實用的四年級中秋節的作文600字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的四年級中秋節的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級中秋節的作文600字 篇1

今年的中秋節可不一樣，我在老家高郵過了一個有意義的中秋。

中秋這天，我早早地起了牀，看見公公、婆婆在忙碌着，我跑過去一看，原來是在往盤子裏放水果，我說!“盤子裏有好多水，有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿，還有像刺蝟一樣的，我也說不上名兒，這些水裏看了真讓人垂涎欲滴呀!放完水果，再放香爐，並插上香。

到了中午，公公雙手輕輕地抱着，一個像寶塔的東西，小心翼翼地放到大門口前的水泥地上，用火把這東西點燃，過了一會兒，等公公幹完後，我問公公：“公公，這是什麼東西?”公公點起一支菸說：“這叫九層香，是爲了出門不遭受風雨!”我聽了點了點頭。

終於到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映着幾絲羽毛般的輕雲，美妙極了。吃團圓飯了，啊!這麼多好菜!全是爲了遠到而來的舅公公準備的。吃完團飯，我們看了中秋晚會，看完中秋晚會，我突然想起了早上放的那些水果，我問婆婆：“婆婆，今天早上的那些水果不吃嗎?放到那兒等壞呀!”婆婆笑着說：“小傻瓜，這些水果是爲了敬月亮公公的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮公公的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮公公吃飽，出門才能保平安!”我似懂非懂地點着頭。

到賞月的時間了，我們大家各自搬了張椅子，來到大院子裏坐下。大人們在談論着，我看着圓圓的月亮想：“啊，皎潔的月亮，你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥，從此寂寞地住在廣寒宮內，吳剛被罰永遠砍不斷的桂花樹，小玉兔兒在廣寒裏爲嫦娥搗藥……啊!，我多想去和嫦娥做伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想去逗豆那可愛的小白兔兒呀!但都不可能成爲現實……”這時，媽媽吟起了蘇軾寫的《水調歌頭》：明月幾時有?把酒問青天……我吃着香甜的月餅，聽爸爸講關於月亮的傳說……

夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了，它們像睡在無比寬大的“搖籃”裏。我也睡覺了，銀色的月光把我的房間照亮了，

圓圓的月亮伴着我進入了圓圓的夢。

四年級中秋節的作文600字 篇2

今天是中秋節，在爺爺家吃過晚飯後，我迫不及待地跑出屋外看月亮。可是心中那圓圓的月亮卻遲遲沒升上來，周圍仍是一片漆黑。

當我們驅車回家來到學校的操場時，我驚喜地發現月亮已經從我們居住的樓房東頭升起來了!這時的月亮並不白，也不十分的亮，泛着黃色的光，淡淡的，像個大柚子。我連忙從車上跳下來，興奮地在操場上跑來跑去，而月亮似乎也在跟着我跑。

這個時候的操場，樹影婆娑，微風輕拂，很是舒服。月亮還在緩緩上升，但並不吃力，很是輕盈，不急不躁的，我們也在操場上悠然地漫步。

不知不覺間，月亮又升高了不少。媽媽建議說：“我們還是回家，拿些吃的東西，到陽臺上坐着舒舒服服地賞月，會更有意思的。”我和爸爸連忙舉手贊同，我還自告奮勇地請求由我來安排這美麗的“浪漫之宴”。

一回到家，我就忙着洗水果，拿飲料，搬椅子。待一切佈置停當後，我開心地邀請書房裏的爸爸媽媽來陽臺享用這“月光下的盛宴”!看到爸爸媽媽坐下來，我突然模仿古代跑堂的小二，點頭哈腰地說道：“菜來了，請客官享用!”逗得媽媽和爸爸哈哈大笑。

看到面前擺放的東西，爸爸還誇張地大叫道：“您太客氣了。”哈，說實話，我準備的東西真地很豐盛哦：有葡萄、哈蜜瓜、飲料，還有一大塊月餅。

我們一邊品嚐着水果，一邊擡頭賞月。看着酷似玉盤的月亮，我不禁朗誦起那首有名的古詩：“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽在一旁慈祥地看着我說：“寶貝，以後你讀大學了，我和爸爸肯定在這月圓之日思念你的。”爸爸在一旁也深情地說：“我們三人在一起可真幸福啊!”

