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花生四年級作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的花生四年級作文,希望對大家有所幫助。

花生四年級作文

花生四年級作文1

我愛吃花生,所以我向大家介紹花生。說起花生,你一定想到不少跟花生有關的謎語,最有名的當屬那一條:“麻屋子,紅帳子,裏面住着個白胖子。”是呀,這首謎語生動形象地介紹了花生的模樣。

花生大約2-3公分長,也有長得大的,4、5公分長,粗細和手指差不多。渾身上下嫩黃色,就像披着一件嫩黃色披風。但是,這件披風一點也不潤滑,因爲上面佈滿了網狀花紋。豎條紋較粗,橫條紋較細,交錯起來,就像是給花生穿上一件網狀衣服。輕輕一捏花生,花生上端就會裂出一個小口子,就像花生會張嘴說話一般。同時,還有一股香味撲鼻而來。沿着裂口把花生殼分成兩半,裏面會出現幾個紅色的花生子。之所以是紅色,是因爲花生仁外面包裹着一層很薄的皮,這層皮可謂是吹彈即破。把皮剝掉後,就是白白胖胖的花生仁了。花生仁表面光滑,沿着中間的縫隙,還可以把花生仁分成兩半,中間還藏着一個小芽呢。

花生又叫長生果,富含維生素E和一定量的鋅,能增強記憶,抗老化,延緩腦功能衰退,滋潤皮膚。花生中的維生素K有止血作用,花生紅衣的止血作用比花生更是高出50倍,對多種血性疾病都有良好的止血功效。花生種不飽和脂肪酸有降低膽固醇的作用,用於防止動脈硬化、高血壓和冠心病。

小小花生,渾身是寶!

花生四年級作文2

“麻屋子,紅帳子,裏面住着白胖子。”你知道這是什麼嗎?猜對了,它就是大名鼎鼎的花生先生。

它的外形確實有些奇怪,有的像正在土裏爬行的蚯蚓,有的像彎曲成S形的毛毛蟲,有的像跳出海面的海獅呢!它披着粗糙的外衣,那件外衣非常凹凸不平,像身披鎧甲的老戰士,又像一隻烏龜的背殼,讓人忍不住要去吃了它。

我小心翼翼地將花生剝開,只見裏面住着兩個白白胖胖的小娃娃,它們都穿着一件大紅色的小肚兜,我馬上抓起這兩個正在呼呼大睡的小娃娃,輕輕一捏,這兩件小肚兜就被我輕而易舉地捏碎了,我一聲壞笑,就把花生扔進了嘴裏,發出“嘣嘎嘣嘎”的響聲,香香脆脆的,美味極了。

不僅如此,花生還能促進生長,潤肺止咳、凝血、造血、抗衰老,它正是因爲這些功能才深受人們喜愛,而且價格便宜,吃法也多,如:水煮花生、油炸花生米等美味食品,素有“長壽果”之稱。

它還非常地謙虛,一點都不像蘋果、梨那樣,只要蘋果、梨一結出果子就高掛枝頭炫耀,而它卻把它的果子深埋在土底,這也是我喜歡它的原因之一呢!

花生四年級作文3

“麻屋子,紅帳子,裏面睡個白胖子。”同學們,你們猜這是什麼?這就是我家鄉的花生。

春天,農民伯伯們滿懷希望的到農地裏去播下一粒粒種一子。漸漸地,它就長出了細細長長的一莖一,一莖一上長着一片片圓一潤光滑的綠葉,宛如一個個小手掌。它的花黃黃的,只有手指甲一般大,一朵朵藏在枝丫裏,彷彿一個害羞的小姑一娘一似的。花落之後,地下的根上就結出一個個花生的殼是米黃色的,表面十分粗糙,裏面卻很光滑。剝一開花生殼就可以見到粉一紅色的花生仁了。

