人生路上的花朵散文隨筆

　　一直在堅持，從未想放棄

2017年6月16日星期五，這是個值得銘記的日子。這一天，我個人的QQ郵箱裏靜靜來了兩封郵件。2點零4分，《中國教師報》成長週刊編輯發來郵件，對我《畫太陽》文章的投稿進行回覆：擬用。下午4點57分，《江西教育》成長欄目李傑編輯回覆我：你的文章《在課堂的土地上種下期待的種子》已審覈通過，擬發8期。同一天內，收到兩封將被錄用通知，而且是我夢寐以求、難度極高的報紙雜誌。這消息過於激動人心，以至於我忍不住兩次截圖發朋友圈，分享這個好消息，一時點贊無數，評論多多，其中就有同事留言：幸運來自於你的努力。這句話，多多少少擊中我的心坎。寫作這麼多年，用了多少個無眠的夜晚，死了多少腦細胞，才換來一篇篇文章的發表，一次次的稿費。

2003年，在鄉下品味着孤獨與寂寞，忍受着空虛與無聊，遂想着拿起筆，在紙上塗抹心情，敘說往事。那時，沒有電腦，我只是用一張桌子，鋪上一張白紙，一筆一劃地寫着。雖然用筆稚嫩，所寫皆爲“少年不知愁滋味，爲賦新詞強說愁”，我還是忍不住用學校的電腦打印起來，讀給學生聽。正如下蛋的母雞，四處啼叫，唯恐天下不知。慢慢地，我積累了幾十篇，還特地耗費學校裏的紙張，打印裝釘起來，好像釘了三本，掛在教室的牆上，讓學生欣賞。那些日子，我有些沾沾自喜，忍不住站在自己的裝釘本面前駐足，久久地凝望，並進行愜意的遐想。

2004年，我已不滿足於小打小鬧，已不願意做一隻呆在校園裏的青蛙。我嘗試着往外投稿。學校裏的電腦數量少，不足以支撐我的夢想。爲此，我還特地托兒時的夥伴從杭州帶回一臺電腦，價值四千元。要知道，當時工資不過幾百元，我的投入是巨大的，但收穫是微弱的。因爲我的文章投出去，都是石沉大海，居然沒有一篇得到編輯的回覆。我的心沉到了谷底，怎麼會這樣？智商有問題，或是不夠努力。給自己一個臺階，讓自己可以坦然坐下來，我權且相信後者，爲了改變現狀，我給自己下了死命令：每天一篇，一篇不少於一千字。就這樣，我忍着無數次的才思枯竭，用筆的蒼白無力，還是固執地坐在電腦前，敲下一個又一個字。只是幸運依舊如天邊的雲彩，無法觸摸。寫了將近兩百多篇，中稿數量爲零。

也許一開始，我就不應去摘高處又大又紅又甜的桃子，該放下身段，跳一跳，摘個矮處的，也許不夠好吃，但足以解決溫飽。同事提醒我：不妨投稿在站。我一拍大腿，摟着他的肩膀直喊“太棒了”。從此，我轉換陣地，從不死鳥站，到原創力量，及榕樹下，至江山，我不斷地轉換門庭，尋求更多的力量。網站沒有稿費，要求低，錄用量大，我的文章一篇篇發了出來，許多在電腦裏幾乎都要發黴的文字也被髮了出來。慢慢的，還陸續得到了編輯推薦、社團推薦、精品推薦、絕品推薦。一時間，我的自信心像一股氣，從腳底升騰，也及了腰部。

2005年5月，忽然在一天，我在百度框裏輸入自己名字，意外發現《兒童文學》這一期居然錄用了我的文章《我的班主任老單》。一時，心中如大風過處，巨浪滔天，海水洶涌澎湃，久久無法平靜。由於編輯沒有通知我，沒有給我郵寄樣刊，我到網上四處求助，終於得到兩位網友的幫忙，買了本《兒童文學》郵寄於我。十幾天後，我拿到了散發着墨香的樣刊，太棒了，太美了，太心奮異常。那時，正是初夏，綠意正濃，陽光斑駁，我坐在椅子上，一遍遍地撫摸書本，一次次地翻看，再也捨不得放下。

