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四年級的讀後感200字8篇

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四年級的讀後感200字1

讀了《玻璃盞和蠟燭臺》後,我十分敬佩司馬光寬廣的胸襟。

四年級的讀後感200字8篇

司馬光是宰相,他家中除了書籍就只有一個父親遺留給他的玻璃盞。一次,洛陽知縣的僕人把司馬光家的玻璃盞碰到地上,摔得粉碎,司馬光淡淡一笑,寬恕了這個僕人。

還有一次,一個官員不小心把蠟燭臺碰倒在司馬光身上,司馬光等官員把要稟報的事情說完後,才從容地把蠟燭臺拿到桌子上。

司馬光寬以待人、嚴以待事的品質值得我們學習。人人都有海納百川的胸懷,我們的生活將是多麼美好!

四年級的讀後感200字2

《一千零一夜》是一本可以影響孩子一生的閱讀奇葩,裏面有264個故事,每個故事都是具有人民良好習慣的良好基礎。

不僅題目新穎,內容也很吸引人,比如說《阿里巴巴與四十大盜》裏面,阿里巴巴與強盜結下了仇,強盜兩次來阿里巴巴的家,幸好阿里巴巴的僕人聰明,避免了死亡的厄運。

我的話不多,可這番活可以讓人民保持良好的習慣……

  

四年級的讀後感200字3

我的看書時間到了,我連忙把我愛看的一本《蘋果樹上的外婆》拿起來看,主要:講了一個小孩叫安迪他沒有奶奶也沒有外婆他媽媽告訴他,他奶奶和外婆已經去世好幾年了。安迪還一直問媽媽他外婆和奶奶,安迪突然說:“那有沒有我奶奶和外婆的照片。”媽媽把照片拿過來叫安迪不提奶奶和外婆的事。安迪到樹上看到一個和照片一樣外婆,安迪就有了外婆。有一個老奶奶在他家旁邊。安迪就有了奶奶。

四年級的讀後感200字4

今天,我讀了一篇《馬與馬伕》的故事。這個故事講述了一個馬伕偷偷地賣掉餵馬的大麥,卻每天給馬擦洗,用梳子梳理馬毛。有一天,馬對馬伕說:“如果你真心想要我長得美,就不要再賣掉我吃的大麥了。“這個故事告訴我們一個道理:那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠來賄賂我們,卻把我們最需要的東西奪走。

是呀!如果我們生活中能沒有那些虛情假意的人。而是那些將心比心、雪中送炭的人,那該有多好啊!這個世界上就會多一些關愛。

四年級的讀後感200字5

房子講述了小桑在油麻地的農村生活,雖然生活很貧困,但是還是困不了小桑快樂的童心。

小桑爸爸爲了治好小桑的病,不顧一切的去找醫生。最後終於找到了一位老者,治好了小桑的病。

油麻地的一位奶奶爲了油麻地學校的一位學生的生命安全和油麻地學校的一個南瓜壯烈犧牲了。

當小桑離開油麻地的時候還念念不捨得離開油麻地。

《草房子》這本書能不能讓人感動嗎?

四年級的讀後感200字6

《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出於好奇心,捅掉了馬蜂窩,反被馬蜂蜇了眉心的事。讚揚了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家,毀壞它們的生活就像是一種罪孽,他“決心不再做一件傷害旁人的事”。這種精神也令我十分震驚,讓我明白了一個道理:做任何事情之前,都要深思熟慮,斟酌好了之後再去嘗試,千萬不要因爲好奇而做出損人不利已的事。

  

四年級的讀後感200字7

今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學了,後來小豆豆來到了巴學園。她十分喜歡和藹可親的小林校長。小林校長也十分喜歡可愛的小豆豆。她在小林校長的指導下,“怪怪”的小豆豆變成了一個大家都能接受並喜歡的小女孩。

我喜歡小豆豆的性格,也喜歡小豆豆的天真可愛,她從來都不嘲笑別人,我從她身上彷彿看到了一個天真活潑又聰明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。

四年級的讀後感200字8

坐在桌前,我手拿書津津有味的看着百合花。百合花寫了斷崖上百合花結出了一個花包。在動植物的嘲笑下百合花還是要開花。百合堅持不懈的努力,終於得到了回報。於是我由此想到了警察,他無私貢獻自己來保護和平,他無不時刻保護百姓的安全,因爲他要完成自己的使命,他每天日夜不停地工作,是因爲人民的幸福,警察,一個多麼美的稱號,是爲了和平而戰鬥,無不展示着對和平的熱愛對戰爭的憎恨,這不是那堅強的百合花嗎?