三年級作文我的老師300字（通用121篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的三年級作文我的老師300字（通用121篇），歡迎閱讀與收藏。

三年級作文我的老師300字 篇1

我很喜歡我們班的語文老師，她每次上課都會給我們講一個動人的故事，或她小時候發生的趣事，讓我們愛上語文。

她的頭髮黑中帶黃，鼻樑上架着一副眼鏡，顯得很有文化。她每次說起話來，都很溫柔。我們上課的時候，老師用那溫柔的話語讓我們陶醉其中，講着講着，我們不自覺的被引進文章中，和故事的主人公一起緊張一起笑。老師也默默地笑了。

老師還讓我們表演，大家都積極參加。表演時，老師把同學們“做”的竹節人沒收了，我表演課文裏的學生，去了老師的“辦公室”，一看，原來如此，老師也像我們那樣貪玩兒，把同學們的竹節人玩了起來，嘴裏唸唸有詞：“沒人知道我在玩竹節人。”老師表演的活靈活現，讓我們覺得好像就是課文這個故事中的人物。

我喜歡這樣有趣的語文老師。

三年級作文我的老師300字 篇2

我的語文老師是黃老師，她圓圓的臉，大大的眼睛，留有一頭長長的黑髮，中等身材，每天都穿戴的整整齊齊，很愛笑，有一雙會說話的眼睛顯得她是那麼和藹可親，可是有時也很嚴歷。

黃老師和我們相處有一年了，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆愛崗敬業的思想。記得剛上二年級黃老師就來教我們的語文，我很喜歡聽她講課，每次都講得有聲有色、聲情並茂，對課文故事進行聯想，教我們與生活、學習緊密聯繫，不時還說些名言古句，漸漸的我的說話能力提高啦。

之前，我並不是很喜歡上語文課的，也不舉手發言。老師總是用關切的目光看着我，給我鼓勵，給我機會，鍛鍊我的膽量，訓練我的能力，慢慢地我喜歡上語文，我的語文成績也上升地很快。

黃老師是一位好老師。在此，我要跟老師說聲：“老師，您辛苦了！謝謝您一直以來的鼓勵，我會更努力地去學習的。”正因爲有您這樣的好老師，我相信我會更棒的。

三年級作文我的老師300字 篇3

那是一個夏天的上午陽光燦爛，我在教室裏值日當時教室裏就我自己，我想，我要給同學們看看，給老師看看，索然我學習不好，但是我也是有優點的啊，我先灑水然後準備掃地，當時我沒有注意腳下有一塊玻璃，結果一腳踩下去，腳被劃傷了，那時我不知道怎麼回事腳忽然疼了一下，擡起來一看，鮮血已經流了滿地。

老師看見了，急忙吧我送到校醫室，老師一邊給我上藥，一邊說：“我小的時候也被玻璃劃傷一次，那是因爲我和同學在打鬧的時候無意中被劃傷了，後來沒幾天就好了，”老師又說：“小孩子受點傷是正常的，我小時候也經常被劃傷，”老師用她那一雙親切的眼睛看着我說：“沒事吧？”我當時十分感動。

這件事雖然已經過去了很久，但是老師對我的愛我依然忘不了，今天我要對老師是深深地說一聲謝謝。

三年級作文我的老師300字 篇4

我的班主任向老師，她高高的身子，苗條的身材，明亮的眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。

向老師對我們的學習可負責了。她除了教我們書本上的知識，還每天教我們思考題，開發我們的智力。教我們練字，培養我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語，所以我們積累了許多好詞佳句，爲寫作打下了基礎。

上課的時候我不喜歡主動發言回答問題，向老師鼓勵我，幫助我，有時候向老師讓我回答問題。當我回答問題時，老師會用鼓勵的眼神看着我，當我回答後，不管答案對與不對，老師總會鼓勵我，表揚我。老師的鼓勵和關懷，讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的校園，讓我喜歡上了語文課，更讓我喜歡上了老師。

時間過得真快啊！在老師的教導和幫助下，已經度過了兩年。老師教會了我做一個誠實的、懂事的孩子，教會了我語文知識。

這就是我們的老師，我愛我們的老師。

三年級作文我的老師300字 篇5

我很喜歡我的語、數、英老師。語文老師是我的班主任。我覺得她是在語文、數學、英語裏面最溫柔又最友好的老師，這位老師就是我們班的呂老師。有一次，其他小朋友問呂老師小時候有沒有練字，呂老師回答練得可多了。這下我知道呂老師小時候有多勤奮。

我的數學老師是胡老師。最近，我知道一件很神奇的事：有個小朋友問胡老師：“你以前數學成績怎麼樣？”胡老師回答：“很好啊！只要我的媽媽打一頓我就可以考一百分。”我心想那她媽媽就是神仙了吧。這個胡老師給我講了個道理就是嚴格的媽媽就可以教出一個厲害的孩子。

我的英語老師是MISSlIU。我知道一件事是這樣的：MISSLIU居然以前會說中文，而現在就不會說。MISSLIU告訴我是因爲她的英語太厲害了，所以她就不會說中文了。

我很喜歡我的老師們。我也要謝謝我的呂老師，胡老師和MISSLIU，因爲她們教會我了很多知識。

三年級作文我的老師300字 篇6

進入四年級後，我有了兩位新老師。我特別喜歡我的語文老師。我的語文老師姓王，圓圓的臉上鑲嵌着一對會說話的眼睛。上課的時候，王老師不但面帶笑容，和藹可親，而且幽默風趣。我們都非常喜歡王老師。記得有一次，王老師上課的時候，有一位同學沒有認真聽講，王老師警告了他，可那位同學屢教不改，把王老師的話當作耳旁風。可王老師沒有像其他老師一樣大發雷霆，而是輕聲細語的說：“小明，過來，老師給你一張‘蹲’票，有效時間爲四十五分鐘。”說着，王老師從她的包中拿出了她自創的“蹲”票（有笨字的貼紙），揭下一張粘在了小明的衣服上。並對同學們說：“如果誰上課不認真聽講，那麼我就會送給你一張“蹲”票。”聽了王老師的話，大家都在心中默默祈禱。

老師，感謝您如同蠟燭燃燒自己，照亮我們；如同春雨犧牲自己，滋潤我們；如同春蠶爲了我們奉獻自己的一生。

老師，我愛您！

三年級作文我的老師300字 篇7

從一至三年級，給我印象最深刻的老師是洪老師，她年紀很大，是一位經驗豐富的老教師，她滿頭白髮，中等身材。她有一張橢圓形的臉，有一對又黑又粗的眉毛，像彎彎的月牙，還有那雙會說話的大眼睛，每當我上課與同學說悄悄話時，她就用那雙水汪汪的大眼睛嚴厲地盯着我，似乎在警告我不許講悄悄話。上課時洪老師的鼻樑上總是掛着一副老花眼鏡，每次我們班得了獎時，洪老師都會開心得合不攏嘴，笑得很甜。

我的老師是一位既嚴肅又親切的老師，她工作認真，關心愛護學生。有一次，洪老師感冒了，醫生說要少說話，可洪老師還是堅持給我們上課，堅持爲我們批改作業。有一次，我生病了，洪老師知道後就馬上帶我去醫務室看病。

洪老師真是一位好老師，我愛我的好老師！

三年級作文我的老師300字 篇8

他長着一雙又扁又小的眼睛，眼睛下面是一隻不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。

雖然他三十幾歲了，但他的下巴還是隻有零星般的鬍子。他還戴着一頭烏黑的頭髮，他經常留着一頭打理過的劉海。他胖胖的，臉上的肉總是垂了下來，老師們總說我這麼胖是盡得他的真傳。

我來他班上一個學期不到。剛開始我有些緊張，不敢舉手發言，一點氣也不敢出。而他倒是看出了我的侷促，第三節課時就把我叫了起來。他把雙手靠在背後，看了我好久，最後叫我起來，“王晨韜，我問你，男生一般都寫什麼類型的小說呢？”

“男生麼，無非就是冒險類的小說之類的。”我站起來，回答道。

“冒險類！對，沒錯。”他揮了揮手，示意我坐下，我雖然還是有些緊張，但經過了這件事，還是讓我好了許多。

我希望刨冰老師能夠把肥減下來，這樣以後見到他至少看着不至於引人發笑了。

三年級作文我的老師300字 篇9

多少次想要報復老師，曾多少次在背後說老師的壞話，但有多少次看到老師爲我們的付出？

我們只想着作業多，老師太狠了。但想過或許我們這多得作業老師又爲我們批改到深夜？多少次說老師管的太多，太嚴厲。但我們想過老師對我們的付出，希望我們成材？

我們作業多，老師的負擔更重，有人問：“爲什麼老師拼着自己到深夜也要給我們很多作業？”那是因爲我們是老師一手栽培的小樹苗，他伴着我們成長，爲我們在前進的道路上開闢出一條光明的大道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師就像蠟燭，哪雖然微弱的光，確爲我們照亮前途，確燃燒了自己，不求回報。

經歷這麼久，我終於懂了，不在因爲作業多而感到老師狠，不再因爲老師對我嚴厲而感到煩。經歷6春秋，我已成長。在此我想對我每一位老師都說一句：“老師您辛苦了”

三年級作文我的老師300字 篇10

我的班主任老師已經五十歲了，但他講課的時候，聲音很大，很有勁，像年輕了二十歲。

我們喊老師“老長。”那是因爲他姓張，那一次看見舒慶春的作文――就是“老舍，”因爲“舒”去掉半就是“舍”，張老師的“張”去掉一半就是“長”，所以我們把張老師喊成了“老長”。

老長已經和我們相處了三年了，在我上二年級的時候，有一次，老長閒着沒事，吃了一個口香糖，連續吹了幾個大泡泡。哇！他又吹了一個大泡泡。突然，那個大泡泡破了，弄了老長一臉，我們見了，個個都哈哈大笑起來。（這個細節抓得太好了，真切、可愛、親切）