花生全身都是寶。花生殼和花生藤可以做飼料、燃料。嘿嘿,“良藥苦口利於病,梅李花生制百病”。花生具有止血功能等。花生仁是榨油的好原料。用它榨出的油清亮、純淨,是上等的是用油。

花生的食用方法也很多,可以把它做成鹽水花生、五香花生等。其中,我最喜歡“一奶一油花生”:把花生炒熟以後,再加上一層厚厚的一奶一油“糖衣”。最後再撒上一些黑芝麻。這樣吃起來既甜又香。而且十分的脆,令人回味無窮。

相信你聽了這麼多,一定口水直流了吧!那就趕快到我家鄉梅李來吧,我一定會拿一大盤好吃的一奶一油花生招待你的!

花生四年級作文4

我不太喜歡吃花生,因爲它吃起來沒味兒。可是,在課堂上,汪老師不管三七二十一就在我們桌上放了一把不多不少的花生。

我分到的花生有十節,它們大小不一,形狀各異:大一點兒,有我的大拇指那麼粗,小一點兒的,和小指一般大小,有的一邊凹了下去,有的長成“7”字型,有的看上去像一個迷你絲瓜,還有的有點小,像一個冬瓜寶寶。

這些花生是大地般的土黃色,上面有一排排的凹坑和一些小小的黑斑點。它們摸上去很粗糙,只比石頭光滑不了多少。

這些花生的頭上都有個小鉤子,看上去像頂專門給花生戴的小帽子。我知道這個鉤子一般的小東西,就是剝開花生的下手點。

我拿起一顆花生,輕輕的按壓,可大概只是給它撓了撓癢。沒辦法,我加大了力度,使勁地按,可還不是它的對手。最後,我一氣之下把花生放進嘴裏,用牙齒來對付它,終於,花生殼“咔嚓”一聲開了“大門”。花生肉露了出來,我發現表皮上還有一層紅色的東西,我輕輕一捏,很快,紅紅的外衣碎了,露出了白白的肉,像一個小白胖子。

我忍不住嚐了一口,“咯咯咯”,花生咬起來脆脆的,再細細品味,越嚼越香,真是太美味了。

寫着寫着,花生被我吃光了,我的作文也寫完了,花生真好吃啊,真是“人不可貌相”!

花生四年級作文5

5月1日勞動節,那一天,我對媽媽說學炒一樣菜,媽媽說:“那你就炒花生米吧,剛好我今天剛買回來,一點花生米。”

中午,媽媽說:“甲燃,快過來,來炒花生米。”我說:“來了!”媽媽說:“首先要把花生.油準備好,再把鍋中的水給倒掉,要把鍋裏的水弄乾淨,接着把花生米和油同時放入鍋內,然後開小火,記得一定要不斷地翻炒。”我說:“知道了。”我照着媽媽的樣子做起來,我先把鍋裏的水弄乾淨,然後再把花生米和油同時放入鍋內,再開小火,然後炒來炒去。一開始我還挺有耐心,可沒炒一會我就急了,我邊炒邊問:“媽媽,我的胳膊好痛啊!可不可以休息一下?”媽媽嚴肅的說:“不可以如果你休息一會兒,那鍋裏的花生米就糊了吃起來就會苦,而且剛剛的功夫就白費了。”我想看來炒花米不是那麼好炒的。我忍着疼痛繼續翻炒着,突然,一滴油跳起來,剛好跳到我的手上燙得我直冒汗,真想放下鏟子,但是想起媽媽剛纔說的話,我就忍着炒起來。不一會兒一碗香噴噴的花生米就炒好了。媽媽又對我說:“出鍋以後趕緊撒點鹽,也要放點白糖。”我好奇的問媽媽:“爲什麼放鹽了,還要放白糖。”媽媽說:“因爲白糖會讓花生米一直香脆。”

天哪!媽媽怎麼知道得那麼多,媽媽還吿訴我炒花米放白糖是她從電視裏學的,可不是亂放的。這道炒花生米我已經會了,我還會向媽媽學炒很多菜。

花生四年級作文6

今天晴空萬里,我和爸爸回老家遊玩。剛邁進家門,就看見爺爺養的狗小虎在向我搖尾巴,好像在說:湯少爺回來了!湯少爺回來了!

