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吳念真《只想和你接近》高二散文閱讀題及答案

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在學習、工作乃至生活中,大家一定看過散文吧?散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次於詩歌的。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢?下面是小編爲大家收集的吳念真《只想和你接近》高二散文閱讀題及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吳念真《只想和你接近》高二散文閱讀題及答案

①直到我十六歲離家之前,我們一家七口全睡在同一張牀上,睡在那種用木板架高鋪着草蓆、冬天加上一層墊被的通鋪。

②這樣的一家人應該很親近吧?沒錯,不過,不包括父親在內。

③父親可能一直在摸索、嘗試與孩子們親近的方式,但老是不得其門。同樣的,孩子們也是。

④小時候特別喜歡父親上小夜班的那幾天,因爲下課回來時他不在家。因爲他不在,所以整個家就少了莫名的肅殺和壓力,媽媽準確的形容是“貓不在,老鼠嗆須”。

⑤午夜父親回來,他必須把睡得橫七豎八的孩子一個個搬動、擺正之後,纔有自己可以躺下來的空間。

⑥那時候我通常是醒着的。早就被他開門閂門的聲音吵醒的我通常裝睡,等着洗完澡的父親上牀。

⑦他會稍微站定觀察一陣,有時候甚至會喃喃自語地說:“實在啊……睡成這樣!”然後牀板輕輕抖動,接着聞到他身上檸檬香皂的氣味慢慢靠近,感覺他的大手穿過我的肩胛和大腿,整個人被他抱了起來放到應有的位子上,然後拉過被子幫我蓋好。

⑧喜歡父親上小夜班,其實喜歡的彷彿是這個特別的時刻——短短半分鐘不到,卻完全滿足的親近。

⑨長大後的某一天,我跟弟弟妹妹坦承這種裝睡的經歷,沒想到他們都說:“我也是!我也是!”。

⑩有一年父親的腿被落磐壓傷,傷勢嚴重到必須從礦工醫院轉到臺北一家外科醫院治療。

⑾由於住院的時間很長,媽媽得打工養家,所以他在醫院的情形幾乎沒人知道。某個星期六中午放學之後,不知道是什麼樣的衝動,我竟然跳上開往臺北的火車,下車後從火車站不停地問路走到那家外科醫院,然後在擠滿六張病牀和陪伴家屬的病房裏,看到一個毫無威嚴、落魄不堪的父親。

⑿他是睡着的。四點多的陽光斜斜地落在他消瘦不少的臉上。他的頭髮沒有梳理,既長且亂,鬍子也好像幾天沒刮的樣子;打着石膏的.右腿露在棉被外,腳趾甲又長又髒。

⒀不知爲什麼,我想到的第一件事,竟然就是幫他剪腳趾甲。護士說沒有指甲剪,不過可以借我一把小剪刀。然後我就在衆人的注視下,低着頭忍住一直冒出來的眼淚,小心地幫父親剪腳趾甲。

⒁當我剪完父親所有的腳趾甲,擡起頭才發現父親不知道什麼時候已經睜開眼睛看着我。“媽媽叫你來的?”“不是。”“你自己跑來沒跟媽媽說?”“沒有。”

⒂直到天慢慢轉暗,外頭霓虹燈逐漸亮起來之後,父親纔再次開口說:“暗了,我帶你去看電影,你晚上就睡這邊吧!”

⒃那天夜晚,父親一手撐着我的肩膀,一手拄着柺杖,小心穿越週末熙攘的人羣,走過長長的街道,去看了一場電影。

⒄那是我人生中第一次一個人到臺北,第一次單獨和父親睡在一起,第一次幫父親剪腳趾甲,卻也是最後一次和父親一起看電影。

⒅那是一家比九份昇平戲院大很多的電影院,叫遠東戲院。那天上演的是一部日本片,導演是市川昆,片名叫《東京世運會》。

⒆片子很長,長到父親過世二十年後的現在,它還不時在我腦海裏上演着。

(選自吳念真《這些人,那些事》)

4.第⒄段在文中有什麼作用?請簡要分析。(6分)

5.賞析第⑦段文字的寫作特色。(4分)

6.簡要分析文中父親這一人物形象。(5分)

7.有人評價吳念真的散文“深沉而有暖意”的,請聯繫全文,探究此特點體現在哪些方面。(6分)

參考答案:

4.內容上:總結上文抒發感慨,四個“第一次”表達自己成長的欣慰,更表達和父親相處並一起看電影的幸福,(2分)同時有微微遺憾:沒有更多時光和父親在一起。(1分)結構上:承上啓下(1分),是對上文敘事的收束(1分),也引出下文對電影院和電影內容的補寫(1分)

5.①從聽覺、嗅覺和觸覺方面描寫,寫父親深夜呵護孩子。(2分)

②運用動作、語言(1分)和細節描寫(1分),表現父親對孩子深沉的愛。

6.①老實本份,勤勞肯幹。做礦工養活全家,常上夜班,還曾受工傷。

②深沉寡言,堅毅頑強。面對生活的困苦,他坦然、堅強面對。

③深愛孩子。表面平靜,內心火熱,以他獨有的方式關愛着孩子。(答出第一點1分,第二點、第三點各2分。)

7.①人:父親外表堅強,深沉寡言,卻內心柔軟。體現了深沉而有暖意。

②事:兩件事,其一,寫父親曾讓孩子害怕,但孩子喜歡夜間父親來探望;其二,寫父親受傷,獨自療傷,因此作者有了和父親親近的機會。兩件事都有冷峻的一面,更有暖意的一面。

③情:父與子之間表面溝通並不和諧,內心卻深藏着愛,這種愛表現得深沉卻有暖意。

④筆法:作者語言不動聲色,沒有渲染,但字裏行間卻蘊含最真摯的情感,深沉而有暖意。(答出三點即可)

(或答:①父親的形象“深沉而有暖意”。父親是礦工,工作辛勞、困苦使他深沉少言,看似冷漠,但內心火熱,對家庭對孩子有情有愛。

②人物的情感。“深沉而有暖意”,家裏孩子多,生活嚴峻,父親和孩子很少溝通,表面並不和諧,但彼此內心卻深藏着愛和暖意。

③作者寫作語言冷峻,簡練而樸實的語言蘊含着內在的力量,蘊藏深摯的情感,讀者感受到父子間深情,有濃濃的暖意。)