可是，老長卻說道：“你們別笑，這可是我新買的黃箭面膜呀！你們不信也去試一試啊！”“嘿嘿嘿……！”我聽了，偷偷地笑了起來。

今年，老長不再教我們了，我很想讓老長再來教我們呀！

評語：細節描寫太漂亮了，亦如一杯醇美的五糧液，初看無色無味，細品之卻香味雋永，綿長久久！

三年級作文我的老師300字 篇11

我們班的語文老師姓王，四十多歲了，肚子上沒什麼肉，下巴卻肉鼓鼓的，兇巴巴的樣子，簡直是個名副其實母老虎。

她總對我們亂髮脾氣。考試時，有人不專心致志，她就對那人罵句髒話，然後暴跳如雷，將那人的卷子揉成團扔進垃圾桶。那個同學當然是個男的，因爲這個WY實在是太偏女的啦！

有時女生犯了錯，她不但不懲罰，而且把錯誤交給男生承擔，這不是栽贓嗎！當我們辯解時，她這個鐵石心腸孤人，就會斬釘截鐵地罰我們寫檢查。

她重女輕男，引起了我們男生的極度反對。我們總愛在背地裏說她許多壞話。

一次，我去公園，才知道W老師是個膽小鬼。

她見了鬼屋，我也買票跟蹤，一會兒她就鬼哭狼嚎：“有鬼啊，誰來救我，我的媽呀！……”

這就是我的老師。

評語：視角新鮮，語言樸質，感情真摯！

三年級作文我的老師300字 篇12

我的漫畫向老師，她高高的身子，苗條的身材，明亮的眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。

向老師對我們的學習可負責了。她除了教我們書本上的知識，還每一天教我們思考題，開發我們的智力。教我們練字，培養我們書寫本事。每一天給我們聽寫詞語，所以我們積累了許多好詞佳句，爲寫作打下了基礎。

上課的時候我不喜歡主動發言回答問題，向老師鼓勵我，幫忙我，有時候向老師讓我回答問題。當我回答問題時，老師會用鼓勵的眼神看着我，當我回答後，不管答案對與不對，老師總會鼓勵我，表揚我。老師的鼓勵和關懷，讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的學校，讓我喜歡上了漫畫課，更讓我喜歡上了老師。

時間過得真快啊！在老師的教導和幫忙下，已經度過了兩年。老師教會了我做一個誠實的、懂事的孩子，教會了我漫畫知識。

這就是我們的老師，我愛我們的老師。

三年級作文我的老師300字 篇13

我的語文老師姓徐，名洪玉。徐老師之所以讓我深深的記住的原因。是因爲徐老師是在我們小學的那個多事之秋，帶了我們整整3年。從3年級開始，6年級結束，只有4年級生小寶寶，缺席了1年。不然徐老師就可以教導我們4年。而那時，一年換一個班主任的2班，徐老師對我們已經很有愛了。

第二個原因，徐老師是一個既嚴厲又親切的老師。基於這個原因可能會讓人覺得這個老師是不是反覆無常？但是，徐老師僅僅是在上課紀律和習慣修養方面嚴格要求。但在休息等課餘時間，徐老師和我們卻像同學一般熱情。記得有一次我們在大課間跳繩的時候去打乒乓球。一起的同學都被罰站，站了整整1節託管課。老師離開時，好像仍是餘怒未消。可是第二天開班級超市時，老師又和同學們有說有笑，熱情參與。

轉眼到了6年級，即將小學畢業的我們就要像候鳥一般的散去。可我仍然願意坐在矮矮的小凳上，聽徐老師的課！

三年級作文我的老師300字 篇14

我有一個好老師，他叫“張磊”，他有一個很搞笑的綽號叫“張三石”，因爲他的“磊”是三個石頭組成的，簡略，三石，加上他的姓氏，就組成了“張三石”。

他雖然不是名師，但是在我心中地位很重。特別是在解奧數題上。我在寫奧數題，可寫到最後一題的時候，我卻被這道題難住了，就叫老師來了，“張三石，張三石！”我不禁叫起他的綽號來，果真他馬上趕來了，我說：“您可以教我一下這道題嗎？我不怎麼會。”“OK”他說了一聲，便開始了“風暴式”講解。他講的時候，有時很幽默，有時很嚴厲，“聽懂了嗎？”“有一點…有一點沒聽懂。”我以爲他會打我，可他並沒有，而是說：“沒關係，我再給你講一遍。”講完以後，我恍然大悟，“啊！我聽懂了，原來這道題一點都不難啊！謝謝你，老師。”“不用謝，只要你懂了，我就開心了。”

雖然他不是什麼名師，但是在我心裏，他是最好的老師，我爲我有一個這麼好的老師而自豪！

三年級作文我的老師300字 篇15

我們的班主任叫胡貝貝，我們都叫她貝貝老師。她長得很漂亮，身材不胖也不瘦，眼睛大大的，鼻樑高高的，說話的聲音很好聽，我們都很喜歡她。

胡老師每天早晨都會和我們一起早讀。在她的領讀下，我們都大聲地跟着老師讀，讀書的勁頭可大了！我們班有52個學生，胡老師每天要批改52份作業，非常辛苦。但她從沒有皺過眉頭，對每一份作業都認真細緻地進行批改，糾正我們的書寫錯誤，指導我們尋求正確的答案。

胡老師對我們很關心，不管是學習上，還是生活上，遇到困難就找她準沒錯。課餘時間，我們都喜歡和胡老師一起玩。那天，不知道哪個調皮鬼給老師的課桌上放了一頂聖誕帽，張志傑同學看到這頂帽子後就悄悄地把聖誕帽放到了胡老師的頭上。哈，胡老師變成了聖誕老人！這下可把班裏的同學給逗樂了，給我們短暫的課間帶來了一個開心的小插曲。

我非常喜歡我的老師。

三年級作文我的老師300字 篇16

愛有很多種，父母的愛是無私的、朋友的愛是純潔的、老師的愛是高尚的。 她是我的班主任，一位溫柔美麗的好老師。她對我們就像自己的孩子一樣。 班主任有時很嚴肅，但多數時候都是笑眯眯的。

她爲了讓我們學好英語，又能感受到學習的樂趣，經常給我們組織各種英語小遊戲。記得在本學期第一次英語單詞比賽時，我們都滿懷信心的參加比賽，最後我們贏了，別的小組同學哭了。老師語重心長的說：失敗是成功之母，這次測試只是人生中一次小小的挫折，以後初中、大學、會有更多的挫折和挑戰等待着我們，孩子們加油吧！老師的話深深的印在我的心裏。這就是我的班主任吳傑老師，教我們知識、教我們怎樣做人的好老師。一位時時心疼我、關懷我、照顧我的好媽媽。

三年級作文我的老師300字 篇17

進入初中換了許多新老師，這些老師各有各的個性！你想知到嗎？那就讓我來告訴你吧！

我的語文老師是一顆定時炸彈！平時看起來好象沒有什麼事似的，可一旦引爆了他那後果就不堪設想！比如說我們剛進初中對新老師還不太瞭解，第一次見到語文老師，他對我們挺好的，沒有什麼可怕的！到這裏我們班的調皮大王朱尾開始調皮起來了，語文老師看見了，剛纔臉上的友善飛到九霄雲外去了，剩下的知識滿臉的怒氣，他走上前去二話不說就給了朱成尾兩巴掌，打的他臉上都開了花！從這以後我們再也不敢引爆這顆定時炸彈了！

歷史老師就是一打炮竹，很響但威力不大！所以我們班沒有人怕她！她上課是我們班的幾個調皮大王總跟她作對，她說東，朱成尾幾個就說西！有時她打調皮KING，他們就一起反抗她！說她是法西斯！她氣的差點暈過去！

這就是我們班的新老師，還有數學老師，政治老師，英語老師等等！這次時間不夠下回再跟你說！

三年級作文我的老師300字 篇18

我的老師姓趙，我們稱她爲趙老師。趙老師長着長長的頭髮，烏黑的眼睛，班上幾乎沒有一個同學不喜歡趙老師，只要一提起趙老師，認識她的人都會豎起大拇指。

趙老師不僅關心我們的學習，同時還爲我們的身體着想。記得有一次，我的胃炎又犯了，疼的沒法去上學，媽媽就向趙老師請了個假。第二天我去上學的時候，趙老師親切的問：“肚子還疼嗎？怎麼樣？去醫院看了沒有？"我感動極了，連連點頭。

還有一次，也是我肚子疼。那時還在上課，肚子疼得我哭了起來。趙老師知道這件事後，馬上讓我收拾書包，老師給我媽媽打電話，可是媽媽當時還有事，趙老師決定送我回家，快走到我家的時候，媽媽也着急慌忙的跑了出來。趙老師像醫生一樣交代了媽媽幾句，然後又返校。我又哭了，但絕不是因爲肚子疼而哭，而是因爲我爲遇上這麼好的一個老師而哭。

媽媽常說，一個人一生遇見一個好老師是命好，那說的不就是趙老師嗎？

三年級作文我的老師300字 篇19

提起我們的語文老師，班裏的每一個同學從心底裏都敬愛他，也很喜歡他，他就是趙老師。

趙老師今年35歲左右，他不高不矮，臉上有着一雙明亮的大眼睛，總愛穿着一身毛襯衫，使人一看便覺得親切，見到他就無比的高興。

趙老師不但很親切，還很幽默風趣。記得有一次，老師教我們學破折號，他給我們舉了一個例子，看見我正在寫東西，於是走到嚴子冀面前小聲說了幾句，就走了，過一會，嚴子冀急忙的跑到老師面前說“老師，不好了，宋妍掉廁所裏了！”找老師急忙跑過去說“宋妍—你—聽—到—我—說—話—了—嗎？”老師一邊說着，一邊在做對我說話的動作。把我們全班同學都逗得哈哈大笑，我停下筆，愣了一下，半天才明白，哦，老師爲了提醒我，才做了這個搞笑的例子和搞笑的動作，愣了半天之後，我也情不自禁大笑起來。

一年來，我們班裏的同學都非常喜歡這個幽默風趣的老師，搞笑的事情在我們班裏延續不斷。這就是我們的趙老師。

三年級作文我的老師300字 篇20

上小學以來，我認識了許許多多的老師。我最喜歡的是我的英語老師。

我們的英語老師，今年二十歲左右，中等身材。白皙的臉上鑲嵌着一雙明亮的大眼睛。一雙靈敏的耳朵，離她三十米都能聽得見。她雖然上課很嚴格，但是我們知道她是爲了我們好；下課她就跟我們很好，還和我們做遊戲，如果她生氣了，像一隻母老虎一樣會把你罵得哭笑不得。在課後她輔導作業很認真。