還沒到吃飯的時間,老爸說:走,我們挖花生去!我和爸爸來到花生地,看見大伯正在挖花生,好像很容易似的,就按捺不住地對爸爸說:老爸,我們進行一場挖花生比賽,怎麼樣?

爸爸應聲允諾,比賽開始了。由於沒有經驗,我東挖挖,西挖挖,挖了半天愣是沒見着一粒花生。我沒有泄氣,繼續挖,突然噹的一聲巨響,我的虎口被一塊石頭震麻了。不過,這一震倒是讓我震出了靈感,想到一個挖花生的好方法。於是,我集中力氣,先把鏟子鏟到花生苗最底部,再用力往上一挑,幾粒花生露了出來。

還沒等我高興一分鐘,往爸爸那邊一看,糟糕,老爸挖出的花生已經有一堆了,而我還只挖到了五粒。我加快進度,雙手和雙腳並用,可是因爲用力過猛,把花生苗拔了出來,花生卻頑固地留在地下。

怎麼辦?眼看就要輸給爸爸了,大伯來幫我了。他把翻土機推過來,三下五除二,所有的花生都害羞地露出頭來了。哨聲響起,比賽結束,我們把花生放在秤上稱,我挖的花生重29.6斤,爸爸的只有23.6斤,我在大伯的幫助下贏了。

挖花生玩得非常開心,下次回老家我準備挖白菜,白菜你可要準備好啊!

花生四年級作文7

秋天來了,開心農場到了收穫的季節,我們班種的是花生,因爲在播種的時候我也有參與,便更期盼那綠油油的莖葉下的果實。

高老師給我們挑好了收穫的時間:週五的下午。因爲天空中下着毛毛細雨,土地溼潤,更適合拔花生。我們來到了開心農場,高老師邊說邊做示範:“拔花生不能一下用力的往上拔,那樣的話許多花生就會留在土裏,要一下一下的搖,把土地搖鬆軟了,最後再使勁,一下就拔出來了。”說着,高老師就拔出了第一棵花生。

接着,我也試了一下,不料卻因爲用力過猛,摔了個仰面朝天。可是,當我們把花生放在一起的時候,我實在忍不住有點失望,因爲拔出來的花生根部裹着厚厚的泥土,只有外圍的幾顆花生漏在外面。高老師彷彿看穿了我們的心思,他不慌不忙的說:“你們把泥土抖一抖。”於是,我們就動手把花生上的泥土抖掉,結果真的發現泥土裏有許多花生,它們個個顆粒飽滿,像一個個白白胖胖的娃娃。

爲了獎勵我們,高老師把花生洗乾淨,讓我們品嚐。新鮮的花生有一種泥土的芬芳,剛入口有一點澀澀的,越嚼越香,還帶着點兒甜味。此刻,我覺得從播種、澆水、拔草、除蟲,歷經五個多月的時間,我們的付出都是值得的,因爲我們品嚐的到了我們自己的勞動果實。

花生,它雖然看起來不起眼,但是在它不起眼的外表下,卻包含着一顆用處多多的'果實。我長大了一定要做一個像花生一樣有內在美的人。

花生四年級作文8

“勞動最光榮,通過自己的勞動得到的果實最甜。”不是嗎?我可是深有體會哦!

