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【精華】成長的故事三年級作文五篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的成長的故事三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】成長的故事三年級作文五篇

成長的故事三年級作文 篇1

每個人成長中都會有很多事,這天我也講一個事。

在我5歲的時候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不留意紮了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說要拿針給我挑出來,我一聽就跑,但就是爸爸、媽媽緊追不捨,最後我還就是被爸爸、媽媽“逮”着了。我看着爸爸手裏拿着的針,我害怕得一點一點吧手指往回縮。我趁爸爸放鬆了一下,我一線子鑽到了桌子下方,這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來,這下爸爸使勁的拉着我的手不放。我剛要大哭爸爸說:“好了”。爸爸語重心長說:“做什麼事都不要害怕。”

記得有一次,我由於不注意保暖,因此發了燒。媽媽帶我去醫院看病。一路上,我一向祈求上天,不要打針。我懷着不安的情緒,心裏七上八下的來到了醫院。經過了醫生的診斷,我還就是聽見了我最不願聽的話——打針。雖然我很怕打針但就是我想起爸爸的話我還就是走過去。護士拿着藥瓶向我走來,針扎向我。過了一會兒護士說:“好了”。

同過着見就是我明白了做什麼事都不要害怕。

成長的故事三年級作文 篇2

今年暑假,我報名參加了鋼琴五級的考試。因爲就是第一次考級,心裏沒有底兒,總害怕通但就是,所以每一天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴,有時候甚至一天練七八個小時。

8月4日,考級的日子最後到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號。說實話我的心裏十分地緊張。過了好長時光,叫號的老師讓我們這些考五級的進去。考場外面有一把長椅,老師讓我們在那裏坐下。評委老師讓我們彈G大調,我們都個性高興。

輪到我了。我緊張地走了進去,然後坐在椅子上開始彈G大調,剛開始彈就彈錯了,我又重新彈了一遍。之後我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說“停”;然後我又彈《二部創意曲》,最後彈《聖誕老人》。彈完了,我對評委說:“老師再見。”剛一出門,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站着,看見我出來了,對我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯,以後要繼續努力。”“嗯”我回答道。

過了幾天,爸爸從考級電話裏查詢了我的成績,五級最後透過了。我從考級這件事上明白了:做什麼事情,只有堅持不懈地努力,才能成功。真就是一分耕耘,一分收穫啊!

成長的故事三年級作文 篇3

我在五歲那一年學會了炒雞蛋。

那一次我爸爸去進貨,媽媽在下面看店,我又餓了,我想讓媽媽幫我炒一個雞蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道價格,所以就上樓先看一會電視,過了一會我下樓看了看爸爸有沒有回來,可是爸爸還沒回來。我只有再等一會了,然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....

時間過的真慢啊,我上樓看了看,看到麪包片和雞蛋都沒了。就先去買了麪包片和雞蛋,再等,可爸爸還沒回來,所以我決定自己做雞蛋!我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來,讓爸爸做—畢竟是有危險的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子,我先把鍋洗了洗,然後把鍋放在竈上,打開火把鍋燒乾。我不敢拿大桶的油,就看了看周圍看到了一個小鐵碗裏有油,就拿着小鐵碗裏的油去倒。倒完油以後把鍋熱了熱,等油燒熱後,我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋裏,'滋"的一聲,我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋裏翻來覆去炒熟以後,關火。我拿出一片面包片,抹上番茄醬,用鍋鏟把雞蛋剷倒一片面包片上,在用勺子把糖灑在雞蛋上,再蓋上另一片面包片,一個香噴噴三明治做好了。我吃着自己做的三明治感覺很高興。

我自己也會炒雞蛋了!

