【實用】中秋節四年級作文300字四篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的中秋節四年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

中秋節四年級作文300字 篇1

快樂的中秋節傳說中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天，大家都要拿出月餅和水果，祭拜月亮。每到中秋節，一家人都要團聚在一起，所以，中秋節也叫團圓節。今天是中秋節，是全家團圓的日子。

中秋節的夜晚，我和姥姥媽媽來到了樓下，看見了有人提着大包小包匆匆忙忙的趕路，我想他們可能要回去跟親人團圓。我擡頭一望，看見了月亮，它像一個明鏡，也像一個大月餅，還像一個大玉盤，金黃金黃的。這使我想到了嫦娥，玉兔，嫦娥正在梳妝，玉兔正在追它的影子呢。我們走着走着，發現月亮也跟着我走，過了一會兒，我發現月亮不見了，於是我東張西望地看，忽然他又從兩個樹的中間冒出來，原來他是跟我們玩兒捉迷藏呀！今天是中秋節是大家團圓的日子，可是我們家沒有團圓，因爲爸爸沒有回家，他在外地沒有回來，可是月亮只有一個，我和爸爸都看着那輪明月就會想到對方的。詩中有一句話是：“人有悲歡離合，月有陰晴月缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”現在我明白她的意思了。雖然我見不到爸爸，可是我想爸爸正在望着那輪明月思念我們，我也望着那輪明月思念爸爸。

中秋節四年級作文300字 篇2

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚在一起吃飯,邊吃邊聊,其樂融融。

晚上,我們早早地吃完了飯,七點的時候到了中央公園,啊!這麼早就看見月亮。圓圓的月亮高高掛起,我看着月亮,彷彿嫦娥姐姐在月亮裏看着我笑。我趕緊叫媽媽幫我照相,我拿着燈籠和月亮照了一張合影。趁着月亮還沒睡覺,我趕緊叫同學何俊傑一起在花園的大平臺上玩蠟燭。我掏出火機,“啪”的一聲,把一根蠟燭點燃了。我們就這一根蠟燭把全部蠟燭點燃了。“啊!燙死我了!”何俊傑被火燙着了。“我點!”我大喝一聲。我拼出了一個五角星的蠟燭火焰。後來,我們玩了一個叫“吹火” 的遊戲,我們要滅這些火蠟燭。我們站在離火一米的地方，“呼”一大聲，蠟燭被我們吹滅了，“耶”我們大吼一聲。原來我們在比肺活量，還是我爸厲害，把火吹滅了，把蠟燭吹飛了！我們在場的人都笑了。這聲音驚天動地，氣壯山河！

無奈，時間飛了，明天還要上課，我們只好戀戀不捨地回家了。

今年的中秋節多好啊！全家團聚，又跟小朋友們玩蠟燭（必須有大人陪同），開心極了！

中秋節四年級作文300字 篇3

農曆八月十五是我國古老的傳統節日之一，按照風俗習慣人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。

今年的八月十五，媽媽帶着我去商場購買一些節日的商品。一進大門哇！這裏早已經人山人海了人們都懷着喜悅的心情爭先恐後地採購者所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的`月餅最引人注目它們在絢麗多彩的燈光照耀下彷彿在對我打招呼並且說：“快把我們帶回家一起過節吧！”到了晚上我和幾個小夥伴提着燈籠來到小區的花園玩在這裏掛着各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一隻小鳥的燈籠它的頭和腳會一上一下一前一後的活動翅膀忽閃忽閃的拍着好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢？帶着問題回家請教了爸爸爸爸告訴我燈籠裏面放着小機關是用來控制小鳥的只要你通了電它就會動了。想不到小小的燈籠居然還藏着學問呢！以後我要好好學習多動腦筋做出更好玩、更先進的燈籠來！

家鄉的八月十五真有意思啊，期待着明天的今天。

中秋節四年級作文300字 篇4

小的時候，爸爸媽媽就經常給我講有關月亮的傳說，像嫦娥奔月等故事。聽多了，我就對月亮產生了濃厚的興趣，更對中秋節充滿了無限的嚮往。

中秋節最大的特點就是：吃月餅、賞明月。當然我家也不例外。中秋佳節，一家三口聚集在一起，靜靜地坐在窗前，一邊吃着香甜的月餅，一邊看着圓盤似的月亮。微風吹來，帶來了陣陣涼爽，流露出秋天特有的氣息。我依偎在媽媽的身旁，非要媽媽給我講有關月亮的故事。媽媽娓娓動聽地講了起來：“從前，后羿有一位妻子，她長得很漂亮，名字叫嫦娥……”我聽得入了迷，兩眼直直地望着窗外的月亮，不知嫦娥姐姐是否也在想念她的親人。我看着圓圓的月亮，又看看手中那塊精緻的水果餡月餅，真想讓嫦娥姐姐也來嘗一嘗。一家人坐在一起，閉上眼睛靜靜的許願，希望在美好的月光下的願望能一一實現。

我已經長大了，有許多美好的願望，但此刻最讓我想實現的願望是和家人共度一個溫馨的中秋之夜。現在中秋佳節已臨近，我祝願所有人都能與家人團聚，大家歡聚在一起，分享月光下的快樂！