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遊三年級作文7篇[必備]

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的遊三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

遊三年級作文7篇[必備]

遊三年級作文 篇1

今天,我將和同學們一起興沖沖地去石燕湖春遊,我激動得小心臟就要跳出來了。太高興了!

我們一下大巴,綠蔥蔥的大樹和竹子組成的畫面就撲入我的眼簾,感覺連我的眼睛都要被染成綠色的了!我們徑直走向遊樂場。在路上,我東看西瞧,有了許多新的發現:竹筍寶寶們有高有矮,許多小鳥在竹枝間來回跳動、自由歌唱,彷彿在唱“歡迎小朋友!歡迎小朋友!”

遊樂場到了,我第一個去玩的就是海盜船,“咻!”開始蕩起來啦!海盜船的`速度越來越快,我的血液流得也越來越快,這使我癢癢的。伴着海盜船的速度,我都感覺到自己像飛起來了一樣,那感覺是多麼自在、歡暢呀!

我玩過刺激的海盜船以後,來到了旋轉木馬跟前,我騎上小馬駒,它就開始“奔跑”起來,我在幻想着自己騎着真馬在草地上飛奔的感覺,馬蹄聲不斷地從耳邊流過......

到了中午,我們全班享受到了最美味的午餐,每個人都把自己心愛的美食分享給大家,每份食物我都嚐到了一股說不出來的、甜絲絲的味道......分享完美食後,我們班一起照了一張大合照,留作紀念。隨後,我們還看了動物表演等等。開心的事說也說不完!

總之,這次的春遊我很開心,它留給了我前所未有的難忘!

遊三年級作文 篇2

不管怎麼說,週五的秋遊一直是同學們近期的精神支柱。終於,這對我們來說具有“重大意義”的一天到了。

我們坐上擁擠的大巴,繞了一大圈,慢悠悠的來到目的地——三臺山。一下車,我忙向程妍要零食,全然不知地走到明代清官——于謙祠前。于謙是杭州人。正統十四年,發生了土木堡之變,明英宗被抓,于謙力阻南遷,擊退瓦刺,名垂青史。

來到他的墓前,墓碑上標明瞭他的官職——兵部尚書,就是他,保全了明王朝。望着那巨大的墓,我並沒有過多的感慨,只有一種奇怪的感覺:躺在我們面前的是明代——遙遠的明代的人,好像觸手可及,卻又遠在天邊。

我們找了一個草坪,彩色的墊子補丁似的釘在草地裏,我脫了鞋子,踩在透明的桌布上,草地的凹凸不平給了我的腳充分的舒適度。忽然,我覺得腳趾頭溼溼的、涼涼的——水!再擡起頭來看戴沁怡——她的臉陰鬱起來:書包漏水了。我們迅速打開零食,以“安慰她幼小的心靈”爲由,大吃起來......

我慢吞吞地從書包裏拿出芝士蛋糕,眼睛卻直直盯着別人書包裏的膨化食品。“誰要果然多?”我怔了一下,然後馬上舉起了手,但還是沒有其他已飢腸轆轆,跟餓狼似的同學快。我放棄果然多,開始虎視眈眈周涵書包裏的悠哈奶糖,還是先下手爲強的好,我瞥了瞥包裏靜靜躺着的黃油餅乾,沒理它,繼續等待戴沁怡包裏的烤魷魚味薯片,嘴裏卻不動聲色地嚼着芝士蛋糕上的焦糖。

之後,我們(可以說是瘋狂)地玩着冰火人的`遊戲,各位同學已經揮汗如雨,消耗的卡路里是四位數······

可時光老人並不放慢腳步——真希望他的柺杖壞了。當然,隨着他的逐漸離去,我們愉快的秋遊也接近尾聲——大巴上的歡聲笑語,讓人垂涎欲滴的各種零食,還有創意無限的瘋狂遊戲,都在迴歸“大本營”的“集結號”上告一段落。期待下一次更美的征程!

遊三年級作文 篇3

我喜愛生機勃勃的春天,喜愛陽光燦爛的夏天,喜愛銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡哪五彩繽紛的秋天。

星期天,我們全家一起去秋遊,首先我來到珍珠河廣場,廣場上桂花散發出陣陣的'香氣,銀杏的黃扇子在風中輕輕的爲人民扇走了夏天的炎熱,路旁的柳樹搖擺着嬌柔的枝條,人們也換上了秋裝,在林間散步,小孩們在樹下玩耍,在小路上散步,騎自行車……遠處的山連綿起伏延伸到了天邊,山這時也穿上了五彩的花衣,有黃色的、紅色的、綠色的,五彩繽紛真漂亮。

廣場下面的漢江也很安靜,沒有夏天的炎熱和煩躁,河邊納涼的人民,都在享受着秋日的陽光,我也在河邊的沙灘上坐了下來,聞着花香,和着江風玩了沙,時間很快就過去了,直到下午我才依依不捨的離開,真希望下個星期天再來這裏玩,我愛秋天。

遊三年級作文 篇4

二月的上海,春雨綿綿,春雨濛濛,涼涼的、柔柔的,好迷人喲!

