2016關於長征勝利80週年徵文範文

弘揚長征精神、決勝全面小康，引導廣大青少年深刻認識黨領導紅軍進行長征的偉大歷史意義，發揚長征的光榮革命傳統。下面是小編爲大家提供的參考資料，希望對大家有所幫助!

　　【2016關於長征勝利80週年徵文範文1】

提起長征，可能大多數人印象中就是爬雪山、過草地，倘若說起長征精神，可就不是簡單的行爲能夠名狀的。整整八十年前，一羣青年人在幾乎絕境的情況下，憑藉着心中的熾熱的信仰，殺出了一條鮮血鋪就的道路。也是八十年前，也是這羣青年人，找到了另外一條拯救新生之中國的道路，挽救了危在旦夕的中國革命。

彼時的中國內外交困，內有國民黨反動派的鎮壓，外有帝國主義的野蠻侵略，人民生活在水深火熱之中，民族處在生死存亡的緊要關頭。但是在蘇區，一羣懷着馬克思主義崇高理想的青年人從中國各地在這裏相聚，如星星之火，漸成燎原之勢。他們的目標只有一個：拯救舊中國，即使面對反動派的血腥鎮壓依然面不改色。

時間過去八十年了，但回想起那段激情燃燒的歲月，恐怕我們這些後來人也會爲之動容。長征不僅給我們留下了物質財富，更誕生了偉大的精神力量——長征精神。長征精神也成爲了那個時代衆多青年人的價值追求，也正是這種追求給予他們力量，不僅走完了偉大的長征路，更解放了全中國。

惡劣的環境、兇殘的敵人、形勢的危機都沒有將他們打垮，他們帶着信念、帶着對中國革命的信任跨越大半個中國，行走了兩萬五千裏的路程。期間，無數年輕的生命被奪去，大量人們沒能走到盡頭，但依然前路不改，初心不忘，矢志不渝，依靠的是什麼?就是鐵一樣、鋼一般的意志和決心，就是堅韌不拔的長征精神。

時間能夠變幻，空間能夠轉移，但精神卻是永恆不滅的。而長征精神就像一條精神紐帶，一頭連着過去，一頭承接未來，而我們就處在紐帶的中間，我們承上卻又啓下，但那時的青年人才是精神的創造者。他們年輕，卻又不年輕，年輕的是他們的年齡和身體，不年輕卻是內心的執着和擔當，是對革命的絕對忠誠和對國家的美好希冀。

十月革命的一聲炮響爲中國送來了馬克思主義，卻沒有送來農村包圍城市，武裝奪取政權的中國革命道路，拯救中國的重擔落在了這羣青年人的肩上。可能有人不會相信，他們年幼的肩膀上扛起的是整個民族的前途和命運，歷史也證明，他們也終將沒有讓人失望。戰略轉移並非是易事，國民黨反動派的圍追堵截、極端惡劣的自然環境這些都讓這羣青年人承受苦難。

“天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”他們中大多是十幾歲的孩子，有學堂中走出的文雅書生，也有久經沙場的壯烈革命者，他們都是鮮活的生命。他們也是母親的孩子，他們有最燦爛的笑，也有最溫暖的情，更有最滾燙的熱血。這樣一羣風華正茂的年輕人歷經長征的洗禮，以生命詮釋理想和信仰，長征精神也深深烙印在他們的血液中，並以另外的方式傳承下去。

長征早已結束，但是長征精神卻永遠流傳。曾經經歷過那段崢嶸歲月的人有的已經不在，但是同樣作爲當今時代的青年人，曾經在他們身上迸發的長征精神，也會在我們身上涌現。八十年風雲變幻，日月換顏、山河變色，曾經的貧窮變成如今的富強，當初的艱難困苦一窮二白變成現在的昂首在全面小康的大道之上。

當你衣食無憂、生活安穩時是否能想到他們曾經的浴血奮戰?長征精神不是抽象的概念，他已經融入到青年人的血液中。江山就是人民，人民就是最大的江山，經過幾十年的流淌，長征精神在現在依然閃亮，依然有無數的青年人爲之奮鬥，將之傳揚。

不論是過去，現在還是未來，長征精神依然會在青年人的血液中流淌。

　　【2016關於長征勝利80週年徵文範文2】

長征精神最大的意義就是團結，感召積極，教育塑造了軍心和民心。它鼓動了人的活力、人的激情、人的信念、人的力量，科學地認識長征精神的教育塑造價值，對於用長征精神教育人培養人有着重要的意義。尤其是對青少年的影響。

理想信念是青少年對未來的嚮往和追求，是其世界觀和政治立場在奮鬥目標上的集中體現，是確立人生價值取向的最高準則。理想信念一旦形成，就會成爲支配人們行動持久的精神動力。長征精神是一種體驗，只有經歷過長征的路線親自走過一次才能深刻體會!學習課本知識是不會體會什麼是長征精神的!長征精神其實就是是一種堅持，一種信念，這種信念是可以讓你不管遇到怎樣的挫折都不會放棄!長征精神也是構建和諧社會的強大動力 。

