【精華】假如我是四年級作文九篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的假如我是四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如我是四年級作文 篇1

假如我是一個大富翁，我就要利用我的錢爲世界做好多好多的好事。 假如我是一個大富翁，我就要給青海玉樹捐好多錢。讓他們重建家園，過上美好的生活。最重要的是好好建玉樹的孤兒院，把房子蓋得結結實實的，讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害，讓他們都快快樂樂的生活着！ 假如我是一個大富翁，我就要投資製造棉被的一些廠家。我要讓他們把被子制的厚一點，然後趕快送到災區。讓災區的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子，讓他們不再受寒冷。

假如我是一個大富翁，我就要投資綠化隊。讓他們多多種樹、種花、種草，讓我們走到哪都能見着綠色。 假如我是一個大富翁，我就要投資國家制造武器和軍艦，然後製造出跟先進的一些武器和軍艦。這樣我們的國家就更強大，我們的國家就變得更和平了！假如我是一個大富翁，我最後做的一件事就是往山村裏捐錢。一是讓山村發展的速度更快，讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學去沒錢上學的人上學，將來成爲國家的有用人才，這樣我們的國家就人才濟濟了！ 這些所有夢想都只有一個出發點；就是現在要好好學習！我相信我一定會成功。

假如我是四年級作文 篇2

“鈴……”上課鈴響了，可教室裏仍然是鬧哄哄的。

“老師來了！”

一聽“老師”兩個字，在說話的同學立刻停止了說話，離開座位的同學也迅速回到位置上，教室裏一下子安靜了下來。可過了一會兒，老師並沒有來，大家都覺得上了當，接着玩自己的。恰好這時，老師真的來了。可有個同學沒有察覺到，還在大聲說話，被老師橫了一眼，她立刻不好意思地低下了頭。

假如我是老師，我決不讓這種現象繼續發生，嚴格教育學生，養好課前準備的習慣。

假如我是老師，我會告訴學生：“學習，就得集中精力；玩耍，就要玩得快快樂樂，而不要呆頭呆腦地學習、玩耍。”放學時，我會給同學們足夠的玩耍空間，因爲我知道，許多名人、發明家都是在玩耍中得到的啓發。

假如我是老師，我一定要學會怎樣平易近人，和同學們縮短距離，那樣，學生既可以跟老師學知識，又能和老師成爲朋友。那不是一舉兩得嗎？

如果我能將以上三點做好，我就是一個合格的老師了！

假如我是四年級作文 篇3

假如我會變，我想變成一隻喜鵲，飛在湛藍深遠的天空上。

我飛着飛着，飛到了一片金黃色的稻田上。我看到稻子們個個顆粒飽滿，又大又黃。這時，我突然看見幾根稻穗上，趴着五六隻又大又肥的蟲子。它們氣定神閒地趴在稻杆上，貪婪地啃食着美味的稻子。我心想：不能讓這些壞蛋把農民們辛辛苦苦種出的稻子給毀了，不行！我一定要想個辦法把它們除掉。於是我趕快飛到附近的一戶人家，我嘰嘰喳喳地叫着。家中一個小孩注意到了我，他驚訝地說：“這兒怎麼有隻喜鵲？它好像發現了什麼！”其他人也說：“是啊，我們跟着它去看看吧。”於是，我飛出窗外，帶着他們到那幾根稻穗旁。幾分鐘後，那幾只可惡的蟲子被那個我帶來的孩子捉走拿去玩了。而我呢，在稻田上空唱起快樂而婉轉的歌曲。

我飛呀飛呀，飛翔在大大的村莊上空。降落在村口的小河邊，河水清澈見底，像一面明鏡。河底還遊着幾條紅紅的小鯉魚。我給小鯉魚講訴外面世界的故事、我爲迷路的蜻蜓指路、爲大石頭啄去粘乎乎、綠油油的青苔......