成長的故事三年級作文 篇4

童年的我做事總是冒着傻氣!有件事我一想起來就覺得自己真是幼稚可笑。

一天,爸爸對我說:“我出去辦點事,你在家裏拖地,要拖的一塵不染!”爸爸說完就出門了。拖的一塵不染?這對我來講比登天還難。我拿着拖把沾了點水,開始拖地了。我一會兒在地板上畫畫,一會兒在地板上寫字,累得我滿頭大汗,但地板卻成了一個大花臉,這怎麼行?對了,爸爸媽媽洗完車都會抹上一種油,車就煥然一新!我滿心歡喜,我也可以在地板上抹油啊!可是,在地上抹點什麼油呢?我進了廚房,在瓶瓶罐罐中搜索着。嘿!香油,看着香油我彷彿看到了無窮的希望,我把半瓶香油都倒在了拖把上,我拿着沾着香油的拖把在地上蹭了蹭,那一塊地板立刻變成了一面明晃晃的大鏡子,都可以把我的影子照出來了。這個方法真不錯,我興高采烈地拿着香油拖把把地拖了好幾遍。我看着自己的傑作,心想:爸爸回來一定會表揚我的!

結果讓我意想不到的事情發生了,爸爸回來了,他說:“兒子,我回來……”話音未落,只聽見“撲通”一聲,我一看爸爸摔倒在地上,爸爸一手撐着腰,一隻手摸着地板,皺着眉頭問我:“這地上是什麼玩意?粘糊糊的。”我得意洋洋地說:“是我自創的拖地的方法。”“兒子,你用什麼拖的地?”“是這個!”我把裝香油的空瓶子拿了出來,爸爸一看哭笑不得。

用香油拖地的事讓我懂得了做事要三思而後行,不能只注重結果,最重要的是要選擇正確的方法。

成長的`故事三年級作文 篇5

從小長這麼大,在我的記憶裏已儲存了許多事,那些事有讓我悲傷的,也有讓我痛苦的,還有讓我……但最讓我難忘的是那次學騎自行車的事。

記得那是在我五六歲的時候發生的一件事。那時,每當我在小區院子裏看到那些哥哥姐姐熟練地在騎着自行車時,我就羨慕得不得了,催着讓媽媽給我也買上一輛自行車,教我也能騎自行車。

終於,有一天,我的夢想成真了。那是在我放暑假的時候,姥姥給我在車店裏買了一輛十分漂亮的粉紅色的自行車。看到姥姥給我買的自行車,我非常喜愛,天天摸摸,盼望着有一天我也會騎它。

我渴望的一天終於快要實現了。

有一天,媽媽終於有空了,要教我如何騎自行車了。媽媽把自行車扛到樓下,親切地對我說:“來,先把左腳踩到自行車的腳踏板上,再用右腳用力地在地上一蹬,自行車就向前滑行了,先學滑行,等能滑一段距離了,右腿再試着上。”但這時車子老是倒,我又怕摔倒,不敢騎,媽媽鼓勵我,不要怕,要勇敢,她要我緊握車吧,車子在朝前滑行時要稍向外傾斜,因爲人在左邊有重量,要掌握車子的平衡,這樣,車子就不會倒了。媽媽給我耐心教着,我也仔細地聽着,認真地學着,慢慢地,車子不倒了,我也試着騎上去了。

可是,剛開始車子還是搖搖晃晃,車頭擺來擺去,媽媽說:”大膽騎,不要怕,朝前看。”就這樣,幾個小時以後,我慢慢能騎穩了。就這樣,我那天學會了騎自行車。

還有就是我學跳繩的事。有一天,我問媽:“媽媽,你什麼時候教我學跳繩?”媽媽說:“現在就可以呀,”我高興地說:“好!”

我們來到樓下,媽媽先給我做着示範。媽媽說:“開始學時,速度要滿,手腳動作要協調。”在媽媽地指導下,我拿着繩頭輕輕地,慢慢地跳,先把繩甩過頭頂,等繩落地後雙腳再跳過去,最後逐步加快。就這樣,不一會兒我就學會了跳繩。

通過這兩件事,我明白了:做任何事情一定要堅持不懈,一定不要氣餒,這樣,困難總會被我們克服掉的。