從此，文章發表如檐前滴答的水，時不時來上一滴。文章時有發表，樣刊時有寄來，稿費時有享受。這是挺好的事。從2005年到2017年，我在《中國教師報》《陝西教師報》《安徽教育》《家庭教育導報》《上海教育》《好家長》《上饒日報》《上饒晚報》《上饒教研》《星江》《原創力量》等報紙雜誌發表近兩百篇。所有樣刊捆起來打包，也有十幾斤重。

前進的路上，我也曾想過放棄，真不知道這麼多年，持續不斷的寫作給我帶來什麼：金錢沒有，名利沒有，升職沒有……反倒是瘦得如猴，弱不禁風。好多個無眠的夜晚，我也對自己說：“算了，好好享受生活，不去爬格子，把自己養胖點，纔好。”好朋友鄭重地對我說：“寫作是你的專長，別放棄，準備着，一定會有柳暗花明的一天。”回頭一想，也對，技多不壓身，有一門特長用以防身，即使到山窮水盡，也有路可走。因此，我一日日地堅持着，寫着，一寫十五年。十五年的時間，五千多個日夜，說長不長，說短不短，就這麼走過。

前進的路上，感謝許多人。感謝父母，雖愛卻無言；感謝妻子，是她背後無盡的付出，才了我安心的寫作；感謝同事，是他們的點贊，給了我動力；感謝朋友，一步步的支持，撐起我寫作的大廈；感謝學生，不厭其煩聽我的作品；感謝課堂，教學生的同時，也教會了自己許多東西；感謝天地，他們無私的胸懷容納了瘦小的我……謝謝你們！

也許，在以後，我會繼續走着，會繼續發着心情小文，各位親們，請儘量容忍我一遍遍地發公衆號，轉發朋友圈，讓文字臭彈沾污你們的視覺神經；也許，在以後，我定會堅持努力，會無病呻吟，請容忍一個傻兮兮的小個子在自我陶醉；也許，在以後，我會沉寂某段時間，請別忘記鼓勵我，沉澱是爲了更好的薄發。

　　怎麼就老了

不知不覺，年輪的筆已經畫了三十三圈，到了人們所說的“而立”之年。走在街上，某位美少女揚着一張笑臉：“大叔，去**路怎麼走？”，在這一瞬間，感覺自己似乎就老了。

看看錶象，確實有老的跡象。皮膚起了皺紋，眼角的皺紋清清晰晰，特別是閉起雙眼時，那猶如一條深壑，流經了千年的河水。每次去剃頭，理髮師都會來上一句：“你落髮有點厲害。”飽漢不知餓漢飢，大概他們不熟悉“哪壺不開提哪壺”的典故，非要觸痛我的傷處。宰相肚裏能撐船，我不與他們計較，只能無可奈何地嘆惜：“唉。”估計再過四五年，你在大街上看到一個頭戴草帽的瘦猴，不要奇怪，那正是爲了遮羞的俺。記得以前，爬山幹活，從來不覺累，現在不行了，骨質也疏鬆，常常腰痠背疼腿抽筋。國慶黃金週，在家割了幾天稻穀，整個人幾乎都不能動彈，就連坐下去，每一寸肌膚都感覺酸。真是一歲年紀一歲人，年老不由人啊！

瞧瞧內在，忘性大了，有老年癡呆症的前兆。前幾個星期，從婺源中學門口，花了四元錢買了一本故事會。這是我的愛好，且作消磨時間用。回到家中，坐在沙發上，看了幾分鐘，老婆大人的呼喊聲響起。大人有令，小生立即動身，書隨手一擱。事忙完了，又有空閒，再去找書，已不知蹤影。翻來覆去，從堂前找到屋後，從底層找到二樓，還是找不到。用手指敲敲腦袋，想尋點蛛絲馬跡，卻一點印象沒有。隔了兩天，在一張小桌上找到，又看了幾篇，結果又不見了。班上有六十多個孩子，都是那麼可愛。經過一個月時間，他們坐在座位上，名字多能叫上來。一走出校門，遠遠地一聲“老師好”，我看一看，笑一笑，面孔是那樣熟悉，聲音是那樣親切，名字卻是那樣陌生。自己當家作主，許多事必須親力親爲，上超市前想好了買這買那，走了幾分鐘，到了貨架前，壓根想不起要買什麼，只好第二次再跑，有時還因此挨老婆大人的罵。上過幾回當，就長了記性，出發前用筆在紙上記起，結果連紙都忘了拿，真是山窮水盡。