假如我是一隻可愛的喜鵲，那該有多好！我會做很多很多的好事，會給生病的大樹和莊稼捉蟲，會給迷路的人們帶路，我會把歌聲和快樂帶給福利院的孩子們，讓她們在快樂中度過每一天！

假如我是四年級作文 篇4

世界就是一個大家庭，每個人都是這個家庭的成員，都應該做一些對家庭有益的事。但由於人們的志向並不完全一樣，因此人們選擇的職業也就不盡相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，開名車，住高樓；有的人希望做有權有勢的高官，盡享權力帶給自己的榮耀；有的人願意做濟世救人的醫生，爲百姓解除痛苦；還有的人甘做人類靈魂的工程師，教書育人，而我的願望卻是做一名科學家。

假如我是一名科學家，我要發明一種高營養的食物，使人吃了可以幾個月不用飲食。這樣，世界上就不會有因飢餓而喪生的人了。

假如我是一名科學家，我要研製一種廉價而且能調節冷暖餓顏色變化的衣服，使人在酷熱的天氣裏也會感到清涼，在嚴寒的冬天裏也能讓人覺得溫暖如春，使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外，它還能變成你喜歡的顏色和款式，讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的衣服。

假如我是一名科學家，我還要發明一種能移動的飛行屋，它可以隨時移動到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風擋雨以及防範地震災害。這樣，太子港的居民就夠不受地震之苦。從此，地震就不能傷害人類了。

假如我的願望真能實現的話，這個世界將是多麼美妙啊！我希望其他的科學家能和我共同努力，實現這個願望，那不是比研製核武器更有意義嗎？

假如我是四年級作文 篇5

今天早上，我開開心心地和媽媽一起上街，心裏美美地想着，要好好欣賞各種商品，爲自己挑選最喜歡的東西。可惜出門不久，我的好心情就被呼呼的西北風颳走了。冷颼颼的北風，吹亂了我的頭髮，讓我的雙腳發冷發麻。此時我真希望自己是個發明家，能夠設計一雙四季皆宜的舒服鞋子。

假如我是鞋子設計師，我會先爲自己設計一種鞋子，這雙鞋外表和普通的鞋子一樣，但是奧妙卻在鞋子的底層。因爲在鞋墊下面，有一塊不小的空間，可以讓我大展拳腳。

我用紅外線，建立一個控制中心，甩四個按鈕代表四個季節，我可以根據不同季節腳部的感受來調整鞋子的'功能。我將光電感應用到鞋子裏，將供熱系統裝入鞋子裏，將製冷器濃縮成一個小點裝入鞋子裏，再加入芳香劑，控制中心建設就完成了。

當春天來臨，我按下綠色按鈕，鞋子中就會散發出淡雅的清香，給我帶來好心情；炎熱的夏天，別人走在街上，汗流浹背，而我卻備感舒適，因爲鞋子底層的冷卻器正在工作着，伴我一天清涼；秋天，是個萬物成熟的季節，此時芳香劑飄散着果香，讓人陶醉；寒冷的冬天也不再令我討厭，因爲此時我穿着一雙源源不斷供熱的鞋子，整個人暖烘烘的……

我想象着，我憧憬着。我相信：只要我努力學習，長大後，我一定能發明這樣一雙四季皆宜的好鞋子的！

假如我是四年級作文 篇6

假如我是一名設計師，我想要設計一款全新的遊戲、多功能的衣服、怎麼都打不開的保險櫃。但我更想設計能在地上跑、水裏遊、天上飛的家。

首先，它可以全自動操控，是要按下一個紅色的自動按鈕，就會自動駕駛和操控。如果你想要飛起來不受“堵車”的控制，那就摁一下藍色的飛翔按鈕。這時候，車房的兩邊會神不知鬼不覺地長出一對翅膀出來，慢慢地飛起來。如果你想要去海底或者水裏看看奧祕，就摁一下深藍色的潛水按鈕和縮小按鈕。這時候，車房會縮小50倍，化身成爲潛水艇模型，可以透過窗戶看到鯊魚、章魚、蝌蚪等等。如果你想要在屋頂上喝茶，就按一下綠色的悠閒按鈕。這時，會出現一個超小電梯，你只要站在中心就會自己升到屋頂上，但如果下雨了，擋雨篷自動會升起來。如果……