不知不覺月亮已經爬到了陽臺對面那座高樓頂上，她比剛纔更美、更亮、更圓了!於是我關掉屋子和走廊裏所有的燈，讓皎潔的月光照在我們的臉上，照在我們的身上。

吃着香甜的月餅，喝着可口的飲料，我們談起美麗的嫦娥，談起航天英雄楊利偉，談起我們平凡而美麗的生活……

四年級中秋節的作文600字 篇3

清晨，我們去爬嶽麓山，剛進門就聞到一陣迷人的清香。

在山腳，我擡頭往山上一看，只見山被一層濛濛的薄霧給罩住了，樹和建築物在濃霧中若隱若現，我們應着霧向山上進發。一路上，我懷着興奮的心情活蹦亂跳的走着，一棵棵蒼天大樹像哨兵一樣聳立在路旁，樹葉在微風中奏出一陣陣沙沙的樂曲。許多老人也在爬山，我才爬了幾步就氣喘吁吁，旁邊的人還是輕輕鬆鬆，估計他們天天都來爬山的吧！我想:這樣下去可不行，得保存體力，我們的目的地是鳥語林，前面還有好大段路呢。過了大約十分鐘，我往下一看，後面的路都被霧給“淹沒了”，整個城市連個影子都沒見着，媽媽還像一隻烏龜慢吞吞的走着。“快一點！”爸爸急切地叫道：“到了九點鐘鳥語林就不能進去了！”我加快了速度，可媽媽還在“原地踏步”。

功夫不費有心人，用了四十分鐘的時間中終於到了。這時的我已經筋疲力盡，但一斤的鳥語林就精神大振，各種各樣的鳥兒亂展現在我眼前，五顏六色的羽毛讓我眼花繚亂，一羣孔雀向我一擁而來，圍着我團團只轉，好像在歡迎我的.到來，其實是要我給它們餵食呢！喂完孔雀，我們參加了遊園活動。院子裏鳥兒們們的叫聲彼此起伏，神鵰展翅，在空中翩翩起舞，最有趣的是八哥，它可以和人們打招呼，比如說：你好、Hi、恭喜發財

過了不久，我們全家參加了“矇眼睛品月餅大賽”。遊戲開始了，我拿了一小塊給爸爸，其他家庭都忙得不亦樂乎，經過緊張的比賽，我們得了個二等獎——兩張鳥語林的門票。第二個是騎鴕鳥大賽，一開始我們紛紛舉起手來，後來卻沒幾個敢騎的，爸爸自告奮勇的舉起了手來，只見他們把鴕鳥趕進了一個小屋子後面，過了不久，爸爸騎着鴕鳥出來，樣子可滑稽了！鴕鳥跑了幾步，突然來了一個“急剎車”，爸爸被“急剎車”摔了下來，引起一陣鬨堂大笑，比賽馬上就結束了，我們得了一等獎——護眼燈臺，提着獎品，我們高高興興的回校了。

這年的中秋節可真快樂呀！

四年級中秋節的作文600字 篇4

今天是閤家團圓的中秋佳節，我們全家人快快樂樂地聚在一起，前往成都市博物館，準備在博物館度過一個別具一格的中秋。

博物館門口真是人山人海啊！還好媽媽提前預訂了門票，於是我們順利地進入了館內。

剛進博物館，我們就被牆上掛着的精緻巨畫給震撼到了，原來一樓展廳正在進行法國當代繪畫藝術展，有幸與莫奈、畢加索、馬蒂斯、塞尚等大師的畫作親密接觸，我的仰慕之情油然而生。

我看到了色彩鮮豔、顏料厚重、筆法粗放的《美麗島城堡》，這是被稱爲野獸主義畫派馬蒂斯的代表作；我還看到了筆法簡練、線條流暢、色彩明快的《爲人民的和平》，這是畢加索的“和平鴿”系列作品之一。但我最喜歡的是印象主義大師莫奈的《睡蓮》，這幅圓形睡蓮是本次展覽的重磅畫作，莫奈一生畫了約250幅睡蓮，其中卻僅有4幅圓形構圖的《睡蓮》，本次展出的就是這珍貴的“1/4”。在這幅畫中，一朵朵躺在在荷葉上的睡蓮畫得栩栩如生，水面上呈現出各種色彩，有紫色、灰色，還有綠色，美麗極了！這幅畫有遠景，有近景，遠景和近景融爲一體，形成了令人陶醉的仙境。每個觀賞睡蓮的人都沉醉於其中，久久不忍離去，我也不例外。

我們順着人流從二樓參觀到五樓，這些都是成都博物館的常設展廳，從古蜀到現代，按時間順序將成都的古今演變一一呈現，如同一副歷史長河畫卷緩緩展開。我們從鎮館之寶——石犀中感受神祕莫測的古蜀文明，在數量居世界之首的皮影木偶館裏流連忘返……

不知不覺到了閉館時間，我們才戀戀不捨地踏上回家的路，雖然下起了淅淅瀝瀝的小雨，看不到期待中那又圓又大的月亮，但藝術和人類文明的光輝就像一輪皎潔的月亮映照在我的心中。這別具一格的中秋節令我終生難忘！