她就是生病了，也要給我們上課。有一次她嘴巴很痛，不能說話。一說話就會很痛。她也儘量用最大的聲音給我們上課。

老師總是十分關心我們。有一次，我的手化膿了。一擡起來就很痛，上課我都沒有認真聽講。老師讓我回答問題的時候，如果不是同桌告訴我，可能要挨批評了。下課後，老師把我叫到了辦公室，問我怎麼了。我說：“我的手化膿了。”她把一根針紮了一下那裏，把膿擠出來後用紙擦掉。不一會兒，我的手就不痛了。在我的心裏十分感激老師。

我愛你，老師。

三年級作文我的老師300字 篇21

我的老師高高，壯壯的；黝黑的臉上有一雙明亮的眼睛，時時刻刻提醒我們要好好學習；高高的鼻子下面有一張能說會講的嘴巴。這就是我們班的班主任——林老師。

林老師數學那是好。總是輕而易舉的解決一些我們更本解決不了的問題；這不算什麼，最重要的事，無論多難的題目，他總能化成讓我們明白，聽得懂的問題。

有一次，一道題目很難，有許多同學都聽不懂，於是老師叫我們放學留下來。放學鈴響了，老師走進教室，現在班上大概有二十多名學生吧。老師走下講臺，在黑板是講起來。我們終於聽懂了，老師把練習冊收上來，讓我們先回去，自己在那批改作業。天漸漸黑了，不知不覺已經黑的像墨水灑在了白紙是一樣，老師纔回家。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”如果把老師比作雨露，我們就是甘草；如果把老師比作園丁，我們就是花草。教師爲了我們付出了多少，在這我要對老師說：老師，您辛苦了！”

三年級作文我的老師300字 篇22

老師上個禮拜突然上課上到一半發出了很像女生的聲音，好惡心！可是很好笑！很幽默。

老師你常常出作文，我都已經寫到快不想寫了，尤其是“老師，我有話要說！”這一篇，我覺得好難寫喔，可是我還是要寫完，否則會被禁足。

老師今天讓我操控電腦，我覺得好好玩，而且還讓我用筆寫，那天讓我好開心。今天側坐姿體前彎的時候我心裏突然緊張了起來，因爲我最不會的就是坐姿體前彎，換我做的時候，我心裏會有小鬼跑出來說：“不要測啦！不要測啦！”可是我會擋掉那些小鬼儘量不要聽他們的話。

老師我想對你說的話是：“老師，雖然我有時候會做錯事，但是以後我會改進的，老師謝謝你包容我，也謝謝你讓我用你的觸控筆寫字，就因爲那件事讓我開心了許多。老師謝謝你教導我那麼多知識，也謝謝你教導我那麼多課外的東西，讓我吸取了許多的知識。”

三年級作文我的老師300字 篇23

我的老師頭髮是短髮鼻樑上架着一副眼鏡，看起來知識非常淵博，她身材不胖也不瘦個子不高也不矮，你們一定知道他是誰了吧，他就是我們的班主任姜老師。

姜老師，能非常認真的對待自己的工作，每天都早出晚歸，天天給我們上課，陪我們跑步上大課間，批改作業等等。在姜老師的幫助下，我們的成績都有所提高。

姜老師，不但認真對待自己的工作，而且姜老師還非常關心呵護我們。又一次白昊石同學吐了，我們都躲得遠遠的，只有姜老師一個人在那忙裏忙外的姜老師，一會兒拿掃把掃來掃去，一會兒拿水桶快速的接水，一會兒洗墩布，接下來他一把地板擦來擦去，忙完了就累得滿頭大汗教室裏瞬時想起來掌聲，那掌聲時熱烈而持久。老師一邊讓他去漱口，一邊拿起手中的手機給家長打電話。

我從中感受到姜老師，是那麼個關心我們是那麼的愛護我們。

三年級作文我的老師300字 篇24

我有很多老師，但有一名老師使我印象最深。她，就是我的科學老師韓老師。

韓老師中等個子，有一雙會說話的眼睛。上課前她總會用一種疼愛的語氣說：“親愛的孩子們。”讓我們都沒有了學習的壓力和緊張。

韓老師的聲音和口才都很好。上課時她用那清脆嘹亮的聲音講課，講得很生動，讓我們對科學產生了濃厚的興趣。

韓老師不僅教課教的好，而且還很平易近人。記得上四年級的時候，有一次，是下午大課間，我看見同學董雅宣在那裏發呆，我悄悄走過去，猛的拍了她一下，她嚇了一跳，叫了聲“壞自然”，就跑過來要抓住我。我趕緊跑了，看到韓老師在前面，就躲到了她後面，董雅宣也追了過來，我們圍着韓老師轉起了圈，韓老師笑着看着我們。後來我被抓住了，大課間也結束了。韓老師面帶笑容把我們送出了學校。

韓老師，謝謝您教會了我們科學，同時給了我們快樂。

三年級作文我的老師300字 篇25

我們的英語老師有着一個特別的稱呼――仔。他姓黃而且又是我們學校最年輕的老師因此而得名仔。高高的個頭（不過好像是我比他高一點點吧~~），瓜子臉，戴着一副黑框眼鏡。如果某一天你在操場上看見仔“英姿颯爽”的打籃球，千萬不要驚訝！雖然他上課時很嚴肅，但畢竟才20來歲，如果不愛打籃球那他就一定不正常了…

也許是因爲他年輕跟我們的愛好比較相近吧！我們班的同學很快就能和他打成一片。但是如此好的老師在臨近期末的時候就被調離我們學校了，心裏有些不捨。一同相處了差不多一年，突然之前就要揮手告別，心裏又怎麼會好受呢？聽到這個消息後，全班陷入一片寂靜。往時與仔相處的快樂時光又一幕幕浮現在眼前。

在愚人節的時候仔準備講課我們會全班串通好無論仔說開始學習哪裏我們都說昨天學完了。毫不在意愚人節的仔一下子便怔住了，但很快又反應過來“今天飯堂不開！”全班鬨堂大笑起來。

三年級作文我的老師300字 篇26

陳老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她十分美麗，高高的個子，烏黑的短髮，彎彎的眉毛下有一雙會說話的眼睛。挺拔的鼻樑戴着一副眼鏡看起來特別有學問。

爲什麼陳老師的眼睛會說話呢？因爲我們上課表現不好的時候，陳老師就會用嚴厲的目光看着我們，好像在說：“要認真聽課啊。”當我們表現好的時候，陳老師會用溫柔讚許的目光看着我們，好像在說：“有進步真棒！”

陳老師特別有愛心有責任心。她上課時給我們傳授豐富的知識，下課會和我們一起跳繩、做操，大家都很喜歡她。陳老師經常會買好多吃的和文具用品給我們，她像媽媽一樣關心愛護我們。她經常工作到很晚累得喉嚨沙啞，我知道她是說了太多話太辛苦了。我以後一定要認真聽課，不給老師添麻煩。

我愛我的老師，我愛飛翼班！

三年級作文我的老師300字 篇27

一頭披肩短髮，葡萄般的大眼睛前戴了一副眼鏡，嘴邊常常掛着笑容，大概二十歲的樣子。

我第一次見到她，以爲是班主任趙老師曾經的學生。當她來到班上爲我們講課時，我才知道她是我們的新老師。

有一次，我發現同學小楊放學還沒有走，便問他爲什麼。“老師把我留下了，她要把課堂上講的內容再重新給我講一遍。”我頓時明白了，老師爲什麼每天放學還要回辦公室，原來她想利用休息時間幫助班上成績不理想的同學。

每天早上校門還沒開，老師就已經進辦公室了。每天下午我們放學，她總是最後一個走。每當我問她爲什麼要這麼辛苦，她總是笑着回答我：“這都是應該的。”

還有一次，我在數學課上看課外書，被她發現了。下課後老師在走廊上對我說了一句：“你能上課好好聽講，不要看課外書嗎？”

“明白了，老師。”我不好意思地說道。

你想知道她是誰嗎？她就是我們班和藹可親的江老師。作者：五年級張奕展

三年級作文我的老師300字 篇28

今天，我想介紹一下我的老師。

首先，我得給你介紹一下我一~四年級的班主任鄒鵬飛。她40多歲了，是我們年級（老師的）的頭。她教我們數學和語文。在她的指導下，我和同學每次考試都是全年第一，我也是前五。我們很喜歡她，可能是因爲習慣了她嚴格的教育。每次別的班做很多活動，她都不讓我們做，因爲每次別的班做活動，人都會受傷。我們的鄒老師有“先知”的作用。每次她說這次活動肯定有人受傷，第二天又有人受傷。只要她嚴格，我們就會害怕。

我們的鄒老師不僅讓我們感受到了她的教育的嚴厲，也讓我們感受到了她的教育的溫暖。每次她嚴厲，我們都知道你對我們好。

然後我介紹一下我現在的班主任，他叫桂波。我是從深圳龍崗調過來的。今年剛來我們學校教書，我們老師鄒去一年級帶弟弟妹妹。他在我們心目中的地位還不如我們的鄒老師。我們希望他能向鄒老師學習更多，成爲我們班一名優秀的班主任。

我們還有很多老師，課外班我都很佩服。

三年級作文我的老師300字 篇29

當卷子發下來時，我一看，哇！考了77分，怎麼錯33分？我有點摸不清頭腦，再一看，老師寫的得分數，也有點不好看，字大得大小得小，怎麼就不像老師寫得，在課堂時，老師寫字時都是用左手寫得，怪不得捲上的分數寫得那麼難看。

老師的右手怎麼了，老師爲什麼用左手寫字呢？因爲老師右手婉的腱鞘炎又犯了，老師是多麼偉大呀！她還堅持給我們上課，我想起前一個多月老師生過一次病，醫生讓老師在家休息，不讓用右手。老師不休息，所以就用左手給我們寫字。

老師，您是多麼無私，像一根燃燒的蠟燭，點燃自己，照亮了我們，把全部精力都傾注到我們身上，可我們有時還是那麼不懂時，讓您着急，讓您生氣，是我們對不起您啊……漸漸的淚水模糊了我的眼睛。

老師，太偉大了。我愛您，老師。

三年級作文我的老師300字 篇30

老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐儘自己最後一根絲線，只爲撫育下一代。

三年級的時候，我們的老師被調走了，調來一個新的老師做我們的班主任。她對我們很好，對我們很負責，她滿腹經綸，期末時：一會兒是數學老師，給我們複習；一會兒是語文老師，帶我們多次去理解課文；一會兒又成了英語老師和科學老師，讓我們進行英語科學的題目搶答。一個勁兒地給我們補習、複習。將知識傳播給我們。

