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【精選】散文作文彙總5篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的散文作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】散文作文彙總5篇

散文作文 篇1

校園,是我們共同學習的地方,共同進步的地方。我喜歡呆在校園裏,因爲,它讓我們添加了許多樂趣。

我在教室裏讀書,突然老師從教室的門口裏走進來,嚴肅的表情,讓同學不敢聲。教室裏安靜極了,一根針吊掉到地上都能聽見,老師開始說話:“同學們,今天,我們先不上課了,去植樹。”

這時,同學們的臉上露出了笑容,就這樣,體育老師走進來,拿來了許多樹苗,同學們就像剛出籠的小兔子,興奮極了,都跑到操場上,每個人都和老師拿了一棵樹苗,開始植樹。同學們都挖了一個坑,坑子裏,有許多垃圾,有的同學把垃圾丟到了垃圾桶裏,有的放到口袋裏。老師還誇我們講衛生。

就這樣,同學們都把坑挖好了,不緊不慢地放上了小樹苗,有的同學完了之後,就去幫忙了。一個幫一個,不到一小時就完了。我們給小樹澆水。突然老師來了個電話,同學們想給老師一個驚喜,於是,同學們找了一個板子,上面寫着“人人有責、保護樹木”老師看到了,很高興。

回到教室,老師說:“同學們,你們非常棒,這麼快就完成任務了,真是出乎我的意料,你們種樹時,有什麼問題嗎?出乎意料,老師剛說完,同學們就一起說出了問題,問題還一模一樣,同學們說:“爲什麼要種樹?”老師說:“爲了多吸收新鮮空氣,讓人類有更多的氧氣,沙塵暴也永遠會遠離我們。讓我們的校園變得更加美好啊!”

這就是校園的美好事情。

散文作文 篇2

母愛,有時候很簡單,但也很溫暖,她常常在你手足無措時,給你指明正確的方向;在你口渴難耐之時,給予你解渴甘泉。

在我的腦海深處,有一個碌碌無爲的背影。她默默無聞爲我做的一切,我都銘記在心。在她辛苦工作時,總用那雙飽經滄桑的手抹抹額頭的汗水,又繼續工作。我是一個不懂事的孩子,總愛惹些禍,做了又怕責罵,便不敢承認。

她看我的目光洋溢慈愛,而我,卻低下了頭,她總是那般懂我,不做任何糾纏。每一次,當我鼓勇氣說出事情的禍端。她,只微微蹙眉,說了一些安慰我的話,便恢復了笑顏。但是,爲什麼我會這般難過?在我眼裏,她不罵我甚至比打我還難受。

我忍不住哭了,溫熱的淚珠滴在她手臂上竟有些痛麻,泛起心中的漣漪。而我,始終不懂得她爲何這般寬容我?

但是,有的錯誤她是絕對不允許的。記得以前,該我做數學題時,我卻托腮坐在書桌旁,思想卻早飛到了九霄雲外神遊了。她走了過來,看見我擺在書桌上的練習冊,誤以爲我不會做,便極有耐性地給我講明因果。而我則拉慫腦袋,無視她的聲音。一次又一次,一遍又一遍。我挑戰了她的極限。於是,她便硬把我從航班上拉了下來。我恢復了清醒,我都做了些什麼?

看見她微微憤怒的神情,我愧疚地執起筆,認認真真地做好了書桌上的數學題。

是的,母愛無處不在,一個微笑,一個眼神,一個動作……都飽含深情。只要用心去發現,你就可以看到,它美得是這般無暇。

散文作文 篇3

這不是一個屬於童話的時代,我們已經難以從林立的廣告招牌、繚亂的電視節目以及人們日常談資裏找到童話的身影了,這有點像在月球的表面尋找一朵花一樣不現實。童話,正在被漸漸的遺忘。

可是,對於童話的敏感與熱情,卻是與生俱來而且揮之不去的。童真會隨着童年的離去而消失,可是,對於童話的美好記憶是永遠不會在腦海中消退的。有時它會被輕輕拂過的沙子所掩埋,但是,當海浪再度涌起的.時候,記憶也會隨之而翻騰。

小時候,每天清晨我都會賴在牀上看一段童話,喜歡窩在那裏一頁頁地找尋美麗的公主、英俊的王子留下來的足跡。文字一大半都看不懂,於是就看幾幅僅有的插圖,翻來覆去地去追尋王子和公主們的幸福生活。

或許童話就是一片慢慢飄落的樹葉,我開始沉浸其中。我漸漸讀懂了快樂王子的憂鬱和善良,狡猾狐狸的機智和果斷;人會因爲敏豪生的狂妄自大而捧腹,也會爲賣火柴的小女孩的不幸而嘆息。就這樣,我把一個孩子最純潔的情感一點點地注入每一篇童話,讓樹葉靜靜地沉澱在收穫的季裏。

我崇拜陶樂絲的勇敢與智慧,厭惡巫婆們的貪婪與陰險,我從每一則童話中體味了正義的模樣,相信擁有魔法的人未必會得到幸福,而善良的人終究會尋找到屬於自己的美好未來。

就像醜小鴨漸變成白天鵝那樣,成長的翅膀逐漸劃過了那個天真的時代。我終於還是丟開了手中的童話,去尋找新的天堂。那樣的過程是一種陣痛,可是我永遠不可能成爲童話裏的英雄。我永遠只是童話裏的局外人。