人生識字憂患始，年歲到老煩惱多。小時候，無憂無慮，整天樂呵着一張臉，到哪都是幸福的小屁孩。天塌下來有大個子頂着，學校裏有事情老師兜着，天不怕地不怕。結婚後，拖兒帶水，攜妻負老，一家人的重擔全扛在自己肩上，真不容易。更何況現在節節攀升的物價，難以染指的房價，無法比較的人情價，價價都如泰山，壓得人喘不過氣來。同事們，鄰居們，就連晚輩們都買了房，自己還住在一幢破宅院裏，這哪行？哥們，姐們，就連學生們都買了車，自己還是靠着一雙腳丈量人生，這哪行？叔們，姨們，就連鰥寡者都在大補特補，自己還摳着父母的那點伙食費，這哪行？這不行，那不行，只能拿錢來說行。可這錢哪來，於是煩惱就多了。生活堪憂，工作也不順暢，家庭也擦起吵架的火花，這煩惱的事一件多一件，想得腦袋都疼了。

老了，怎麼就老了？

　　這些年，我在瞎忙些什麼

很多人都說我很勤奮，懂得努力向上，有追求，不虛度光陰，只有我自己知道，每天大部分的時間都在瞎忙，忙了些什麼，連我自己也說不清楚。

這麼多年，我的確寫了不少東西，電腦裏存儲了近兩千篇作品。這裏面絕大部分我都丟棄在一個叫“濫作”的文件夾裏。所謂濫作，就是不好的作品，不要的作品。其它文件夾總和不過兩三百篇，數量少得驚人，比例不夠協調。這些跟我的寫作習慣有莫大的關係。每天寫作，我打開電腦，總要東點點，西看看，瀏覽一下新網，欣賞一下美景，動手時已是半小時之後。即使是寫作途中，也有無數插曲，或者上個廁所，或者吃點零食，反正永遠達不到專心致志。寫完了，也是扔在電腦裏，並不願意去修改，雖然我知道修改的重要性，但我連看一遍的勇氣都沒有，因此，這些年的作品寫得較多，發表得極少，僅不到兩百篇。

寫作，我也缺少一箇中長期的目標。我寫的文章均爲短篇，長者不過萬字，短者千字，兩萬字以上的.作品一概沒有。我沒有寫長篇的計劃，每天只是流連於千字裏，還沾沾自喜，甚覺得意，這對於寫作來說，是極爲不利的。

讀書時，我偏愛歷史，就自己感興趣的書籍讀得津津有味，買了一本又一本，坐在新華書店裏，也可以呆一個下午。對於與工作相關的教育書籍，我卻不愛讀，即使翻開來，也擋不住連連襲來的瞌睡，最後只能一扔了之。辦公室的老師都說我選錯了方向，不應該朝着散文、小說拼搏，而應該多寫寫論文，對自己的教學與職稱有莫大的作用。想想也對，只是現實卻總是走向相反的方向。有位同事，他雖然寫的東西比我少，只是他的目標比較明確，只寫論文，只鑽研教育書籍，他也就混得小有名氣。

有些時候，我總埋怨沒有時間寫，每天上下班，晚上照顧女兒，人總不能二十四小時連軸轉。每每這時，我就盼望着放假，盼望着休息，可以一展身手，結果呢，等到真放假時，心裏面又惦記着麻將與撲克，腦袋裏空空如也，連書都不願意捧起，連電腦都不願打開，更別提寫作。

在鍛鍊上我也算堅持了十多年，每天早晨，無論颳風下雨，無論嚴寒酷暑，都沒有擋住我前行的腳步。只是，這麼多年，我都在三公里線上徘徊，時間不過二十多分鐘。每次跑到三公里，腦海中一直有一個聲音：“再堅持一會，多跑點路。”雙腳卻不自覺地停了下來，步伐也走向家的方向。我就是這樣一個不自律的人，總往好的想，往好的走。

可憐天下父母心，父母養育了孩子，付出了無數心血。他們老了，白髮蒼蒼，身體多病，到了“烏鴉反哺”之時，我每次想回家多陪陪他們，和他們聊聊天，幫他們乾乾活，可是呢，總有這樣那樣的藉口阻擋了我回家的腳步。即使回了家，也是匆匆去，匆匆回，呆不過一兩天。到了縣城，卻有大把的時間去玩，去浪，去休閒。