每當我們有一道題不會時，她都一定把題給我們講到會爲止。王老師很幽默會在上課時講些笑話，讓上課不會那麼枯燥而無趣。有時會給我們一些小獎品、小零食，做爲鼓勵，讓我們更加喜歡學習，就像上一次，她對我們說：“在期末的時候你們誰問題問得多，就有一根棒棒糖，五個問題一根。”在棒棒糖的誘惑下有個同學競然問了十三個自己不會的問題，我們班的成績上升了一大截。

這就是我們的老師，老師是人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！

三年級作文我的老師300字 篇31

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師像蠟燭，默默無聞地奉獻着。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師，就像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。

金老師個子不高也不矮，長了一頭短短的金髮，睫毛下有着一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。她總以豐富的情感和嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課。她把自己所學的知識傳授給我們，讓我們在知識的海洋裏遨遊。

金老師非常嚴厲。記得有一次，我的同桌看課外書入了神，上課鈴聲響了，他還在看。直到金老師走到他身邊，他才緩過神來。下課後，同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

金老師不但嚴厲，而且很幽默。記得有一次，張陽哭鼻子了，老師走過來說：“好多金豆豆掉下來啦了，同學們快來接呀！”我們都哈哈大笑，張陽也破涕爲笑。

金老師，您是陽光，照耀我在黑夜裏行走；您是泥土，培育我一步步成長。

感謝您，老師！

三年級作文我的老師300字 篇32

我的體育老師是個兇狠的老師，因爲她上體育課的時候對我們男生不會有一個笑容，所以被我們稱爲“冷麪殺手”。

有一次上體育課，老師讓我們跑步，就因爲一個同學沒有在線上跑，老師就皺着眉頭，眼睛瞪了一下所有男生，大吼道：”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的，再跑三圈！”

說完所有男生都發出哀嚎聲。我當時一邊跑一邊想：“老師好偏心，女生不是也跟彎彎曲的，爲什麼不罰她們。”但我也只敢想想，不敢大聲告訴老師。

做完熱身運動後，老師用兇狠的目光巡視了一遍同學，然後說“女生自由活動，男生站着，誰要走，再繞操場跑十圈。”

現在我無話可說了：“我們這次可沒有紀律不好啊。”

終於。鈴聲響了，我鬆了一大口氣，這堂被罵課總算結束了。

三年級作文我的老師300字 篇33

賀老師是我們班的班主任，又是我們班的語文老師他愛我們就深愛他自己的孩子一樣。

就在前不久，我們班停水又停電，我們很渴又很熱，我心想打電話給媽媽送水給我來喝，沒想到賀老師像是這麼周到，自己主動掏錢給我們買一大桶水來，解開，我們的喝水事件。

記得有一次，我上課和同學講話，賀老師看見了叫我回答問題，我回答不上來，這一次喝老師非常嚴厲地問：你爲什麼注意力不集中，想什麼呢？下課了，我剛想跑出去玩，賀老師表情嚴肅的對我說：濤濤留下，你上講臺來。我忐忑不安的走到老師跟前，賀老師沒有在教室，而是給我講解了，我剛纔不會的題目最後說：上課一定要專心聽講，記住。我點點頭說：記住了。

謝謝你的爰，老師！我在內心深處真誠的說。

三年級作文我的老師300字 篇34

今天，江老師給我們上了一節心理健康教育課，題目是《理解和寬容》。下課後，我不由得想起了我的音樂老師張紅娟。

記得我上二年級的時候，有一個音樂比賽，唱好了還可以上電視呢！知道張老師爲什麼只選我而不選其他人嗎？因爲我很小就會唱歌了，而且唱得很好聽。如果笑的話，笑得特別燦爛。因此，我一年級上學期就進合唱隊了。因爲音樂比賽，所以每天上午、下午張老師都不停地給我練，星期一早上做早操、升國旗，老師和學生全部都要去，而且老師還要簽名。在那麼短的時間內，張老師還是不停地給我練。有時我累了，想偷懶，老師也只是寬容地笑笑。終於，比賽了，我贏了。可是上不了電視，因爲那時候流行非典。不過，我很理解老師的一片苦心。

老師，您辛苦了！雖然我上不了電視，可我還是感謝您！

三年級作文我的老師300字 篇35

我有一位又可愛又漂亮的老師，她對工作也很用心。她有一頭烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，戴着一副眼鏡，長的非常漂亮。

我的老師對我們十分用心。每天要批改非常非常多的作業，改完一半的作業休息一會兒又要去班裏上課。一直到晚上才能輕鬆一點，但還要把剩下的作業改完，改完了還要思考明天的新課，還要考慮我們會不會喜歡。

我的老師我非常愛我們，一次我們一個年級一起出去做實踐活動，我們坐在大巴車上覺得很沒意思，於是唱起了歌，老師笑了笑也跟着我們一起唱了起來。如果我們上課時表現好的話，下課還會獎勵我們，比如：雪餅、糖果、筆記本、自動鉛等。

我的老師真像個“萬花筒”，有時生氣，有時開心……我們的老師那麼用心的教我們學習知識，那麼比我們，難道她不值得我們尊敬嗎？我想對我的老師說：“您辛苦了”！

三年級作文我的老師300字 篇36

暑假過去了，我如願以償地升上了三年級。來到新教室，我認識了很多新同學。這時候，來了一位老師，這就是我的語文老師，大家叫她鍾老師。她的頭髮短短的，眉毛黑黑的，一雙大眼睛被知識淵博的眼鏡遮住了，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，漂亮極了！

老師有時候溫柔，有時候嚴厲。同學們很淘氣的時候老師很嚴厲，比如老師說話的時候有一個同學不聽，而且和旁邊的同學說話影響課堂紀律，老師就很嚴厲。我們上課認真聽講、坐姿端正、積極舉手發言的時候，老師就很溫柔。

我的老師最厲害的是朗讀。那天，她在朗讀課文時，我彷彿來到了那個安靜的教室外和那個熱鬧非凡的課間十分鐘。

我的老師對待工作很細心，有的同學錯了一個字，老師都不會放過，而且老師每天都會聽每個同學的朗讀錄音，只要是老師要求要錄音背誦的課文，老師也會一個一個去聽是否能背誦。

我們鍾老師真是一位嚴慈並濟的好老師！我喜歡她！

三年級作文我的老師300字 篇37

來到了新學校，我遇到了很多新老師，其中讓我印象最深的是語文老師。

語文老師姓陳，長着一雙大大的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，看起來顯得很有文化。他是位很親切的老師。記得有一次，上課鈴聲響了，他夾着書本幹練地走上講臺，準備開始上課。隨着“報告”一聲，一名女同學出現在前門口，我心想，她一定會被捱罵的。只見女同學正要解釋遲到原因時，陳老師溫和地說：“進來吧。”

只要同學們一遇到問題，他就會幫助我們解決。當他知道有些同學經常忘帶課外書，他會從自己家裏搬一些書到班級，放進大紙箱裏給我們閱讀。還有一些同學沒帶熒光筆，他會把自己買的借給學生。

我喜歡陳老師，將來我也要像他一樣，關心他人，愛護同學，儘自己最大努力幫助別人。

三年級作文我的老師300字 篇38

黃老師的頭髮短短的，而且頭髮還是亞麻色的。一雙眉毛彎彎的，像躺着的黑月亮掛在她的臉蛋上。那水汪汪的眼睛炯炯有神，上課時沒有一個同學能逃過她那火眼金睛的眼睛。

黃老師還經常戴着一雙耳環，她走路時，耳環一搖一搖。那紅潤的嘴巴像是根躺着的香蕉。她說話的聲音是那樣動聽，讓我聽了又想聽。還有，黃老師的臉蛋紅撲撲的，像抹了腮紅似的。

黃老師常常發現我的閃亮點，她也給了我許多很好的機會。她把這次的獨一無二的大好機會給了我，這就是全校同學競選的大隊幹部，這可是個多麼好的機會呀！這次競選大隊幹部，我也經歷了許多難關，不過我還是要謝謝黃老師，如果不是她選了我，我一定不會有現金的三槓，黃老師那麼信任我，我發誓，我一定要跟努力學習。

我要更認真學習，做好大隊幹部的工作，我是不會讓黃老師失望的。

三年級作文我的老師300字 篇39

我們班的班主任黃老師可會打扮啦！她有着一頭濃密的亞麻色短髮，耳朵上時常戴着亮晶晶的耳環，在太陽下發出柔和的光。

老師的眼睛非常明亮。雖然眼睛小小的，但是誰要是敢在上課時做小動作，她就會用她的“火眼金睛”去“抓住”他們。

老師有一張櫻桃小嘴，這張嘴能說會道，能讓我們心服口服。有一次她聲音啞了，但是一個眼神，我們也能心領神會。

一年級的時候我和我的同桌膽大包天，在課堂上竊竊私語。正好被老師銳利的目光逮個正着。我們羞愧難當，馬上意識到了錯誤。我們倆立刻端正態度，認真地聽了起來。

我向老師提出換同桌的請求時，她說服了我：“要學會和不同的人打交道，這樣才能取長補短。”我覺得非常有道理。所以我每個同桌都相處得很好。

轉眼三年過去了，我們像四葉草一樣幸運遇到了黃老師。

三年級作文我的老師300字 篇40

我們的班主任——黃老師有着一頭短短的、亞麻色的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，耳朵上常常戴着一對吊墜耳環，那耳環亮金金的。黃老師的臉蛋紅撲撲的、圓圓的，就像塗了腮紅一樣，黃老師有時候講話很甜，能講出各種各樣的甜言蜜語。

有一次，我在寫語文課堂作業本的時候，黃老師悄悄地走過來，看我寫的怎麼樣。黃老師說：“大部分的字都寫的不錯，就是這個“橫”不要斜上去，再彎下來。”我笑着答應了，黃老師給了我一個貼紙後就走了。我每天寫完老師佈置的作業後，如果有時間就會練一練橫。過了幾天，黃老師說：“這個橫有進步。”黃老師的這句話讓我更有自信。漸漸地，漸漸地，橫練得越來越好。在這段時間裏，黃老師對我說了幾句鼓勵的話，讓我更努力。

黃老師簡單的言語時時激勵我，溫暖我，讓我不斷進步，不斷成長。

三年級作文我的老師300字 篇41

盧老師十分愛開玩笑。他頭髮又黑又密，一部分豎起來，一部分壓平了。有時候老師忘記梳頭髮，頭髮亂蓬蓬的活像一個亂草堆。他那八字眉下託着一雙迷人的大眼睛，耳朵宛若蒲扇，夏天準能扇風。