於是,我把夢想寄存在了別處,我一點點地忘掉了自己真正的故鄉,甚至有時候,我學會了對自己有過的可笑幻想嗤之以鼻。我會一點點地長大,可是我永遠也學不會魔法,我永遠也挽救不了公主的生命。

再後來,更加理解了人情世故,漸漸在地高接低擋中學會了不讓自己受傷,甚至去刺傷別人。童話裏所謂正義的概念在腦海裏漸漸模糊。

於是累了。

於是開始重新嚮往童話裏的生活。

就算沒有奇蹟,至少,還有童話。

這時候,童話已經不是承載夢想的翅膀,因爲夢想太沉重了。於是童話真的變成了單純的童話。不再妄想會一夜之間從灰姑娘變成公主,而只是把童話當作一棵樹,企望在飛累的時候能在上面作片刻的停留。

散文作文 篇4

什麼是愛?幫助別人,是一種愛;關心別人是一種愛。所以,一個懂得回報愛、奉獻愛、關愛別人的人才是一個真正有愛心的人。

在我們身邊就有愛。

朋友之間互助,是一種愛。一個朋友,如果熱心的幫助別人,或幫助你,那就表明,這個朋友是一個有愛心,也植得別人愛的人;父母的愛。有些人的父母非常疼愛自己的孩子,例如:孩子向大人要錢,大人大把大把的把錢給孩子。有人說,這是一種愛,也有人說這不是。我回答,不錯,這是一種愛,但是是一種過度的愛。而正卻的愛是,父母能夠認真教育孩子,需要時幫助孩子,這纔是真正的愛;老師教育學生,是一種愛。一位老師,嚴厲地教育了一個學生,學生傷心地說,這是老師在批評他。我說,這不是批評,這是老師關心你,爲了讓你改正錯誤而教育你,對你的關愛。

還有許多愛,在自然界中的愛。

有人說,雨潤萬物,這是一種奉獻自己、幫助別人的愛。它用自己,滋潤萬種生物,所一,所有生物都是離不開它的;太陽,是千百萬年的奉獻者,它也有着幫助別人的愛,它照亮大地,釋放陽光,給植物生命,也因爲這樣,萬物也離不開太陽。

點燈愛是熟悉的。正如“盲人”“孟母三遷”。我們要懂得什麼纔是愛,是真正的愛。

……

散文作文 篇5

真喜歡這樣綿綿的雨,長長地落着,忘記了晨昏,忘記了時間,也忘了節令。啊,尤其在這五月已過去了一半的初夏,雨像薄紗的帷簾一樣突然地放下,立刻爲你隔住了很多陽光下的喧騰和擾攘,以及過分明白清晰的事物形象。因爲晴天太明亮,聲光無盡,腳步雜沓,事情就多得讓你做不完;而且它無形中有那種催迫人的力量,使你無法懶惰。一個亮亮的晴天,你家電話鈴響的次數,一定比雨天多;門鈴被按響的機會,也一定較陰雨的日子多;而且你自己的心也會不停地忙——特別是我們女人家,一碰到那久雨後的大晴天,就如同撿到了一塊金黃色的黃金似的,非要好好地利用一番不可。又想曬書,又想曬被,更願痛痛快洗一次衣物。因爲這富有熱力的陽光,能將每一件溼漉漉的衣服曬得又幹又脆;能使每一樣經它暴曬過的物件留下餘香;而這等的好天氣又是最引誘人要去旅行和郊遊的天氣;也是處理各種外出事務最方便的天氣;當然,也是最適於拜訪朋友的好天氣了……好像一到晴天,諸事就爭先恐後蜂擁而至,你竟不知道先做那一件纔是?

突然間,那盞金黃燦爛的大燈轉暗了,在幽黯的氣氛裏,第一滴雨像珍珠般掉落,然後無數的雨珠串連成線,壓抑着飛揚的灰塵……雖然雨的步態轉柔,但是你仍然聽見它清朗的帶着金屬韻律的步音;當衆弦俱奏又不停地增加更多的絃索時,你就可以聽到一曲豐富的雨的交響樂了!這時,你整個地被籠罩在雨絲交織成的簾子裏。首先,你感到了絲綢觸膚的涼爽;炎熱退卻,煩囂也跟着遠去。隔着一層薄薄的朦朧看世界,不慌不忙,世界是那樣寧靜可愛;隔着一點距離看人生,人和事都比較好安排。真的,在這靜靜的下雨天,誰也不騷擾誰,只見雨中的綠意如潤玉,蓓蕾們也都有了血色,同樣是我們枯旱的心——日日沉埋在煙塵和煩囂中的,竟也獲得一些澤潤,尋回一點寧靜,找着那屬於自己的聲音和思維。如果雨下得更濃更密,你就更無牽無掛了,很多生活上的雜七雜八都可放下,而且一無愧怍。只有在這時,你可以理直氣壯地把不想做的事情統統給推開說:“下雨嘛,等天好了再說。”——這真是最好的理由,誰也不敢責怪你懶惰;其實你雖懶,心靈卻像雨水中的葉開始搖曳起來,尤其是在這五月已過去了一半的初夏,讓似甘露的雨帶給你一份清涼意,給你從容地醞釀那創造的靈泉吧!