【必備】螞蟻三年級作文彙總十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的螞蟻三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻三年級作文 篇1

一個空氣清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一隻小螞蟻來到河邊散步。

突然，颳起了一陣大風。小螞蟻因爲太瘦小了，一下子就被風吹到了旁邊的河裏。它大喊着：“救命啊！救命啊！”小燕子看見小螞蟻掉進河裏，已經喝了好幾口水，眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻，可是小燕子也不會游泳呀！這該怎麼辦呢？聰明的小燕子靈機一動，想到了一個好辦法。它找來一片樹葉丟給小螞蟻，小螞蟻立刻爬上樹葉，它在河面上飄呀飄。突然，又颳起了一陣風，把小螞蟻連同樹葉一起吹上了岸，它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子，對它說：“謝謝你救了我。”小燕子說：“不用謝，每個人都會有需要幫助的時候，下次可要小心一點哦！”

過了幾天，小螞蟻又出來散步。小燕子正在樹上睡覺。這時有一個獵人正想張弓發箭瞄準了小燕子。小螞蟻一看，呀！小燕子有危險了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊，狠狠地咬了他一口。獵人感覺腳上有一陣巨痛，他立刻鬆開了手裏的.箭，那隻箭“唆”的一聲，射到了數上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。

小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對方，逃離了危險。從此它們成了最要好的朋友。

螞蟻三年級作文 篇2

城市高樓林立，忙忙碌碌的你，可曾留意過大自然中那些無拘無束的小生命——螞蟻！螞蟻儘管渺小，但是螞蟻的祖先可以追溯到1億多年前的中生代。隨着環境和歷史的變遷，身體龐大的恐龍早已滅絕，而身軀細小的螞蟻依靠集體的力量生存、繁衍，而今已成爲一個鼎盛的王國。每隻螞蟻大小雖然不足人體的百萬分之一，可是整個地球的螞蟻所佔用的領地卻與人類的旗鼓相當。

我就有這麼一羣不用餵食、不用洗澡、不用擔心它身上會生跳蚤的小寵物，它們生活在一個透明的五邊形長方體內，還有一個很好聽的.名字，叫“日本弓背蟻”。我在兩個長方體內分別放入了一窩日本弓背蟻，每個長方體內有一塊巨大的藍色凝膠體，裏面含有各種螞蟻所需的營養物質，所以在我忙碌的時候就不用擔心這些小傢伙捱餓了。沒過多久，我又用軟管、彎頭、三通等工具，將兩個長方體做了個連通，建造了自己的螞蟻城堡，主要生活着工蟻和蟻后。

我經常拿放大鏡來觀察這羣小傢伙，只見它們有一對複眼和三隻單眼，頭部的器官主要有觸角、眼睛和口器，觸角爲細長的曲膝狀，分成10節。外界稍有動靜，它們便馬上警覺起來，在軟管的螞蟻會立即回到自己的家園。剛開始兩窩螞蟻一見面就打羣架，但過了一段時間，它們便熟悉了我給它們搭的“橋”，並且成爲了好朋友，還經常互相來往。它們還會不辭辛勞地挖地道，挖的方法很特別，它們用大鄂夾藍色凝膠體，六隻腳作固定。真是“有志者事竟成”，沒過幾天，螞蟻竟然挖出了一條條比自己大無數倍的地道。有時候，一羣螞蟻在下面的地道休息，但始終會留一隻工蟻在上面巡邏，一有動靜便會去地道通知同伴。我還觀察了螞蟻的進食方法，它們先用第一對足把冰糖粉碎，然後再送入口器。曾經有一天，在它們打羣架時受傷的一隻工蟻不幸死亡，還沒等我把它的屍體拿出來，一頓飯的工夫，螞蟻就集體把它給埋藏了，蓋得嚴嚴實實。

