師知道這位同學的監護人是老人，鄧老師就獨自一個人在醫院裏這位同學，在醫院裏鄧老師也不忘關心班裏面的事情，等到同學出院時，醫生說要回家休息幾天，鄧老師就將同學送到家裏面，沒有告訴這位同學的家長髮生了什麼。每當到了寫作文的時候，老師都會告訴我們，應該如何寫好這個類型的作文，有時還會念幾篇作文讓我們參考。以前閱讀理解是我的弱項，自從遇見鄧老師我的閱讀理解水平提高了，她爲我們付出了很多。

鄧老師，她是我心目中的好老師。

　　我心目中的好老師四年級作文2

大家都有自己喜歡的好老師，有的喜歡幽默風趣老師，有的喜歡善解人意的老師，有的喜歡年輕時尚的老師，等等每個人心中都有一個好老師，當然我也例外。

下面就讓我來給大家講一講我心目中的好老師吧！我喜歡的老師是平時平易近人，上課時風趣幽默的老師，碰巧我的班主任兼語文老師段華麗老師就是這樣的一個人，在我那寶貴的小學時光中，一轉眼就已經過了四年，在這四年中，我和我們班的同學總是發生一些小矛盾，之前的老師，一個是簡單粗暴地罰寫作業，一個是轟炸式的批評教育，但是效果都不是太明顯，也很傷害我們師生之間的感情，可是，我上四年級的時候就遇到了我親愛的段老師，她立刻終結了以前我們那悲慘的歷史，段老師既沒有罰寫作業，也沒有請家長，更沒有轟炸我們，只是找到原因，溫柔地對我倆說，如果你們倆能把爭吵的這股勁學到學習上，你們倆肯定是全班第一，我們倆聽了段老師說的話。都不好意思的低下了頭，就是因爲段老師不吵不罰的處理方式，讓我和那位同學以後再也沒發生矛盾了。

就是我心目中溫柔智慧的好老師段華麗老師，你們心中的好老師是怎麼樣的呢？快快來給大家曬曬吧。

　　我心目中的好老師四年級作文3

我心目中的好老師很多，今天就介紹一位。這位老師非常漂亮，留着一頭烏黑髮亮的長卷發，白皙的皮膚，通紅的嘴脣，碩大的眼睛，一張可愛的娃娃臉。她就是我們的語文老師——翁老師。

平時，翁老師對我們十分嚴格，她也同樣嚴格要求自己。有一次課堂上默寫古詩，我有個字想不起來，就隨便寫了一個。可是，當本子發下來，竟然一個又大又紅的一百分躍然紙上。我猶豫了一下，還是走到講臺前對翁老師說：“老師，我這個字寫錯了，您批我對了。”翁老師仔細地看了看，連忙說：“對不起，對不起，老師粗心了，該罰！”她二話沒說，拿起桌上的白紙和筆，認真地把這個字抄寫了五遍。

看到這個情景，我十分羞愧，這錯誤怎麼讓老師來承擔呢？這時，我聽到翁老師說：“帆帆，你過來看看我的字寫得對嗎？你幫我批一下。”她把抄寫紙遞給了我，我的心“怦怦”狂跳，不知怎麼辦纔好。猶豫了半天，我吞吞吐吐地說：“對……對的。”我被老師這種認真、嚴格要求自己的態度所感動了。

每當想起這件事，翁老師美麗的身影越來越高大，她就是我心目中的好老師。

　　我心目中的好老師四年級作文4

記得有一次，班主任楊老師讓我們班全體同學組織一次“護蛋”行動。一個月後，看哪位同學保護的蛋寶寶最好。

放學後，我做完作業，就迫不及待得從冰箱裏挑了一個又大又光滑的雞蛋，而且在雞蛋上面還畫了一個很可愛的笑臉。等我完成這些後，才發現時間不知不覺已經很晚了，我小心翼翼的把蛋寶寶放在一個盒子裏就睡覺了。第二天，我沒等媽媽叫，就早早爬起來去看我的蛋寶寶，蛋寶寶好像早就睡醒似的，正對着我笑吶。