記得有一次上課，後面有些同學思想在開小差，盧老師邊在黑板上寫字，一邊說：“我聞到臭味。”說完，老師做了個表示聞到臭味的動作，大家都笑了，那幾個同學低下了頭，臉紅得像柿子。

記得還有一次，我向盧老師打招呼，不小心說成了“驢”老師，盧老師撲的一聲笑。頓時，我嚇得心裏怦怦的跳，心想盧老師會不會罵我？但出乎我的意料之外，盧老師非但沒有罵我，而且還和藹可親地說：“只要努力學習語文，音就能讀得準了。以後別叫我“驢”老師，我可不是“驢”。我們笑得前俯後仰，同時，我也暗下決心，一定努力學好語文。

盧老師真是一位幽默的老師啊！更可貴的是他用幽默的言語使我們懂得了很多道理。因爲這，我們更加喜歡他了。

三年級作文我的老師300字 篇42

一雙炯炯有神的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭棕色的直髮，這就是我的語文老師“席老師”。

她的字寫得可好了，像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴格，只要有一個同學字寫得不好，她就讓那個同學把作業重寫一遍。還有誰寫得作業不合格也要重返工的。

她雖然課上嚴厲，但是課下就像和我們一起玩耍的小夥伴一樣，我們都特別喜歡席老師。

讓我們印象最深的是，席老師每天要換一身衣服，而且每天穿的不一樣，各式各樣的都有，我們下課每次都要討論她的衣服。

我們出去玩的時候，在車上，她就像家人要和我們一起聊天，有時候問我們你們家裏有幾個孩子啊，還有的時候問我們，你們每天的作業都寫到幾點啊，作業都多不多，這就是關心我們的席老師。

老師是無私的，她不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，她希望自己的學生成才，作爲學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？

三年級作文我的老師300字 篇43

現在回憶一下過去四年級的時光，那時候英語老師還是陳老師，一想到那張慈祥的臉我就忍不住熱淚盈眶。

她的容貌平凡無奇，但還是讓我記憶悠深，她有着一副黑色的鏡框，鏡框下面有一雙深不見底的雙瞳。

陳老師十分喜愛吃零食，而且她說出來的話也十分搞笑呢！可是，陳老師的笑點非常高呢！她自己說出來的笑話居然能不笑，天哪！這是什麼人才有的毅力呢？可是，她也會笑的，不過是在其他老師說笑的時候，不過，她的笑容十分詭異，讓人看了心裏都在發毛，好可怕！

不過，我們的陳老師還是一個十分善良的人呢！記得有一次，有一位剛入學的新生正在摘學校盆栽裏的小花，這一幕正好被陳老師看到了，她急忙跑過去，溫柔地說：“這位小同學，你不能損壞公共財物哦！”那位同學先是愣了一下，然後說了一聲對不起，之後逃也似的跑走了。

三年級作文我的老師300字 篇44

我的語文老師叫周文朝，名如其人，高高的鼻樑上架着一副金絲方框眼睛，看上去文質彬彬，更像一位年輕的教授。周老師雖然看上去才二十出頭的樣子，但臉上總是帶着陽光一樣的微笑，更顯得慈祥，更顯得和藹可親，更像我們可敬可親的父親。他總是在溫和中讓我們接受教育，在溫和中讓我們受到啓迪。

試卷講評課上，周老師講完一道題後總習慣性的問一聲，都誰錯了舉一下手。可是我看了一下四周，別人都做對了，只有我粗心大意。我想：別人都不舉手，只有我舉，那多沒面子啊！正思量時，老師向我們這裏看來一眼，我的心一下子跳到了嗓子眼，臉刷的一下紅到了脖子根。只聽周老師說：“對就是對，錯就是錯，一定要誠實面對你的錯誤，才能在下次不犯同樣的錯誤啊！”我聽了，不由自主的舉起了手，心裏頓時感到非常舒暢，老師高興的笑了。

這就是我們班和藹可親的周老師，一位如同父親一般的老師！

三年級作文我的老師300字 篇45

我有一個溫柔爾雅的老師。她姓：張，嚴厲起來是我們學校赫赫有名的。她天生淘氣，有時跟一個靜謐的小女孩一樣。張老師很愛打扮，但有捨不得發錢。

張老師對我們關愛有佳，每當我們遇到難題都會去請教他。她有兩個絕招，第一招“打手”能使我們班的同學以後不做小動作，第2招“崩嘴”能使我們以後不再說話。這兩招對付我們，我們都心服口服。

上課時，老師正在講一道數學題，見一個同學在玩刀。老師便使出了第一招“打手”“崩”“崩”“崩”哭了。我們班的女生看見這種情景，都嚇一大跳。那個同學從這次教訓中也受到啓發。這次“期末考試”他考了一個良好的成績。

老師還有一招“崩嘴”在一節自習課上，老師看見幾個同學在那說“悄悄話”老師走過去，“崩”“崩”“崩”他們的眼淚嘩嘩地流了下來。這一招厲害吧！

啊！張老師是我的上帝。她就是我的親人。

三年級作文我的老師300字 篇46

在我的腦海裏，有好多好多的老師，給我印象最深的還是我們的馮老師了。

幼兒園畢業，爸爸把我送進了西大街小學，我害怕極了心想：“老師會打我嗎？老師兇嗎？，報了名後，爸爸把我送進了教室，上課鈴響了，老師走了進來，我一看：只見老師有着一頭波浪式的頭髮，披在肩上顯得非常精神，有一雙大大的眼睛和一張大大的嘴。

記得在一年級的時候，同學們對詞語很不感興趣，於是，老是對我們說：“咱們來一次開火車的遊戲，第一個同學讀第一個詞語，第二個同學讀第二個詞語。"同學們一聽興趣大發。這個詞語遊戲氣氛活躍，同學們容易接受。從那以後我們開始好好學詞語了。

一年有一年過去了，馮老師給我們帶了四年的語文，她很瞭解我們，我們也非常喜歡馮老師。

馮老師像我們的媽媽一樣，照顧着我們六十多名學生，她真是我們的好老師呀！

三年級作文我的老師300字 篇47

我有一位老師，她叫黃老師。她圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她的頭髮是金黃金黃的，雖然出老師個子不高，但穿什麼衣服都好看。她的眼睛不大，但特別有神，只要誰在上課裏做小動作黃老師－眼就能抓住那個同學。

有一天上體育課我突然肚子疼我急急忙忙地跑回教室說：“老師我肚子不舒服”黃老師說：“是不是想上廁所，她給了我一包紙。”等我上完廁所我的肚子還是難受至極。黃老師說：“那你先回坐位休息一下，我給你倒點熱水。”喝完熱水，過了一會兒我的肚子慢慢地舒服了一點。老師關心地說：“要多吃菜，不要偏食，這樣對身體有好處。聽了黃老師的話，漸漸地我改掉挑食的壞習慣，身體也變壯起來。謝謝黃老師這樣一直的關心着我們，讓我們感到特別幸福。

敬愛的黃老師接下來我會更加認真學習，天天向上。我會加強自己做更好的自己。

三年級作文我的老師300字 篇48

魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長自然離不開老師。良師，在長長的人生畫卷上，註定會書寫濃墨重彩的一筆。而我就遇到了這樣一位老師，她就是我的班主任兼語文老師。

陳老師有一頭烏黑的長髮，大大的眼睛戴着一副金邊眼鏡。她還有一張能說會道的嘴巴。

我的老師是一個足智多謀的人。她鼓勵我們學習的方法與其他老師不同。陳老師利用畫“正”字的方法記錄我們每次考試的成績和每一次進步。只要滿一個“正”字，陳老師就會給我們禮物，並且，這些禮物還是老師自己買的呢！

我們的老師也是一個嚴厲的人。因爲現在我們開始使用鋼筆了，陳老師爲了讓大家養成不隨便塗改的習慣，就嚴格要求大家：如果寫錯了，就要重寫，哪怕是最後一個字寫錯了，都得重寫。最終，我們班的塗改率特別低。

花兒要感謝陽光，因爲陽光撫育它成長；鳥兒要感謝大地，因爲大地讓它生活而我要感謝我的老師，是老師傳授給我知識，讓我健康成長。

三年級作文我的老師300字 篇49

我的語文教師姓陳，大家都叫她“陳教師”。陳教師長着一對水靈靈的大眼睛，一個挺挺的鼻子，一張能說會笑的嘴。陳教師不僅僅長得美，並且工作還很負責。

有一次，我有一道題不會做，我着急得不得了，心想：這可怎樣辦呀！這時，我看見陳教師正在講臺前認真地批改作業，就想：要不請陳教師來教教我吧！

於是，我便高高地舉起手，陳教師看見了，親切地問：“怎樣了，何佳琳同學？”我回答：“陳教師，我這個把字句不會寫能教我嗎？”陳教師聽了，快步走到我面前，伏下身子，說：“先把這個”把“畫一個圈，再前面的資料和後面的資料交換。”聽了陳教師的講解，我恍然大悟，心想：陳教師好認真呀！這時，又有一個同學舉手了，陳教師轉身走了過去，繼續輔導，她可真辛苦。

這就是我的語文教師，我爲有這樣一位教師感到自豪。

三年級作文我的老師300字 篇50

我們的語文教師叫盧連霞，她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻樑，一張能說會道的嘴巴。盧教師不但漂亮，並且也很關心我們。記得有一次，我們班的金浩宇同學受傷了，原因是這樣的：下課他和同學在操場上玩耍。突然，上課鈴響了，他連忙向教室跑去，由於跑得太快，不細心摔倒了，頭磕到了樓梯上，磕出了一個很深的口子，鮮血直流。幾個同學看見了立刻告訴了盧教師，她慌了連忙把金浩宇送進醫院。過了好一會兒，盧教師回來了，她對我們說：“上下樓梯時千萬不要跑，這樣很容易摔倒的。金浩宇同學就是因爲跑，才把頭磕破的，並且縫了好幾針，請同學們把我說的話牢牢記在心裏，不要也和他一樣。”從那以後，每到訓導課，盧教師都會講一些安全知識。