假如我是一名設計師，想象力都沒有就不能像愛迪生那樣發明更快捷方便的物品、稀奇古怪的實驗、發現特殊的原理……

我愛天馬行空的想象，我愛當一名設計師，把現實生活中不可能的把它設計出來，期待有一天我能真的當上一名聞所未聞的設計師，爲大家設計出前所未有的萬物！

假如我是四年級作文 篇7

看到魚兒在大海里游來游去，看到人們帶着氧氣瓶在大海里探祕……我就想：假如我是一條魚那該多好啊！

假如我是一條魚，我要游到大海里，欣賞美麗的珊瑚，觀看奇妙的海洋生物，探索海底深處的奧祕，然後告訴那些見識不廣的孩子們，讓他們也大開眼界。

假如我是一條魚，我要爲那些迷了路的船隻做貢獻，幫助他們指引航行的方向，讓船隻安全到達彼岸。

假如我是一條魚，我要給美味可口的飯菜再增添一些美味，讓孩子們大飽口福；讓沒飯吃的窮孩子也嘗一嘗這美味佳餚。

假如我是一條魚，我要爲人們預報天氣，如果要下雨，我就會跳出水面，呼吸新鮮空氣，這樣，人們就不用用衛星來預報天氣了，就可以知道是不是要下雨了。

假如我是一條魚，我要爲祖國作貢獻。

假如我是四年級作文 篇8

假如我是一名出色的宇航員，我將遨遊太空。

首先，我要去美麗的月球，去看看月球上那寬闊的大地，去探索月球究竟還隱藏着多少祕密?最重要的當然是去看看傳說中的月球人到底是否存在?如果真的存在，我就要和他們交朋友，讓他們與地球上的人類也保存着一份真誠的友誼.

雖然月球會令我依依不捨，但我還是不忘去看看那寬闊而又美麗的銀河系。我曾經聽說過銀河系裏有着無數行星，同時銀河系裏面的奧祕就像那行星一樣多，我要去解開那無數的奧祕.雖然我去解開那無數的奧祕但也不能忘記看看那美麗的行星，看看它們到底有沒有我美麗的家園地球那麼美麗?

最後，我一定要去看看太陽系，看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟爲什麼被列爲八大行星?看看冥王星爲什麼會退出九大行星?使九大行星改爲八大行星.我還要看看太陽比地球大多少?看地球在太陽系的什麼位置?……

宇宙中的奧祕將一個個被解開,地球上的科學將會繼續進步。

只有我現在努力學習，幻想將成爲現實!我就是一名出色的宇航員!那末，去月球、銀河系、太陽系遨遊的機會將擺在我的面前。

我的夢想一定會實現!

假如我是四年級作文 篇9

假如我是太陽，那該有多好！

春天，我用燦爛的陽光呼喚着冬眠的大地媽媽，她漸漸地甦醒。小溪丁丁咚咚地彈着歡樂的樂曲；柳樹抽出新的嫩芽，春風梳理着她的長髮；小草怯生生從土裏探出小腦袋，迎着風兒擺動着；小動物們也從漫長的冬季裏醒來，唱啊跳啊，在陽光照射下，盡情地舞蹈，沉浸在春天的喜悅裏。這是一派生機勃勃的景象。

夏天，我早早起來照亮千家萬戶，喚醒人們利用早晨這個好時光來鍛鍊身體或認真學習。我用陽光照耀着各種各樣的美麗的花朵，使它們更加耀眼豔麗。

秋天，用我的陽光給落葉畫上不同的顏色，我往果園裏灑出陽光，滿園成熟的果子，紅彤彤的大蘋果掛滿枝頭，黃澄澄的梨裝滿筐——真是五穀豐登、瓜果飄香的好季節。

冬天，我散發出暖洋洋的陽光，給人們送去溫暖；我還會去寒冷地區，給人們照射出陽光，讓他們把凍傷發紅的手拿出來曬太陽，使他們的手腳舒展自如，輕鬆自在。

太陽是我們不可缺少的一物，所以我也想當太陽爲大家奉獻。