記得今年大年三十的下午,爲了能讓媽媽炸出香噴噴的花生米,我和奶奶準備一起剝花生。

開始剝花生了,由於花生殼太硬了,我就又是咬又是掐,好不容易剝出一兩顆花生米,我往奶奶裝花生米的小碗一瞧,喲!奶奶已經剝了好幾十顆花生米!我心裏想:奶奶不愧是我的奶奶呀!一雙長滿皺紋硬老繭的老手還能如此的靈活!想着想着,我便不由自主地瞪大眼睛,如同一個小燈籠似的,目不轉睛盯着奶奶的手:只見奶奶先拿起一顆花生,然後在它“頭”上那一部份凸起的地方使勁一按,那花生殼便只好乖乖認輸—裂開了,接着,奶奶再輕輕地一掰,那可愛的白胖“小子”,便一蹦一跳地滾到了碗裏。我便學着奶奶的樣子,認認真真地剝起了花生,有時花生殼太硬了,我便用牙齒輕輕地咬一咬,又繼續剝,奶奶見了,便一個勁兒地表揚我。果然,功夫不負有心人,我們終於把這些花生剝完了。晚上,媽媽把一些花生炸了炸,盛在一個精美的盤裏,我閉上眼睛美美地嚐了一兩顆,感覺這花生米彷彿是山珍海味,因爲這裏麪包含着我辛勤勞動的芬芳。

啊!沒想到原來剝花生也這麼有趣!

花生四年級作文9

一天,我從學校裏拿來十幾顆鳳仙花種子。種子黑黑的,小小的,看起來像一個挺着大肚子的黑人,又像一個圓滾滾的彈力球。我和媽媽把它們種在花盆裏我想:小種子快快長大吧!

過幾天,我去給他們澆水,發現鳳仙花長大了,已經長出子葉了,子葉可真可愛呀!全身綠油油的,陽光照耀着子葉,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

過了幾個星期,小芽越長越高,子葉已經枯萎了,我很傷心,不過我看見那些新葉子又開心地笑了,你瞧他們長得多好呀!像一個個綠色的小精靈,在莖上爬來爬去的,很可愛!

經過幾個月的細心照料,鳳仙花終於開花了!鳳仙花可真美呀!有的才展開兩三片花瓣兒,像一個個羞答答的小姑娘怎麼都不肯露出臉蛋來,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小花蕊,有的還是花骨朵看起來圓鼓鼓的,像一個剛吃飽的娃娃。告訴你們一個祕密吧!我發現鳳仙花的莖上的顏色如果是酒紅色的,那就會開紫色或紅色的花,如果和上面一樣也是綠色的,就會開白色的花。

鳳仙花的生命快要走到盡頭了,我去澆水時,發現鳳仙花的花落了,在原來開花的地方長出了一個小青果,這就是鳳仙花的果實,果實有點像三角形,又有點像橢圓形,果實鼓鼓的,似乎馬上要破裂似的。

我愛美麗的鳳仙花。

花生四年級作文10

這一個周的星期五下午,老師讓我們觀察花生。我特地準備了兩個花生觀察。我們看見花生的顏色是淡黃色,又發現它的形狀像數字8,橫着看像一個皮球。

然後老師讓我們摸花生。花生皮就好像花生寶寶的盔甲,我使出很大的力氣也捏不碎它。我又發現花生皮不是光滑的,它上面有突起的豎紋和橫紋。

接着,老師讓我們聞花生。花生有一種很香的泥土味直竄我的鼻孔。我口水都快流下來了,真想吃了它!

再接着,老師讓我們壓碎花生皮,聽聽發出的是什麼聲音。老師說:“準備”的時候,同學們都非常緊張,隨時準備壓碎花生皮,老師說:“開始”,全班發出巨大的“咔嚓”聲,所有的花生皮粉身碎骨。可我使的力氣太小,沒有壓碎。這時老師又讓壓了一次,我還用剛纔那花生,這回我壓碎了,還是三個豆。

最後,老師讓我們嚐了一下花生豆。我覺得這個花生越嚼越香。我想:“如果我是花生的種子,我就把我撒播在角角落落,因爲這樣結果後能讓乞討的人不至於餓肚子。