我們的盧教師上課也很生動趣味，通俗易懂。告訴你哦！只要學校組織質量監測，我們班總能拿第一。

啊！我們的盧教師真好。

三年級作文我的老師300字 篇51

我有許多的教師，他們給了我許多知識，告訴我怎樣做人，就藉助這次習作的機會，來向大家介紹一下我的語文教師吧。

我的語文教師個子不高，黑黑的頭髮，慈祥的面孔上長着一雙炯炯有神的眼睛，這就是我的語文教師。我十分喜歡她。

哎！你可別噓！並不是一位教師批評了你，你就對她記下了仇恨之心，對她教的科目一點也不學，一點也不問。同學們，可不能有這種心理呀！

記得前天的時候，我把母親節照的全家福交給了教師，教師拿着相片，笑了笑，指着照片上的弟弟說：“這是你弟弟嗎？好可愛呀！看你們一家坐在一齊多幸福啊！祝——”別以爲教師給我說的祝福語我就喜歡她了，是因爲她愛找我們的缺點，發揚我們的優點，補足我們的缺點。

同學們，仔細再想一想，批評了我們，爲的不還是我們好嗎？

三年級作文我的老師300字 篇52

我的.語文教師是袁教師，她是一位師德高尚、對工作一絲不苟的人。她教兩個班，忙得很，但袁教師每次都認真地備課。袁教師講課的水平很高，每次講的課都生動趣味，豐富多彩。彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。

《語文園地》中“日積月累”裏面有很多名人名言。袁教師在上課時不光講解名人名言的意思，還講這個名人的故事，名言的背景。我們聽了以後印象就更深了。然後按分組叫我們用比賽的形式背誦，在歡樂的競爭中很快就背過了，並且不容易忘。

袁教師還異常熱心。有一次我去拿全班的作業和配套練習。我雙手搬着，本子快要把眼睛擋住了。我費力慢慢走着。袁教師從後面看見了，連忙走上前來說：“我來幫你拿些。”說着從我手中拿走了一大半作業本，我頓時簡便了。

這就是我的語文教師。

三年級作文我的老師300字 篇53

我最喜歡的老師是我們的語文老師，古老師。

古老師高高的個子，彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下是小巧玲瓏的鼻子，一頭黑色的捲髮，笑起來臉上還嵌着一對兒酒窩，非常美麗。

古老師講課娓娓動聽，語言流暢。她在講《觀潮》這一課，聽着她讀課文，我彷彿身臨其境，來到了海寧市鹽官鎮，老師讀到哪裏我便看到哪裏。

古老師批改作業也特別認真。有一次，我把“沉”字寫成了“深”字，老師把我叫到她身邊，對我說：“下次不能再這麼不認真啦！”我慚愧地低下了頭。

古老師不但工作認真，而且非常關心我們。有一次灑水的那個同學弄了一身水，她趕快給那個同學的家長打電話，怕他感冒了。瞧我們古老師多好！

老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是園丁，每天爲我們“修枝剪葉”。我愛我的老師，我要以優異的成績回報她們！

三年級作文我的老師300字 篇54

我班有一位和藹可親、美麗大作文方的語文老師，她叫孫老師，她也是我的班主任。

她有一頭烏黑的長髮，一雙水靈靈的眼睛，個子高高的，身材不高也不瘦。

孫老師每天教我們識字、讀課文、背古詩、寫作文，有時還和我一起玩遊戲。

孫老師對我們的學習要求很嚴格，只要有哪個同學的詞語寫得不過關，課文沒有背熟，作文沒有寫好，孫老師都會利用休息的時間給我們講解。

我覺得我們的老師非常有趣。因爲有一次，我們在上課，正好講到了“美味的食物”這一課，這時同學們看到了課本上畫的那麼多美味的食物，都流下了口水，我也流下了口水，所有的同學都發起呆了。這時，老師拿着一個瓶子不停地拍打着講臺：“好了好了，同學們都吃飽了吧？”聽了老師的話，我們終於清醒了過來。這時，我們都笑了起來，有的笑得眼淚都出來了，老師也不由地揚起了嘴角。

這就是我的老師，我喜歡這樣既嚴格又有趣的她！

三年級作文我的老師300字 篇55

我有一位“雙面”老師。她有一雙“千里眼”，如果你上課傳小紙條，那你可要小心點兒了。她還有一張“瀑布”嘴，說起話可是滔滔不絕。這位老師還有一個特異功能，那就有一對“順風耳”，哪怕是針掉在地上，她也能聽見。

她上課的時候對我們特別嚴厲，比如：要說話必須舉手……雖然她上課的時候對我們很嚴厲，但是下課就秒變”老頑童“經常給我們講笑話。

她對待事是非常嚴謹的。有一次，她給我們留了基礎訓練的作業，她回到家也開始做基礎訓練，她把每道題的解題思路都寫在了旁邊，閱讀題也要標自然段。完題之後，還要檢查好幾遍。正是因爲她對我們這麼嚴厲，我們做題很少扣分。

也因爲她的“雙面”我們才能展翅高飛。

這就是我的“雙面”老師！

三年級作文我的老師300字 篇56

我的老師她留着一頭烏黑光亮的頭髮，一雙迷人的大眼睛上戴着一副眼鏡，一張每天給我們傳播知識的嘴。

我們老師有作文時溫柔，有時嚴格，有時還很慈祥，爲什麼說老師很溫柔、很嚴格、很慈祥呢？接着向下看，記得上次舉行運動會時，我們班的一名同學跑步得了第一，我們都很高興，老師也很高興，找到那名同學溫柔的對他說“不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落後，下次努力。”這是我溫柔的老師，老師有時很嚴格，上次學校準備找每個班裏寫字最好的同學去比賽，老師知道了，一回到教室，老師叫我和我的朋友，去她的辦公室去練，老師嚴格的說“這一次，是全校比賽，你們必須好好練習”，經過不斷練習，我們班雖然沒有得第一，但是是前十名，我們高興極了。

老師，你是最美的人，您像園丁，我們是花，您給我們傳授知識，像是園丁在給花兒澆水，老師，您是我們最應該感謝的人。

三年級作文我的老師300字 篇57

在今年的9月1日，我步入初中，成爲了一名初一新生。作爲一名剛入學的學生，學校裏的什麼都是新的，今天，我就來說說我對老師的初印象。

我見到的第一位老師，那就是我的班主任李老師，李老師教我們數學，我剛剛見到李老師的時候，我就覺得李老師應該會很嚴厲，不由得讓我心裏產生一絲寒意。我在小學可是對嚴厲深有體會，但是，經過了幾天的課程，我對李老師的瞭解變了。在數學課上，李老師講得課非常好，講得也很透徹。上課講的知識通俗易懂，我很容易就聽懂了。而且在上課的時候，老師會偶爾的開個小玩笑活躍課堂氣氛，可以說，我非常喜歡李老師講的課。

古代有一句話叫做“嚴師出高徒”，因爲要求嚴格的老師會對學生的一言一行進行規範，對學生的學習態度、學習方法等進行強化，這樣的老師對學生的求學之路影響非常大。雖然才認識李老師幾天，但是我已經喜歡上了李老師，希望我今後可以在李老師的教誨下，好好學習，奮勇拼搏！

三年級作文我的老師300字 篇58

我有一個和藹可親的老師，她就是樑老師。她留着短髮，一雙大眼睛顯得炯炯有神。她可關心我們了，在我們心目中，她永遠都是好老師。就拿上次的事來說吧，現在回憶起來總能讓我熱淚盈眶……

那是一個我生病的早晨，媽媽給我吃了藥，讓我休息一天。我不聽，去到學校時，我感覺頭昏腦漲，渾身無力。樑老師發現了，急忙送我回家。到了家門口，我突然想起我沒帶鑰匙，急得團團轉。是樑老師拿出手機，撥了我家的電話，沒有人接。樑老師又打了我媽媽的電話，過了20秒後，電話終於通了！樑老師着急地說：“您的孩子病了，很嚴重，您快來吧，就在您家門口。”掛了電話後，樑老師才舒了一口氣。不一會兒，媽媽就到了。媽媽激動地拉着樑老師的手，說：“老師。真謝謝您，請您到屋裏坐一會兒吧。”樑老師只是搖了搖頭，然後向學校走去……

樑老師，您真好！我要向您學習！

三年級作文我的老師300字 篇59

日常生活中，幾乎每一天都有人爲我們付出，也許是父母，也許是教師，甚至是早餐店的店員。對於這些給予我們幫忙的人，應當心存感激。可是，如果要我說出自我最想感激的人，那想必是作文教師了。

我的作文教師是個作家，同時也是位鋼琴教師。她的文章十分生動趣味，也是個很有想法的人。此外，這個教師給我的第一印象就是相當的和藹可親。她對我十分好，每次我去上課時，她總是用笑臉來迎接我。

從我第一次去上課開始，教師就十分欣賞我的文章。她總是給我極具果效的鼓勵及肯定，即使我有時寫得不太好，她也不曾對我失去信心，只是有耐心的繼續指導我寫作技巧。這也使原本對“寫作”沒啥興趣的我，在這方面找到屬於自我的舞臺。

每次去上作文課時，教師那極具意義的指導與肯定，是把我往前推進的最大動力。即使此刻上了六年級，我也不曾想過放棄學習作文。每個星期六午時去上作文課，成了一種美麗的期待。

三年級作文我的老師300字 篇60

我的語文教師，中等個，眼睛不大，而酷愛踢足球，他在球場上就如一隻老虎一般，帶着球攻入對手的球門我以前認爲他很兇，並且我很怕他，認爲對我不會怎樣好的。可初一下學期吳宇軒的手斷了，作爲他的好朋友我便代他擔任語文課代表的職位。第一次去他的辦公室，我十分膽怯，因爲我很怕他，可去了一次之後，我不怕了，因爲我發現他並不像我想象的那麼冷酷，有時還很和藹。

上學期期末，我語文考試，我只考了83分，而我的數學沒考好，於是我便的電話問他我考了第幾名，不問不明白，一問我嚇一跳，在語文方面從沒考過前十名的我，這次放了“衛星”，居然考了第2名，這對我來說這是以一個大的飛躍，之後他又和我談了談學習，該如何學，讓我深有感觸。

他就是令我膽怯而敬佩的語文教師——虎哥。

三年級作文我的老師300字 篇61

我的小學數學教師姓卜，叫卜雲娟。她是我在小學時最喜歡的教師，自然而然，我也喜歡上她的課。

她有一頭黑髮，一根雜毛也沒有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的“鷹眼”。

記得有一次，她在後黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學昏昏欲睡，正打算捅他一把，結果教師快人一步，叫這位苦命的同學回答問題，該同學迷迷糊糊答不上來，只得被“晾”在了過道中央。

