三年級假期作文合集七篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級假期作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級假期作文 篇1

期末考試結束了，媽媽給我報了一個五天四夜的夏令營，媽媽想讓我感受一下離開父母是什麼樣的？

走的那一天，爸爸媽媽把我送上了去夏令營的大巴車，大巴車上有20個和我一起去夏令營的小夥伴。

我和爸爸媽媽說了再見，大巴車就向新鄉郭亮村出發了，大巴車在路上行駛了三個多小時。到了以後先到了我們住的賓館。到賓館的時間正好是中午吃飯的時間，老師領着我們一起去吃了午飯。吃完飯以後，老師叫找自己的好夥伴去分房間，兩個人一間，我和我的好夥伴姜亦珊住在了一個房間，分好房間以後老師說在房間休息一個小時。

一個小時以後我們出來集合。老師告訴我們這五天四夜都要幹什麼，老師說前三天去山上玩，後兩天在水上樂園玩。我最喜歡的.就是這後兩天，因爲我特別喜歡玩水，在水裏邊有各種的滑梯，水上游戲，我們每個人都玩的非常開心。

這五天四夜很快就結束了。我們每個人都戀戀不捨的，這五天四夜，我學會了獨立生活。

我回去以後一定幫爸爸媽媽幹我力所能及的事情，好好聽爸爸媽媽的話。

三年級假期作文 篇2

作爲一名小學生，過去的幾年我一直盼望過六一兒童節，因爲我認爲六一纔是我們少年兒童的節日，但是今年的國慶節讓我改變了這一想法。

十月一日我和爸爸媽媽一起觀看國慶慶典的電視直播。用爸爸的話說，真正體會到了一種心靈上的.震撼。整齊的方隊、隆隆的戰車、現代化的飛機等，讓我不由自主的拍手叫好，真想快快長大，也能成爲一名威武的女軍人。尤其是遊行隊伍的最後那八千少年兒童，高舉着紅豔豔的氣球，歡心的涌向天安門，讓我的心也跟着一起激動，夜裏我夢見自己也成爲了那涌向天安門的一名少先隊員。

十月五日，爸爸媽媽帶我去了龍潭公園去觀賞花燈。入夜，華燈初上。剎那間，滿園通明。岸上水中各式各樣的花燈爭放異彩，有二龍戲珠、鯉魚跳龍門------周圍的人們不斷的發出驚呼聲。望着天上的一輪明月，媽媽在輕聲地吟誦着：“但願人長久，千里共嬋娟”。我們全家徜徉在燈海里，沉浸在幸福中。我想：周圍的人們一定都和我們一樣，享受着歡樂和幸福。

十一長假過去了，我覺得國慶節是祖國的節日也是我們少年兒童的節日！

三年級假期作文 篇3

4月29日是個下着小雨的日子，但這並不能影響我們一家三口去丫山的心情。

汽車在山路上一會兒上坡，一會兒下坡，一會兒慢得像蝸牛，一會兒又是急轉彎，像過山車一樣刺激，我興奮得大呼過癮。“山路十八彎嘛”司機不屑一顧的瞧了我一眼。

幾經輾轉，終於到了丫山的二道門,下車後感覺空氣很新鮮，擡頭看看這裏的山真高呀，高的直插雲霄。這裏的石頭真怪呀，像各種各樣的動物，我們去的時候牡丹已經凋謝了，芍藥開得正旺，漫山遍野的，讓人看了賞心悅目，站在牡丹園的'谷底，四面一看才發現這些花排列在一層層的梯田裏，真有趣！

我們順着小徑往前走，便來到了石海迷宮，裏面怪石嶙峋，巨石像野草一樣放肆的長滿了山邊的每一個角落。傳說，這裏曾經是一片汪洋大海，因地殼變動，所以這些動物就以這樣的方式存在。丫山的怪石呈現出了完整的喀斯特地貌。我比較喜歡“許願井”這個小景點，因爲那是一個天然的石井，從柵欄邊看井比較深，泉水順着鐘乳石流淌下來聲音很好聽，井底竟有不少硬幣。走了不少的坎坷不平的山路後，我們終於到了珠簾瀑布，我感覺這並不是什麼瀑布，只是從一塊刀削似的峭壁上垂直的灑下一些水滴，有點失望。

不管怎麼說，能夠和爸爸媽媽在節假日裏一同出去遊玩，我感覺很開心，因爲媽媽許諾了好多次，最後都是要加班不得不放棄。這個勞動節我們全家雖然外出有點辛苦，但我們都覺得很快樂。

三年級假期作文 篇4

四號早上我到補習班上完美術和書法課。中午爸爸接上我，我們一家驅車趕往晉城和事先約好的阿姨碰面。我們要到一個尚未開發的景點去《三朝古都》，到了目的地，聽大人們說：“一點不比皇城相府差。”講的好像是明朝李志成的故事。我跟着隨行的.二十多個人開始我們的古都之旅。

五號一早起來，就奔晉城博物館。就像咱焦作的科技館一樣，先領票後入場，一樓名家字畫，二樓有古代的青銅器和當地的古代器件展示。媽媽還給我買了一把澤州有名的鐵茶壺。三樓全都是好像電視裏看到的從墓葬裏挖出來的東西一樣，姐姐和我說有種陰森森的感覺。我最喜歡的就是最後看到的一幅遠古人用石器取火的那個場景。本想和大家分享一下照片的，我老媽不會傳有點可惜了。之後我們又到晉城森林公園轉了轉。