吃過早飯後，我小心翼翼的將蛋寶寶用海綿包好放到書包內側，高高興興上學去了。在楊老師的課上，老師讓我們班少數人談了談“護蛋”第一天的感受，其中就有我。

時間過得很快，一轉眼一個月就要到了。就在“護蛋”活動將要結束的最後一天，我故意打破了張泊遠的蛋寶寶。楊老師知道後，把我叫到她辦公室狠狠的批評了我一頓。在楊老師的批評教育下，我深深的認識到了自己的錯誤。我一個月來小心翼翼的保護着自己的蛋寶寶，張泊遠何曾不是。您教育我：“不要破壞別人的勞動成果，就是對別人最大的尊重”。楊老師這句話我會永遠記在心裏的。

　　我心目中的好老師四年級作文5

陳老師是我們的語文老師，也是我們班的班主任。三十多歲的他中等身材，戴着一副眼鏡，顯得文質彬彬。

陳老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。記得他給我們上《長城和運河》一文。陳老師說：“請同學們一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞我們祖先創造的奇蹟。“……像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒……”陳老師那聲情並茂的朗讀立刻把我們陶醉。我們聽着、想着，覺得自己彷彿已經跟隨着陳老師在攀登長城，暢遊運河。同學們都津津有味得聽着、思考着、想象着……

陳老師在學習上對我們嚴格要求。記得有一次考試，有一題要求用橫線畫出正確答案，而我卻在正確答案上畫了個鉤，陳老師毫不留情地把這一題的分全扣了。這件事給了我深刻的教訓。從此以後，我考試認真讀題，養成了細心的良好習慣。

陳老師就像一位辛勤的園丁，日復一日培育着我們這些祖國的花朵。年復一年教我們知識，教我們怎樣做人。他就是我心目中的好老師。

　　我心目中的好老師四年級作文6

每一個人，都有曾經教過他知識的老師。而在每一個學生的心目中，老師，總是不一樣的。有的人心目中的老師也許和藹可親，有的也許異常嚴厲，有的也許很冷漠，但我心目中的老師非常特別。

我的語文老師姓趙，她身材高大，有着一頭長髮，在黑髮之中又有着幾根銀絲。趙老師的特別之處就是像五月的天，一會兒晴空萬里，一會又電閃雷鳴！老師在上課的時候很嚴肅，但有時候也會笑。由於在講課的時候，老師提出的問題總是有大部分的人不舉手，因此經常惹老師生氣，所以在上課的時候，老師很多時間都是很嚴肅的。下課後的趙老師，就像我們的好朋友有什麼困難都能向老師請教。不論是語文也好，數學也罷只要老師會的就一定會給我們講清楚，特別親切。所以我們都挺喜歡課後的趙老師。老師有時候就和媽媽一樣，在我們犯了錯誤的時候總是能夠及時糾正，這就是我心目中可敬可親的好老師——趙老師。

每一位老師都不同，不論嚴肅也好，親切也好，但有一點相同，都是爲了能教育出一個對社會，對國家有用的人，我們應該永遠尊敬她們，我心目中的好老師！

　　我心目中的好老師四年級作文7

我心目中的好老師是一個集所有老師優點於一身的老師。

他和藹可親，脾氣不會很大，說話不是很響，不過教室裏每一個人都能聽到。他會像我們的體育張老師一樣，在下課時成爲我們的朋友，和我們聊天，甚至有時會給我們好吃東西填填肚子；在上課時他會像鬱老師一樣嚴格要求，是爲了我們的成績能更好；在給我們佈置作業的時候會像韓老師一樣，絕對不會佈置寫不完的作業；他還會像英語張老師一樣，對待學生十分耐心；他也會像蔣老師一樣，說點自己的親身經歷，當有人和他挑戰時，他就會毫不猶豫的接受；他更會像音樂朱老師一樣誠懇慈祥……假如在家裏我有作業題不會做了，我打電話給我心目中的好老師，他肯定會耐心的給我講題，直到我學會了爲止。在第二天上學時，他還會詢問我是否真的懂了，懂了的話一定要記住。假如我在課堂表現得不理想，他也不會當場批評我，而是課後個別跟我談心，鼓勵我要做得的更好。