還有一次，六年級補課。數學教師的孩子坐在教室裏等。突然，一位同學不失時機的打了三個嗝“呃、呃、呃”。結果數學教師的孩子奶聲奶氣地說了一句：“曲項向天歌。”結果全班同學連同數學教師全體笑翻。

呵呵，我的數學教師，此刻想讓您再帶我一節數學課，卻不能了。多懷念和你和全班同學相處的那兩年啊！

教師，你以後還會記得我嗎

三年級作文我的老師300字 篇62

我的教師長着烏黑的眉毛，一雙大大的眼睛，還戴着一副眼鏡，她上課嚴厲，下課時放鬆，臉上總是露出甜美的笑容。

每一次我寫作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫得小一點，不要把字擠在一齊，下次要注意喲！”她幫我把擠在一齊的字擦掉，讓我重新寫。下幾次寫作文，每當我把字擠在一齊時，那句話就會在我耳邊迴響。

最近，教師發現我的字歪歪扭扭的，教師便來到我的身邊看我是怎樣寫字的，之後發現我的握筆姿勢不對，便幫我調整了一下，果然，我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興，因爲教師說我的字有了很大提高。

她每次教我寫作文，都會耐心地說：“選材要選好寫的，提綱要列清楚。”每次寫作文都寫不長，於是我便問教師：“爲什麼我寫的作文不長”教師回答我：“因爲你寫得不具體，並且沒有心境描述，所以就不長了。”說着她拍拍我的腦袋，送走了我。

她對我很好，總是耐心地指出我的不足之處，幫忙我改正錯誤。她的教誨我終生難忘。

三年級作文我的老師300字 篇63

教我們作文的任教師，臉能頂我的兩張小臉，很白。她的眼睛不大也不小，可是很靈活。眼睫毛也很長，耳朵像一把扇子，耳扇比較薄，耳垂很厚，聽大人說這樣的耳朵很有福。教師的嘴不大，但她的牙齒十分潔白，也很整齊，就像一排列隊的士兵。她還梳着一個馬尾巴辮，頭髮很黑。喜歡穿長大衣和裙子。個子又高又瘦。

任教師說話很溫柔。她給我們上課的時候從不坐着，僅有下課和我們寫作業的時候才坐下。

任教師喜歡看書、看報、還喜歡和小朋友們玩。

任教師很外向，她告訴我們她有一個十分“可怕”的名字，叫“任海麗”，倒過來就叫“麗海任”，意思就是“厲害人”。可是任教師一點也不可怕。上課的時候，她耐心教我們，有人犯了錯誤，任教師也不會說他，僅有犯了很大的錯誤，任教師才說他。下課的時候，任教師像個大朋友似的和我們聊天、做遊戲。

我很喜歡任教師！

三年級作文我的老師300字 篇64

教師，您是紅蠟燭，燃燒自我，照亮他人；教師，您是環衛工人，容不得半點垃圾污漬；教師，您是航船的舵手，無時無刻不關注着“學生船”的風向和航道。教師，您是父母親，時時刻刻關心着我們；教師，您是園丁，辛勤地培育着我們……太多太多了，古今中外，人們對您的讚譽實在是太多了，好似天上的繁星，數也數不清。

在我們的成長過程中，是您在爲我們導航，嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈，諄諄的教誨裏包含着您“望生成龍”的願望……在我們的點點成績中凝結着您多少辛勤的汗水，我們要對您說：“教師，您辛苦了。”

教師，因爲我們的年少無知，不時要犯這樣那樣的錯誤，此刻請您多原諒。上課時會開小差、下課後會亂跑亂撞的我們正在一天天的長大，我們不再只會保證，我們要用行動證明自我是您的好學生。

三年級作文我的老師300字 篇65

從6歲開始，至今我有過許多教師，有的和藹可親，有的嚴厲，有的風趣幽默······然而令我印象還是我的語文教師——曾教師。

曾教師是一位親切的女教師。她有着大大的眼睛，眉毛像兩隻彎彎的新月。用她那溫柔的聲音，爲我們傳授知識，如春雨般滋潤我們的心田，把文學的種子灑播在我們童稚的腦海中。

曾教師教書很"異常"，她每次上新課時，總是先讓我們讀課文，說說文章的大致資料，再去帶領我們認識生字，讓我們說說該怎樣記住這些生字，最終讓我們描紅、打下重要的詞語，在我們專心致志地聽講時，下課鈴打破了寧靜的教室。在上第二堂"舊"課時，她總要帶領我們複習上堂課的資料，理解文章的大意。

曾教師上的課趣味、生動，不枯燥，所以很多人都喜歡上她的課。對了，聽曾教師說，她和數學教師鄧教師前兩年在六年級教學生，年級得第一呢！

這就是我印象最深的教師——曾教師。

三年級作文我的老師300字 篇66

我有兩位王教師，一位教語文，一位教數學。

先說說語文王教師吧。她是我一年級的班主任，雖然帶着一副近視眼，但一眼就能看出我們的心思，連誰帶了零食都能看出來。王教師上課很趣味，有時做一些小遊戲，有時講一些小故事。平時我們做錯了事，王教師會原諒我們，然後指出應當怎樣去做。可是到了二年級，王教師有了新任務，變得很忙很忙了，有時走路像跑似的，我覺得她沒有以前胖了，但她還像以前一樣來關心我們，我們很感激王教師。

再說說數學王教師吧。她是我們的新班主任，看上去像大姐姐，很容易親近。可她對作業要求可高了，如果忘記寫單位了，那就一個大叉叉，全錯。當時我心裏“砰”的一下，下次再也不敢忘記寫了。當我們表現好的時候，這個大姐姐教師講話柔柔的，細細的，嘴巴笑成了彎彎的月亮，看上去很美麗。

這就是我的兩位王教師，我很喜歡她們。

三年級作文我的老師300字 篇67

今日，我要爲大家介紹我的一個教師，那就是我們的班主任，也是我們的語文教師—顧春燕教師。

顧教師有着一張小卻十分能說會道的嘴巴，留着一頭長長的頭髮，戴着一副黑色眼鏡，一看上去就十分的有學問，她五官整齊，一看上去就是一個淑女。

顧教師對她的教師工作一絲不苟，把她全部的心血都花在了我們的身上，同學們的作業本上的一個個錯別字都被顧教師細心地批改了出來，本子上的半個錯別字都別想從她的眼睛裏逃過去。

我們班顧教師還很關心同學呢，記得有一次一位同學讓一個不細心的同學砸破了頭，這一次可撞的不輕呢，都流了好的血呢，顧教師十分着急，立刻把那位同學是送去了醫院，最終，在手術室外，顧教師都着急的流出了汗。最終手術結束了，還好沒撞擊到眼睛，沒有生命危險。顧教師着才捏了一把汗。

這就是我們的顧春燕教師，一個認真嚴肅的好教師。

三年級作文我的老師300字 篇68

她，有一雙明亮的眼睛，不管誰做一點兒小動作，她都看的一清二楚，大家大概明白她是誰了吧！就是我們的數學教師——劉教師。她的火眼金睛幾次就把我這個愛做小動作的人盯住了。

記得有一次，我上課偷吃零食，我趁劉教師頭向偏面轉時，我急忙拿起零食吃了一口，可是，還是沒逃過她的火眼金睛，她嚴肅地說：“李臻，把你的零食交出來！”我不好意思地交出了我的零食。

還有一次，上數學課，教師佈置的作業我全寫完了，我也沒事幹，便拿起自我的圓塑料卡，在桌上彈來彈去，雖然沒有聲音，但還是被她發現了，我以爲她沒發現，正在玩開心時，突然，她生氣地喊道：“李臻，我已經看你很久了，你怎樣還在玩，一點紀律都沒有，把卡交出來！”我看她的樣貌十分嚴肅，趕快交出了卡片，真後悔自我太貪玩。

劉教師，就是這樣，異常嚴肅，我也異常害怕她，以後我要堅決改掉自我的壞習慣，做一個優秀的學生。

三年級作文我的老師300字 篇69

我的老師叫孫麗君，她把我從二年級帶到了現在，是我最喜歡的老師。她頭髮烏黑，眼睛炯炯有神嘴巴小小的，笑起來總是那麼歡樂。她還非常幽默，經常把我們逗得哈哈大笑，不過她也很嚴厲，就拿上一次來說吧！

那天，我們因爲月考，髮捲子時因爲少了一張卷子，最後一個人沒有試卷，他與髮捲子的同學就吵了起來，孫老師急忙把他們分開，下課的時候，孫老師把他們叫到辦公室，及批評了他們的錯誤，又給他們講今後遇到此類問題的解決方法。

孫老師對我們很關心。有一次，早晨天氣非常好，到中午卻下起了傾盆大雨。我心裏非常着急，因爲我沒有帶傘，我正在一籌莫展時，孫老師那親切的聲音響在了我的耳邊，她說：“喬冠傑，今天我給你打傘，親自送你回家！”我非常高興，就像掉進河裏的人突然抓住了一根救命稻草。

我們的孫老師就是這樣一位嚴厲，幽默，關心學生的好老師，我喜歡這個孫老師！

三年級作文我的老師300字 篇70

“上課！”“起立！”“老師，您好！”同學們洪亮的聲音在教室裏響起。是誰讓大家的情緒這麼熱情高漲呢？原來是她—我們的班主任，黃老師。

她中等個兒，一頭烏黑亮麗的披肩發，一副體現學問的眼鏡下有着一雙水汪汪的眼睛，這雙眼睛有時很慈祥，有時卻很嚴厲。

“沒事，別害怕，粘上創可貼就好了。”老師焦急的目光盯在我受傷的手上，是我不小心摔倒蹭破了皮，眼裏含着淚花的我看到老師那慈祥的目光，頓時感覺：這點小傷算得了什麼？我是一名堂堂正正的男子漢，要學會堅強，不讓老師操心。