接下來的兩天媽媽說不出去了，讓我在家看電影《小兵張嘎》和好好複習功課，迎接假後開學。

三年級假期作文 篇5

愉快的假期生活已過半，我未像很多同學那樣，整日奔波在各個輔導班中，但我過得很充實，很有意義！

在假期剛剛拉開帷幕時，我就着手計劃我的暑假生活了！還好，爸爸媽媽很支持我的計劃，這樣我就按着我的計劃，每天認真完成我的各項暑假作業。餘下的時間就是我自己的了。我喜歡看書做手工，媽媽也配合我，給我買了幾套書和一本手工大全。當我拿到媽媽給我的這兩樣禮物時，我真是感覺我是這個世界上最開心的小學生了！

這個假期，我的各項作業沒有被媽媽提醒，都是我自己主動安排的，上午完成學校老師留下的作業，下午，我就沉醉於我的.世界裏了！知道嗎？遨遊在書海中真是太享受了！不知不覺中，我對古人的“讀萬卷書，行萬里路”似乎有些理解了。累了，我就拿起我的手工大全，做着我最喜歡的美圖。有時媽媽叫我吃水果，我都沒聽見。媽媽看我這樣缺少運動也不行啊！語重心長的跟我說，我突然靈機一動，那我們來個全家總動員吧！媽媽驚訝的問我，什麼全家總動員呢？我就把我的想法跟媽媽說了，媽媽誇我真有心！就這樣，在我的提議下，我們全家每天晚飯後，都要去農大操場上運動。慢跑，走路這是我們每天必須做的運動，有時候去早了，我和弟弟就會加跳繩，或是加籃球，或是加羽毛球的項目。知道嗎？我的全家運動提議，也被爸爸認同了，真的太不容易了！爸爸媽媽都說，這個提議好！我們全家天天堅持，風雨無阻，中間下雨那幾天，我們打傘去的。耶！

這就是我充實的假期生活！

三年級假期作文 篇6

媽媽開完家長會到家後笑眯眯地對我說：“兒子你攤上大事了。”我愣了。我好像沒犯什麼錯誤吧！“怎麼了，媽？”媽媽說：“今年體育不二選一了，就定下考引體向上了。”哎，我真是攤上大事了！引體向上對正常同學來說都是一個難題，況且對我體重超標的胖子呢，真是難上加難！

媽媽說：“老師已經教你們怎樣訓練臂力了，就看你的了，兒子！只要你做好計劃，從小到多，每天堅持練啞鈴，肯定會拉上去的。”

我做了計劃。每天早晚各練啞鈴5個，2天后加量，逐漸越練越多。爸爸看到我的計劃非常支持，表示願意加入我的`訓練行列。

第二天清晨按計劃我做5個啞鈴訓練，當做到三個時胳膊就擡不起來了，爸爸說他來試試。當爸爸做到第三個時爸爸竟然也擡不起來了，爸爸還一個勁的說我真厲害，第一次做就能和爸爸做的一樣多，有潛力！我說我再做一組吧。我又堅持做，這次居然比上次多做了一個，等到晚上再做時我就能做5個了。

第三天起牀後，我胳膊疼得已經擡不起來了，爸爸說他的胳膊也擡不起來了。我知道爸爸是故意的，是鼓勵我堅持下去。我懂得，這就是父愛的堅持！謝謝你，老爸！

三年級假期作文 篇7

大年初三的中午午飯時，媽媽對我說：“馬驍綃，你要開始學習了，小學就剩下一學期了自己要知道抓緊。吃完飯你休息一會兒，先把作業完成，英語單詞、數學試卷、語文作文……”我聽媽媽念着《驍綃作業經》，此刻滿桌的美味佳餚都變得索然無味，我放下筷子有力無力地說：“我吃飽了。”轉身就回到了房間裏。我的身體張成一個大字躺在牀上看着天花板，哎，好悲摧啊，我的春節假期也太短啦。

不知道發了多久的呆，媽媽探頭進來說：“休息好了嗎？”我很不情願地坐到了書桌前打開作業本，本子上的`一個一個字彷彿變成了一條一條繩索捆綁着我，讓我無法動彈。窗外下着淅瀝瀝的小雨，我聽到窗下有孩子的笑聲，探頭看出去，幾個小孩子穿着雨靴打着傘，在雨裏踩着水坑玩，他們的歡笑聲撓得我的心好癢啊，可是我知道，如果這時候我跟媽媽說我也想出去玩，她準不會同意，而且還要接受她的一通嘮叨。說了也是白說不如不說。

媽媽一會兒就進來一下，不是給我送水果，就是給我送吃的，可是媽媽呀我不需要這些吃的，我只想要出去玩，我只想要一個沒有作業的假期。媽媽摸着我的頭說：“我知道你想玩，但是你現在多辛苦一天，長大以後就會少辛苦一天。媽媽希望你將來能擁有更美好的人生！”哎，好吧，沒有辦法了，只好“既坐之、則寫之”，堅持吧，堅持到大學就可以過沒有作業的假期了！