長征精神是革命先輩留給我們的寶貴精神財富，是激勵全國人民建設有中國特色社會主義、構建和諧社會的強大動力。青少年必須學習弘揚長征精神，牢牢抓住歷史機遇，正確運用積累起來的實踐經驗，使我們的國家成爲富強、民主、文明的現代化國家。

紀念長征勝利80週年，就是要青少年一代永記長征精神，不要忘記今天幸福生活的來歷。在邁入新世紀的今天，我們同樣面臨着歷史和時代的挑戰，面臨着更爲長期、更爲嚴峻的考驗。要想實現全面建設小康社會的偉大目標，實現中華民族的偉大復興的偉大勝利，需要新時代的長征精神，需要以青少年爲主體奮發有爲。傳承併發揚長征精神，培育新的長征精神，對於青少年的成長成材不可或缺。

重溫紅軍長征勝利的光輝歷史，給予的重要啓示是長征的勝利是黨的領導的勝利，黨的堅強領導核心和正確指導理論是中國革命和建設事業成功的首要條件，是我們進行建設中國特色社會主義的新長征、取得新勝利的根本保證。全面貫徹落實科學發展觀，堅決維護黨的領導核心，是我們事業成功的最根本保證。

我們要始終以革命先輩爲榜樣，更好地繼承和弘揚長征精神，珍惜來之不易的幸福生活，堅定報國之志，揚起理想的風帆;學習上或生活中遇到困難時要勇敢面對、百折不撓,要學會在失敗與挫折中磨練自己堅強的意志。同時我們在遇到困難時，應當發揚長征精神：一種樂觀的，積極向上的，不畏懼困難的不屈不撓的精神。

　　【2016關於長征勝利80週年徵文範文3】

提到長征，大家就會想到：雪山、草地、戰爭，飢餓，壓迫……，還會想到長征精神。長征精神，是在槍林彈雨，雪山草地之間打不爛、拖不垮的硬骨頭精神;是面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨的大無畏精神!長征途中，先輩們懷着對祖國幸福生活的嚮往，吃草根、過沼澤，與死神作堅強的鬥爭，正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，築成了一道鋼鐵長城;正是這樣的信念支撐着他們走過艱難，走向希望;正是這樣的信念讓他們征服千難萬險，戰勝了強大敵人，取得了最終的偉大勝利。今天，步入新世紀的我們，更需要這樣的精神。有了這樣的精神，我們才能頑強地面對困難;有了這樣的精神，我們才能更好的戰勝困難。

今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但我們面對的是一羣醫學上都束手無策，懵懂無知的智障兒童，特別是一些重度智障孩子，學習能力極差，這樣的孩子我們並沒有放棄。我們班有一個孩子叫李文文，她患有腦癱疾病，肢體不協調，還有流口水的毛病。學習上很吃力，我沒有嫌棄她，而是握着她的手，一筆一劃的教她寫字。每一次，她的口水都要流到作業本上、流到我的手上，這時，我會細心的幫她擦乾淨。每一次寫好字，我都要鼓勵他：“看，這個字，比昨天寫的更漂亮了，你要加油啊!”一個學期下來，她能自己寫字了。她的媽媽來到學校，激動得握着我的手說：“楊老師，這些孩子，多虧了你們這樣的好老師，你們真是辛苦了!謝謝你們!”一分耕耘，一分收穫。看到孩子的進步，得到家長的認可，我感到無比幸福。

“醉後方知酒味濃，爲師方知爲師難。”那次，我的學生在大雪紛飛的放學後走失。當時我和家長一起尋找孩子的下落!公交公司、學校、同學家裏，把電話都快打爆了，還驚動了110。最後在晚上10點多找到了孩子，當時地上的雪已經很厚了!至此以後，我就給愛迷路或家長又沒時間接送的孩子每人制作一張胸卡，上面寫道：某某是我的學生，他是一名智障兒童，如果在路上得到了您的幫助，我向您表示真誠的感謝!在卡片的最後還留下了我和家長的聯繫方式。在座的各位老師以後您若遇到並幫助了這樣的孩子，我們將萬分感謝!特殊教育緣於對每一種生命的尊重，緣於一種崇高而堅定的信念。長征途中，革命先輩們就是以這樣堅定的信念，戰勝苦難，取得勝利。

在21世紀的今天，我們的中華民族又開始了建設有中國特色的社會主義的新長征。進行新的長征，我們同樣需要有堅定信念，去傳承、去發揚長征精神，也要懷着崇高的信念，辛勤的耕耘，無私的奉獻。作爲一名特教工作者，我愛我的職業，我愛我的學生。我將用我最真、最誠的心，去換取至善、至美的情。