今天上午,我、老爸、老媽披着快樂的春雨,九點鐘坐遊船遊美麗的黃浦江。哇,這艘船像一個大大的飯店,有好幾層樓呢!最上一層樓簡直就是一個大大的廣場,廣場上用一個大大的篷,篷下有一排排的椅子,椅子上坐滿了人,大家嘻嘻哈哈,有的在吃零售、有的在喝酒、有的在照相

這個遊船慢悠悠的在黃浦江上行駛,天空小雨兒下得更起勁了。這時,我發現水面上浮着很多漂亮的江鷗,像一隻只鴨子在江面上遊着,在波浪中蕩起來晃下去,玩得可得勁了,玩着玩着就飛起來,它想用細細的春雨來洗澡,它想用爽爽的春風來梳理漂亮的羽毛,扇着輕快的'翅膀,一會兒就消失在天空迷霧的仙境中。哇,兩邊的樓房兒都穿到霧的仙境裏面去了。這時,我們聽到了飛機的隆隆聲。要是看不到路,撞到樓房裏怎麼辦啊!我擔心起來。

劉睿,來照個相!老爸叫我呢。我倚着船兒的圍欄,跟滔滔江水照了,跟快樂的江鷗照了、跟江裏的大輪船照了,可惜跟東方明珠電視塔照時,只照到了霧中下一半兒,哎,好是晴天,一定要照一個藍天下的東方明珠大景。

哦,別忘了告訴你們,這艘漂亮的輪船叫東方明珠遊輪,它很華麗、很整潔、很壯大

遊三年級作文 篇5

童年的我天真、活潑、可愛,對生活充滿了憧憬,令我印象最深的一件事——就是爸爸媽媽帶我去夢寐以求的首都北京。記得那是國慶節,爸爸、媽媽、我和哥哥一同去北京遊玩。

第一站我們去了軍事博物館,那裏到處都是古代、現代戰爭年代用的各種槍炮,看着這些武器,我想象到了以前打仗的殘酷場面。

第二站是科技博物館,在那裏我知道了很多我們中國人發明的高科技如:智能機器人、電子望遠鏡……中國人真聰明啊!

第三站是我最想去的萬里長城,古人說:“不到長城非好漢”,我也要登上長城,當個好漢。我們坐上纜車,香山美麗誘人的景色盡收眼底,不知不覺的我們就來到了長城腳下。準備登長城的時候,我激動地說:“我們可以一邊走、一邊說,這樣就不累了”,我和哥哥說說笑笑轉眼間就登上了最高處的烽火臺,看到了雄偉壯觀、綿延萬里的`長城,我們的心情無比激動,情不自禁的一起歡呼“長城,我來看您啦!”。

遊三年級作文 篇6

7月23日,昨天我學校裏學會了悶氣,最長時間悶了24秒,表現不錯吧!今天是我學游泳的第二天,會學什麼呢?

教練來了,他讓我們雙手抱着膝蓋,頭下低碰到膝蓋,還告訴我們這叫“抱膝浮體”。剛開始我很害怕,擔心自己會沉下去。但看見那些比我重的人都沒沉下去,我一咬牙,吸了一口氣就鑽進水裏。我雙手緊緊地抱住了膝蓋,頭緊挨膝蓋,奇蹟發生了我竟然一下子浮了起來。我的背被一陣陣的.風撫摸着,癢癢的,像在水裏盪鞦韆,我沒有一絲害怕了。

接下來教練給我們示範第二個動作。只見他先來個抱膝浮體,然後手腳同時向外舒展,成了一條直線。我毫不猶豫地照着做,爽快地完成了動作。教練看我們學得不錯又教了第三個動作。我馬上試做兩手舉起,放在頭後面,兩腳一蹬就蹬出了好遠。啊!成功了,我前進了,我會游泳了嗎?我興奮極了,乾脆用手拼命地劃,腳使勁蹬,太神了我學會游泳了!

以前我有點害怕學游泳,今天我突然覺得學游泳充滿了無窮的樂趣,學游泳真快樂!

遊三年級作文 篇7

今天是9月11號,週五這天我特別高興,因爲我們要去雲朝山遠足,根據老師介紹說雲朝山不僅路很陡,而且山特別高,有三千多米哩!

一大清早,我們跑完步就過來早讀,可我聽到的不是讀書聲,而是熱烈的討論聲,看來大家都很興奮。終於出發了,我們迎着濛濛細雨,邁着輕快的腳步慢慢向前走,走着、走着,我想象雲朝山是不是全是雲。不知不覺我們翻過了許多小山包,可前面還有一個更加陡峭的山坡。但面對着羅老師對我們加油打氣的吶喊聲,我們全班都精神大振,不一會兒就登上了雲朝山頂。

雨下大了,山上到處一片朦朧,感覺像孫悟空上了天似的,特別有趣!原來雲朝山跟我之前想的不同呢,雲朝山比雲還高。我們好像都變成了神仙,下凡來這裏遊玩。在觀音寺裏我看到了許多新鮮的事物,有觀音菩薩,有字畫,還有古代時候留下來的'石塊,上面刻着我們不認識的字。

在回學校的路上,我心裏想,這次遠足雖然辛苦,但有老師的鼓勵,我和小夥伴手拉着手,一起加油,特別有意義。這次雲朝山之旅讓我終生難忘。