我會一直關注我的這座螞蟻城堡，看看以後它們如何生小螞蟻，如何發生更有趣的事情……

螞蟻三年級作文 篇3

大自然是我們的老師，它給人們啓迪，給人們帶來了聰明的才智和想象的空間。

古時候，人們看到魚兒在水裏自由自在地遊，就根據魚的胸鰭發明了船和槳；人們看到鳥兒在天上飛，就發明了飛機，實現了人們飛向藍天的願望。

大自然裏有許許多多的奧祕，今天我也發現了一個小小的“祕密”，那就是螞蟻搬家的奧祕。

午飯過後，我們到院子裏觀察螞蟻搬家。只見一隻螞蟻從洞口裏出來，東張西望，似乎在看有沒有什麼龐大的東西。彷彿它發現沒有什麼龐大的東西，便呼喚同伴們把食物搬出來。我一看，就知道快要下雨了。我什麼也不管，目不轉睛地看着螞蟻怎樣搬家。螞蟻的頭上有一塊白白的東西，我問爸爸，才知道頭上白白的東西是食物，我又看見幾只螞蟻搬一塊比螞蟻大幾十倍的食物。我感到莫名其妙，爲什麼幾隻螞蟻能搬起這麼重的東西呢？爲什麼螞蟻不搬小的'食物，而偏偏要搬比它還大幾十倍或幾百倍的食物呢……這一帶連串的問題，弄得我頭昏腦脹。我忍不住地問爸爸，爸爸說：“只要是團結起來，力量就會無比的大。例如：你們班和另一班拔河比賽，你們只有團結起來才能贏得這次比賽。爲什麼螞蟻不搬小的食物，而要搬大的食物，是因爲螞蟻們想鍛鍊它們自己的身體啊！”我想：“如果每個人都會團結，就不會被外國人欺負。”

沒有大自然，就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手一起來保護大自然、保護地球吧。

螞蟻三年級作文 篇4

“我去三樓的空中花園玩一會兒！”我一邊說，一邊穿上溜冰鞋，下樓玩去了！

來到空中花園中間，我發現了一隻小小的螞蟻，正在慢慢的向洞口爬去。見此情景，我突發奇想，找來了幾個小小的蘋果，放在洞口，可小螞蟻卻一點反應也沒有，我這纔想起他們，可能是蘋果塊太大吃不成，於是就找來一個一塊小石頭，把蘋果弄成兩半，然後就去隨便轉轉。

忽然我在一個雕像的.旁邊找到了一盒酸奶，便急急忙忙的向螞蟻洞的那個方向飛奔而去。到那兒後，我先把酸奶倒在地上，又抓來一隻螞蟻放在酸奶旁，那隻螞蟻在原地轉了幾圈後，便像小偷偷了東西一樣急速向洞裏奔去。

它這是要幹什麼？管他呢！我再去別的地方轉悠轉悠吧！

當我再次回到螞蟻洞旁時，不由大吃了一驚，那個小螞蟻竟然引出了一波又一波的螞蟻，場面十分壯觀，我又把酸奶的面積用一根樹枝向外擴散。最後，我將蘋果上沾了點酸奶，沒想到它們竟然連蘋果一起搬走了。