世界那麼大，我想去看看，坐一坐高鐵，遊一遊故宮，到一回長城，當一回好漢，袋子裏捉襟見肘，一切都歸零。

髀肉復生，皺紋深似海，人生已近不惑，可成功在何方，我算是看不到了。也許，正是這些年的瞎忙帶給我的回報，真是自食其果，不怨他人。

　　學電腦的歷程

我出生於農村，對於電腦這種新生事物倍感陌生。人有追求新潮的本能，我也不例外。記得讀初中時，同村的一位哥哥在暑假時扛了一臺電腦回家。當時，我的心就抑制不住，特想去瞧瞧。同村的夥伴也都差不多心理，大家不約而同來到他家，看那位哥哥開機、關機，打開電影、播放音樂，極其羨慕。

過年時，大哥打工回家。他工資不高，但對我挺好。我說想要電腦，他思前想後，給我買了一臺霸王學習機。接上電源，連上電視，插上學習卡，就可以學習打字。家中有臺已經淘汰的黑白電視，質量好，用了多年都沒壞。這下派上用場。有了學習機，我二十四小時都恨不得叮在上面不挪窩，要是吃飯上廁所都省得了，也心甘情願。我學着用五筆打字，先背詞根，再練習鍵位，一步步，居然有滋有味。玩了幾天後，我也會在霸王機上插上游戲卡，玩上幾把遊戲，大戰一回魂鬥羅。

中專時，學校開設了電腦課，每星期二節。這是我們全班最喜歡的課程，沒有哪一類課有這麼受歡迎，包括體育。這樣的課，肯定沒人遲到，沒人早退，沒人曠。每當課前，大家急匆匆地上完廁所，擠到計算機教室門口，排成長龍。等老師把門一開，大家一擁而上，搶佔電腦。其實學校配置還不錯，每人都可以分到一臺，但大家還是爭先恐後，生怕去晚了就趕不及了。在課上，老師並不怎麼教，只是把電源開了，大家自由玩。爲了避免有人誤上黃色網站，電腦都沒有接通互聯網。我們在電腦上學打字，學程序操作，學互相取樂。每臺機子數據相連，可以發信息進行干擾，大家有時發些笑話，有時發句情話，有時發點牢騷，都有滋有味。

教書後，學校有兩臺電腦，都連了互聯網，可以查閱信息，可以玩遊戲。這可是最好的資源。學校有二十多位老師，人數不多，但僧多肉少，電腦經常不得空。這段時間，我愛上了寫作。有事沒事，喜歡在電腦上敲敲打打。毫無疑問，佔用的時間屬全校之最。我利用互聯網查找寫作知識，上站，投文章給編輯。當然，我也會玩遊戲，戀上鬥地主，迷上江山礦場。這也耗去了我不少生命。同事看我經常用電腦，臉上都掛不住。爲了避免尷尬，我託朋友花了四千多元買了臺電腦。此後，一個人的電腦，一個人用，想怎麼用就怎麼用，別提有多爽了！

人事局有項規定，教師評定職稱時需要有計算機合格證書。聽到這消息時，我有些擔忐忑，憑我這水平，能合格？事到臨頭才發現，其實這事簡單的很，交點錢，蓋個章，拿個合格證書，連培訓都給免了。

進城後，要求更嚴格了，計算機必須考試，而且是到市裏，不能作弊，靠真本事。同事跟我一樣，多是沒有證書，大家相約一起去考試。考試前，每個人都到網上花了幾十元錢買了幾套試題，一遍遍地做。我報了三門：word，ppt，windows。報名後，我開始苦練。學校有電腦，家中也有電腦，白天練，晚上練，坐在電腦前，坐得腰痠背疼不說，睡眠都不安定。上網一查才知道，電腦輻射大，呆在電腦前時間不宜過長。可又有什麼辦法，總不能讓報名費白白打水漂。練了一個月，水平大增，考試過關，用起電腦來也順手多了，以前不懂的知識也開了竅。

我的本行是教師，對電腦的要求不太高，只要能夠掌握運用普通的程序即可。這也就註定了我在電腦上無法繼續前行。沒有壓力怎麼會有動力？人生之道也是如此。