適合朗誦的激昂散文

散文的取材十分廣泛，人間萬象、宇宙萬物、各色人等、宏觀微觀無不涉及，而這些材料一旦出現在文章中，就立即刻上了作者的主觀感悟，代表着作者的人生經驗、觀點感受。以下是小編整理的適合朗誦的激昂散文，一起來看看吧。

　　第一篇：適合朗誦的激昂散文《橡樹》

作者是：[意]費拉里斯

到了初春，大地從沉睡中甦醒。田野裏飄來一陣陣泥土的清香，草兒吐露出嬌嫩的幼芽，好奇地窺視着人間；姑娘們穿着豔麗的衣裳，在碧綠色的草地上歡快地歌唱。

那萬木爭春，小溪嘩嘩作響，兩岸鋪上翡翠般的地毯。舉目眺望，大自然一片生機，令人陶醉，使人神往。

只有一棵橡樹默默地站在一旁。它沒有穿上新裝，它那飽經滄桑、滿是皺紋的老皮一絲不掛地袒露着；它雄偉、挺拔、巍然屹立，乾枯的樹枝直指天穹，猶如高舉雙臂，祈求上帝的憐憫。可是它的血液已經凝滯，生命的火花已經消失，嚴酷的寒冬結束了它的殘生。

不久前，它還神采奕奕，英姿勃勃。然而，自它睡下去，就再也沒有醒來。 幾天之後，來了幾個人，七手八腳把它鋸斷，又把它連根刨出，裝車運走。在生長過它的地方，只剩下一堆黃土。

橡樹啊，我童年的夥伴和朋友，你曾賦予我多少甜蜜的幻想！我喜歡在你高大的軀幹上攀登，在你堅韌而富有彈性的樹枝上盡情地悠盪。

多少次，我在你那幽靜、涼爽的濃蔭下悠閒地歇息，自由地暢想。如今，那些甜蜜的時光同你一起離開了我們可愛的故鄉。

幼小的橡樹長出第一批嫩葉，又把枝條向四處伸延，轉眼之間填補了你留下的空間。茁壯的幼苗變成參天大樹，孩子們又會在它的樹蔭下嬉笑、玩耍，成年人又會在那裏歇息、暢想。

　　第二篇：適合朗誦的激昂散文《雨之歌》

作者是：[黎巴嫩]紀伯倫

我們是上帝從天上撒下的銀線；大自然將我們接住，用我們來美化山川。 我們是從阿斯塔特女神王冠一落下來的美麗的珍珠，早晨的女兒搶走了我們，將我們撒遍大地。

而我在哭，一個個小山丘卻在笑，我往下掉，花兒們卻高高地昂起了頭。 烏雲和大地是一對戀人，我同情他們，併爲他們傳遞書信。我傾注着，沖淡了他們倆中間的這一個強烈慾念，撫慰了另一個的受創的心靈。

雷聲和閃電預報着我的到來，天空的彩虹宣佈了我旅程的終結。生活就是這樣，它從憤怒的雷電腳下開始，然後在安謐的死亡的懷抱裏結束。

我從海里升起，在天空的羽翼上翱翔。看到美麗的花園，我就下降，我去親吻鮮花的嘴脣，擁抱樹木的枝條。

萬籟俱寂，我用纖細的手指敲着窗上的水晶玻璃，這聲音組成了歌曲，使多愁善感的心靈沉醉。

大氣的炎熱生育了我，我卻要驅散這炎熱的大氣，正像女人一樣，她們總是從男人那裏取得了征服他們的力量。

我是海洋的嘆息，是蒼穹的眼淚，也是大地的微笑。愛情也是這樣，它們是感情的海洋裏發出的嘆息，是深思的天空滴下的淚水，是心田裏浮出的微笑。

　　第三篇：適合朗誦的激昂散文《白鷺》

作者是：郭沫若

白鷺是一首精七的`詩。

色素的配合，身段的大小，一切者很適宜。

白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

然而白鷺卻因爲它的常見，而被子人忘卻了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一則嫌黑。

在清水田裏時有一隻兩隻站着鉤魚，整個的田便成了一幅嵌在琉璃框裏的畫面。田的大小好像是有心人爲白鷺設計出的鏡匣。

晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像不是安穩，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

黃錯的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或許有人會感着美中的不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。

白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子裏的鞏散文詩。

　　第四篇：適合朗誦的激昂散文《多彩的森林》

作者是：柴徳森

大自然中最神祕的莫過森林了，森林裏最豐富的莫過色彩了！

清晨是甦醒的色彩。

遠山從青白的天宇隱約透出輪廓，嫩綠的林木披着晶瑩的露珠，曲曲彎彎的河水沏了濃釅的香茶，澄黃而又清澈。雪白的卵石鋪了一層河底，河水靜悄悄地走過。

甦醒的色調需要音響作陪襯，一隻翠鳥嘰嘰喳喳地在樹頭上唱着歌。

正午是奔放的色彩。

黛色的山巒把湛藍的天宇勾出波紋的花邊，濃綠的林木鬱鬱蔥蔥深邃悠遠，河水快步流淌，泛起刺眼的銀色波光，護河紅柳搭了一條硃紅的長廊，暴馬丁香白花綻開了，白得耀人目光。

奔放的色調恰需音響作烘托，一隻樺皮船飛來了，槳翅兒把河水拍響了。