當時我很高興，因爲我不僅把那些蘋果廢物利用了，同時也讓這羣可愛的螞蟻有了食物。

我回到家裏後，還會時不時從窗口向下看一看，那羣可愛的螞蟻，你們過的好嗎？

螞蟻三年級作文 篇5

星期天早上，我在院下玩，忽然下起了打魚，我正要回家躲雨的時候，在我腳旁有一羣黑乎乎的小東西在蠕動，於是我回家拿了把雨傘去探個究竟。、

返回原處，幾個黑東西不見了，我再仔細地在周圍看，忽然我在牆角邊發現了一模一樣的東西，我過去看，原來是一羣螞蟻在搬食物呢。它們走得真快，我一個來回才一兩分鐘，它們就走了兩米多遠了，後面又來了支隊伍，我好像擋住它們的`路了，我急忙退了一步，它們緊跟着，一個一個距離差不多順着牆角急急地爬行，每個頭上還頂一個白點點。我根據它們走的方向找到了洞口原來新的洞口比原先的洞口高兩米多。這時從洞裏出來了只螞蟻，它什麼也沒搬，卻在長龍似的隊伍旁東走西走。不遠處有一隻小螞蟻掉隊了，它可能搬不動了，大螞蟻發現了，它立即跑回洞叫了一隻強壯的螞蟻去幫助那隻小螞蟻，這支隊伍很快便恢復了前進。大螞蟻又去找掉隊的小螞蟻，不知它對小螞蟻說了什麼，小螞蟻又回洞搬輕的東西去了。

在這隻大螞蟻的幫助下它們順利地把東西搬回了新家。這隻大螞蟻一定是副領頭吧!

奶奶說螞蟻從下往上搬要下大雨或漲水，從上往下搬要天干等。

小小的螞蟻真有靈性啊!

螞蟻三年級作文 篇6

今天，我又躺在草叢裏，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。空間在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨着一隻小螞蟻，來到了螞蟻的村落。

我看見了小螞蟻們在螞蟻學校上學，準備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊伍亂套了，紛紛散開，它們不斷地左衝右撞。一隻較大的螞蟻撞到了一隻嬌小的螞蟻，那隻嬌小螞蟻的眼淚爭先恐後地落了下來，再也爬不動了。突然，一大羣螞蟻涌過來，擡起那隻嬌小的螞蟻走向遠去，它們不停地安慰着小螞蟻，那隻小螞蟻感激不已，連聲說謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字，讀書，螞蟻們都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻們上學時，它們的家長在工作，搬運食物。叮鈴鈴……放學了，小螞蟻們該回家了，到家時，小螞蟻會向父母報道一天學什麼，做什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績了吧。

我的目光順着一條彎曲的`彎曲的小路走去。這時，有一隻小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂開了一條縫，它“哇哇”地哭了起來，幾個小夥伴聞聲趕來，把它擡去了那隻黑色的螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來，它們互相地用觸角去碰一下，然後受傷的小螞蟻翻轉身，躺在地上。黑色螞蟻撿來了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來。

在此之間，我還看見了一個“壞人”打劫一戶螞蟻居民，幸好當時螞蟻警察在那，它馬上抓了那個“壞人”，螞蟻警察心裏樂滋滋的，因爲他捉了一個“壞人”爲民除害。

我還看見了許多許多……

值到西陽碰着西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

我願意遷着你的手，一起到草叢村落裏走走。

螞蟻三年級作文 篇7

由於科學暑假作業上有一項作業是要去觀察螞蟻怎麼搬食物的，因此今天下午我和爸爸一起到小區尋找螞蟻窩。我們東找找，西找找，終於在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。

我和爸爸先拿出事先準備好的白糖，剛開始只有二、三隻，後來十來只，再後來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去，如果遇到較大顆粒的白糖，它們會很自覺的三、四隻螞蟻一起擡回去。等它們白糖搬得差不多了，我們又拿出餅乾放在附近，剛開始也是二、三隻，後來十來只，再後來就是上百隻、上千只……看來比剛纔搬白糖時的螞蟻要多得多了，因爲餅乾要比白糖大的.多，因此它們擡得比較吃力，但是它們非常的團結，每個螞蟻都在拼命的擡。最後，我們又在旁邊放了一些食鹽，結果沒有一隻螞蟻過來搬。