當然，他只是我心目中“十全十美”的老師，在現實生活中並不存在。但是我知道，在我身邊的老師們，儘管他們的性格脾氣都各不一樣，可是他們都一心愛着我們，爲我們的健康成長盡心盡力。其實，只要是懷着一顆愛學生的心的老師，就是我心目中的好老師！

　　我心目中的好老師四年級作文8

教過我的老師有很多，給我印象最深的還是教我四年級的語文老師——魏老師。

她有一頭黝黑髮亮的短髮，一雙恰似藍寶石的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，時時刻刻都在微笑。當我開心的時候，她給了我甜蜜的笑，當我垂頭喪氣的時候，她給了我自信的`笑……特別是上學期，一天下午，組長把作業本發下來時，我翻開本子，只見魏老師在上面批了這樣一句話：|上課怎麼不舉手了？”我看到這句話很不高興，回到家，媽媽看見這句話，批評了我，我心裏很不是滋味，媽媽還給魏老師寫了一大篇的話。魏老師給媽媽回話說：我們一起加油。”從那時起，我每天都舉手發言。就是魏老師給了我自信的微笑，讓我有勇氣舉手。

在上學期我還有一件尷尬的事呢！一天早上，魏老師在提問題，我雖然眼睛是望着魏老師，但是我腦子裏卻在想別的事，魏老師把我叫了起來。我站起來只想找個地縫鑽下去。魏老師說：“我認真講課，你卻在那裏打野。”從這件事過後，我上語文課從來不想別的事，是魏老師那嚴肅的笑激勵了我。

魏老師您對我的教導我會終生記得，我會以優異的成績來報答您。

　　我心目中的好老師四年級作文9

她，個子高高的，頭髮卷卷的，腿長長的，高高的鼻樑上夾着一副眼鏡。他是把麼的和藹、那麼的親切，臉上總帶着笑容。這六年來她一直像我們的媽媽一樣照顧我們，我們受傷了，她就馬上送我們到醫院去檢查。沒錯她就是我們班的班主任—汪老師。

這六年我們共同進退。記得有一次，我在做一張語文試卷，全部寫完後，我發現有一道題不會做，我想了又想，可是怎麼想也想不出來，在我快要放棄的時候汪老師對我說：“孩子，你要記住一句話：沒有解決不了的難題，只要你去用心想，用心讀，仔細的審題。就沒有什麼解決不了的事。做什麼事不能半途而廢，你離成功只有一步之遙，如果你現在選擇放棄，那你以前的辛苦就都白費了。不要被困難所擊倒，你要戰勝困難！明白了麼？”

正是這句話，讓我找回了自信心，讓我覺得這個世界上沒有解決不了的困難。那句話深深地刻在了我的心裏，用心可以改變一切。每次當我遇到困難時，就會想起汪老師的話。

汪老師給我們做好了榜樣，哪怕你一天只進步一點，那也是好的，每天給自己定一個小的目標，讓自己進步。

她就是我們心目中的好老師，好媽媽！

　　我心目中的好老師四年級作文10

有一個人，她在我難過時給我快樂；有一個人，她在我灰心時給我鼓勵。這就是我的班主任——潘老師。 潘老師一頭烏黑的直髮，在微風下隨風飄動。她的眉毛彎似弓，細絲線，在黑玉一樣的眼睛上彈動。這閃閃發光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉上，好像會說話似的。

他那白裏透紅的嘴脣微微一張，裏面那潔白的牙齒便露了出來。 我的班主任是個認真負責的好老師。老師就像大地，我們就像小草，老師用知識哺育着我們；老師就像太陽，我們就像大地，老師用最燦爛的陽光普照着我們；老師，您就像水一樣，默默奉獻，滋養着大地和萬物，而不求回報；老師，您就像我們的親人一樣，關心着我們，愛護着我們，你是我們心目中的好老師！ 有人說，老師是土壤，把知識和養分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長；有人說，老師是一作知識的橋樑，把我們帶進奇妙的科學世界，讓我們充分發揮自己的奇思妙想。在我們的心目中，老師，您就像一棵大樹，爲我們遮風擋雨的大樹！您是我們心目中的好老師！

古人云：“一日爲師，終身爲父”老師，您永遠都是我們心目中的好老師！