從這個實驗中，讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識，還懂得了團結就是力量的道理。

螞蟻三年級作文 篇8

夏日的一個傍晚，太陽就要下山了。突然，天空中烏雲密佈、電閃雷鳴，一陣狂風吹過，連粗大的樹枝都彎下了腰，眼看暴風雨就要來了！

我急匆匆地往家跑，忽然，一羣黑乎乎的`東西讓我停下了腳步，原來是一羣螞蟻正在往家搬運糧食。它們有的扛、有的擡、還有的用嘴咬着一步一步往前挪。在這羣螞蟻隊伍的最後，有一隻非常瘦小的螞蟻正在搬運比自己身體大3倍的麪包屑，每走一步都要休息一下，看起來非常吃力，但是它依然堅持不懈，使出渾身的力氣來搬運這個糧食。無論是“大山”還是“河流”，它一點兒也不害怕。黃豆粒大的雨點開始星星點點地往下落。

小螞蟻堅持不放棄的精神深深感動了我，我想去幫它卻不敢直接用手，只好拿起一片小樹葉，讓小螞蟻和它的食物爬上去，再把小螞蟻和食物連同這片樹葉一同輕輕地拖起來後緩緩地送到洞口。小螞蟻在落地時嚇得魂飛魄散，丟下食物東躲西藏。沒走幾步，好像又想起什麼，回過頭來找到食物，找到後就急忙往洞裏拖。

我爲自己能幫助弱小動物的舉動感到自豪和驕傲，瞬間覺得自己變得高大起來。

螞蟻三年級作文 篇9

昨天中午放學後，我在小區的樹叢間看到一些螞蟻在忙碌，我挺感興趣，就讓老媽先上樓，自己在樹下觀察螞蟻。

螞蟻們往返於一條直線，長約3米，我很驚奇，這些長度不到1cm的小傢伙居然能建出深達3。6米的蟻穴，昆蟲世界真奇特！它們時不時會用觸角碰一碰，彷彿在打招呼，而有些螞蟻好像找不到方向，四處亂撞，螞蟻軍團浩浩蕩蕩，估計有幾千只。

我去抓了一隻死西瓜蟲，放在螞蟻最聚集的地方，然後，準備再找些蟲子去。我不經意地往腳下一看，一隻小螞蟻正拖着那隻體積是它20倍的.大西瓜蟲，五分鐘過去了，它怎麼也拖不動大蟲子，只好去找旁邊的螞蟻隊員幫忙，但同志們都在忙自己的，它只好返回西瓜蟲身邊，2分鐘後，它撕下一大塊蟲肉，獨自享用去了，好聰明！

下午上學時，我又去了一趟蟻穴，見到那隻大西瓜蟲已經被解體了，另外一羣螞蟻們正在費力地把這大傢伙運進那深深的蟻穴中。

傍晚，雨下了起來，人們果真說對了：“螞蟻搬家要下雨！”，我心裏默默地想：“獨行俠”的家千萬不要進水，食物別被沖走。

這次自然界的觀察挺有意思，長了不少見識！

螞蟻三年級作文 篇10

那天，我從書上看到一個有趣的實驗：把糖水灑到地上，澆成一個字，螞蟻就會爬到上面喝糖水，過一會兒，等字上都爬滿了螞蟻，那就像真的寫了一個毛筆字一樣了。

我覺得這個實驗非常新奇，決定試一試。便拿着糖水在公園的土地旁開始灑糖水。我本想澆一句話的，但又怕公園裏的小螞蟻不夠，所以在每條有泥巴的小路入口處都澆上三個字：你好（和一愛心圖）。

接下來要做的.就是等待了，我懷着激動的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘，兩分鐘，我不耐煩地盯着字。仔細點，再仔細點，看！一隻螞蟻！有一隻！不過小螞蟻在字上轉了幾圈又回去了，它要去哪裏？我認真地觀察着。啊！它爬到泥土堆裏去了！它是不想喝了還是去通告朋友了呢？我急得連大氣都不敢出。過了五分鐘，我又來看，一隻、兩隻、三隻、四隻……啊，一共二十六隻小螞蟻，正陸陸續續地在字裏爬呢！字上還停了幾隻蒼蠅，既然它不請自來，那我當然歡迎。

太陽落山時，正像書上說的，字上爬滿了螞蟻……