上課鈴都響了，同學們還在嬉戲打鬧。這時，黃老師的目光馬上“晴轉多雲”，直接抓住幾個“搗蛋鬼”狠狠修理，整頓班風，但我知道這些都是爲了我們好。

我們就是一羣小鳥，是您教會了我們文化知識，做人的道理。我們一定要努力學習，好好報答您！

三年級作文我的老師300字 篇71

我最喜歡的老師是我們現在的班主任——龔老師。

龔老師有一張圓圓的臉和一雙水靈靈的大眼睛，細黑的眉毛和烏黑的短髮，使她看起來文質彬彬的，但幹事卻很麻利。記得有一次龔老師在講臺上判作業，講臺上高高的一摞作業已經擋住了她的臉，我想：這麼多作業什麼時候能判完呀！可我寫了一會兒作業後，再擡頭看，那摞作業已經判完了。龔老師做事總是那麼快，從來不會耽誤我們學生的時間。

我喜歡龔老師的另一個的因是——她的微笑。

一天早上，我很早來到學校，是爸爸開車送我來的，當我下車的時候，我看見龔老師在我前面，我叫了一聲：“龔老師好”，龔老師回頭向我微笑了一下，就走進了學校的大門，我忽然想想起我是有活動纔來那麼早的，可老師呢？她一定是像我媽媽那樣早出晚歸，每天都很早來學校。我更加覺得龔老師的微笑是那麼慈祥。

老師呀！老師，您是我們生命中不可缺少的人；老師呀！老師，您把全部的愛都給了我們！

三年級作文我的老師300字 篇72

我的老師，頭髮有點長，眼睛大大的，有一對聽覺敏銳的耳朵，還有一雙粗糙的大手，卻能彈出優美的曲子。這就是我的電子琴老師—陳老師。

他雖然是一位男老師，但他能細心、耐心地教我怎麼樣才能彈好琴，讓我這五音不全又沒有彈琴天賦的人，讓我能彈出優美的曲子。

我還記得，去年考試時，由於我怎麼也彈不好，差一丁點兒被陳老師逐出“師門”。後來，陳老師一遍又一遍的告訴我，要以什麼樣的態度、方法去彈。我按照老師不急不燥、心平氣和的要求，用心地去練，經過陳老師一次又一次地悉心教導，我一天比一天彈得好，老師臉上終於露出了一絲笑容。我知道，當時老師並不是真正要把我逐出“師門”，而是要激發我的潛能，使我化壓力爲動力。

這就是我們的老師，他無私地奉獻了自己的一生。他是平凡的，但卻又不平凡，我愛我的老師，但我更愛她那平凡之中顯出的偉大！

三年級作文我的老師300字 篇73

我的老師是李老師。李老師很年輕，她長着一頭烏黑的黑髮。她有兩個可愛的酒窩，她的眼睛很小，一笑起來眼睛就眯成了一條縫。

李老師是從一年級開始教我們的，是我的啓蒙老師。記得一年級我第一次聽課的時候，我什麼都不知道，我便耐着性子聽了一會兒，慢慢地，我覺得她講的課非常有意思，既有豐富的知識，又有幽默的笑話。

李老師對我要求很嚴格。有一次，我沒完成手抄報的作業，李老師拍了拍我的肩膀，嚴厲地說：“瑞瑞，你以後要積極完成作業，不能偷懶。”我聽了李老師一番語重心長的話，我明白了一個道理：無論做什麼事都應該認真，千萬不能偷懶，否則就不會取得成功。從此以後，我再也沒有偷懶了，我的成績也一天天好了起來。在這次的期末考試中，我還獲得了全班第一呢！

李老師的愛如太陽一般溫暖，如春風一般和藹，如清泉一般甘甜。李老師愛我，我也愛李老師，我要努力學習，長大後考上北京大學，成爲李老師的驕傲。

三年級作文我的老師300字 篇74

我們班同學有的喜歡溫柔可愛的劉老師，有的喜歡笑容可掬的周老師，而我最喜歡火眼金睛的——王老師。

王老師有一張圓圓地臉，長長的頭髮扎着一個馬尾辮，一雙眼睛像又大又圓的黑寶石，高高的鼻樑下有一張會說話的嘴吧。

王老師可嚴肅了，有一次上數學課時小剛偷偷的在底櫃看漫畫吧，看着看着小剛不由得笑出了聲，老師停止講課大聲地說：“小剛站起來，你笑什麼？”小剛吞吞吐吐地說：“沒笑什麼。”老師說：“上課要認真聽講，不要打擾別人。”

數學課講到重點了，小剛還在看漫畫，這回可被我們火眼金睛的王老師發現了。王老師歷聲地說：“小剛上課要認真聽講不能看漫畫。”小剛聽了害羞地說：“知道了老師。”

王老師讓我們明白了上課要認真聽講，正因爲這樣才讓我取得了這樣好的成績，我要感謝我的王老師。

三年級作文我的老師300字 篇75

我們班有三個老師，我最喜歡的就是我們的體育老師。他的膚色非常黑，像古代的包青天一樣。他身體非常強壯，和牛一樣，於是我偷偷給他起了一個外號，叫“大黑牛”。

體育老師很愛笑，很強壯，同時他也很喜歡發火。我們幾個人費九牛二虎之力才能倒掉一個垃圾桶，體育老師卻似乎沒費吹灰之力把垃圾全部倒掉了。有一次，體育課上我們學左右轉，有一個同學怎麼都分不清左右，體育老師怒目圓睜，一下子就是一個飛腳，之後又細心的給那位同學做了示範。再調皮的同學，在他面前也會服帖的像一隻小綿羊。如果有同學打架，大黑牛也會毫不留情的讓他錯的同學道歉，再圍着操場跑五圈。他也會和我們一起做一些遊戲，比如掰手腕，我們班裏幾個力氣最大的同學一起上都贏不了他。

“大黑牛”人如其名，這就是我們的體育老師，外表看着很粗暴，但是很溫柔。

三年級作文我的老師300字 篇76

我的體育老師身體異常強壯，渾身上下都是肌肉，最強壯的地方就要數他的手臂了，看起來像是能把大樹舉起來一樣。所以我給他起了個外號“肌肉王老師。”

“肌肉王老師”不光肌肉多，教育方式不一樣。雖然我這個老師看起來很嚴格，但是他也有溫柔負責的時候。每當上下學時，她都會站在門口，守護着同學們的安全。大家看到他那高大的身影，就會有一種很強的安全感。有一次因爲到我值日了，所以我來的有一點早。只見他早已把門口衛生清掃的一塵不染，全身都是汗珠。

“肌肉王老師”也有非常嚴格的時候，有一次我們上體育課，我跳繩跳的不好，體育老師上去就是一腳，那感覺像是坐着滑梯從天上掉下來一樣。

這就是我的漫畫老師，雖然他時而嚴格時而溫柔，但是他卻是我最喜歡的老師。

三年級作文我的老師300字 篇77

看那如大樹一樣高大老師是誰？沒錯，這就是我要介紹的漫畫老師。

我的漫畫老師性格非常古怪，上課時，那一臉嚴肅的表情十分恐怖。假如你上課說廢話，她只需要看你一眼，你就會心裏直打冷顫，生怕自己被叫起來回答問題。下課後，她有時也和我們說說笑笑。

還有老師那大嗓門，每次上課說到重點時，音量都會調到最大，整個學校都能聽到她的說話聲，比大喇叭的聲音，還要大上幾十倍呢！

他還有一個讓我們全班同學都非常喜歡的特點，那就是作業留的非常少，數學和英語作業合起來的時間也不會超過一小時。

她頭髮長長的，眼睛雖算不上大，但卻聚集着光，能隨時捕捉到每個同學的情況。瘦瘦的身材，高高的個子，站在講臺上往前看，就好比鷹在尋找獵物，無論你做的小動作多麼不明顯，說話的聲音多麼小，都會被她發現。

這就是我的漫畫老師，你喜歡他嗎？

三年級作文我的老師300字 篇78

我相信誰都有自己喜愛的老師，可能是整天笑眯眯走路卻像一陣風的數學老師，還有可能是上課時怪招迭出課後和同學們打成一片的體育老師。而我最喜歡的老師，是令我印象最深刻的語文老師。

語文老師的頭髮很長，所以我們都叫她“長髮老師”，長髮老師非常的溫柔，她平常都捨不得不打我們，只有在發脾氣的時候，輕輕拍拍我們的肩。

“長髮老師”非常愛穿休閒衣服，今天她又穿了一件粉色上衣一，條黑色長褲，戴上一個圓形的眼鏡，顯得那麼適宜。

“長髮老師”對我們的學習更重視。有一次我語文沒考好，不到60分，她對我說：“中午不用回去了，在這裏食堂吃飯，中午我給你補習。”

她不僅關心我們的學習，還經常給我們講解安全常識。千叮嚀萬囑咐要家長接送我們上下學。

我很開心能在小學期間遇到這樣一個好老師，也許她在別人的心中只是一個普通的教師，而在我心中，他是一個獨一無二的老師。

三年級作文我的老師300字 篇79

我有一個“熊”老師，他是我的體育老師，他不姓熊，名字裏也沒有熊，可他長得就像一隻大黑熊。

“熊”老師很黑他去了非洲，人們也不會覺得他是亞洲人，你不仔細看，很難看出他的頭髮，他長得很胖，活活一隻大黑熊。“熊”老師的頭，方方正正的像一個正方體，放在了他的脖子上。

“熊”老師是個手機迷，一天，一向手機不離手的他，居然放下手機在椅子上坐望着我們，這可引起了同學們的注意，我一步一步的向“熊”老師走去，我一看熊老師在椅子上睜着眼睛睡着了，還有小小的呼嚕聲呢！頓時，在場的同學笑的前仰後合，不可開交。

雖然“熊”老師，做的事很好玩，其實他可是一個嚴肅的人，排隊的時候，人們都不敢說話，互玩。因爲如果被發現，“嘿嘿”，一個看你不注意飛起一腳送你上“西天”。

熊老師說話聲音很大，他在操場上說話，整個學校都聽的一清二楚，學校的擴音器都顯得有些多餘。

這就是我的漫畫老師，一個“熊”一般的體育老師。

三年級作文我的老師300字 篇80

王老師中等個子，直直的頭髮總是紮成一個馬尾。圓圓的臉龐，黑黑的眉毛下一雙大而有神的眼睛每天都含着笑意，顯得那麼和藹、親切。

王老師十分關心我們。剛下體育課，同學們都熱得大汗淋漓，大家快步走回教室，覺得自己的嗓子都要冒煙兒了，想喝上一口冰涼的水，可是看着自己水杯，卻空空的。老師好像看透了我們的心思，拎着水壺就出去了。不一會老師回來了，手裏拎着冒着熱氣的大水壺！“大家彆着急，先休息一會兒，等水涼了就可以過來喝水了”老師一邊把水壺放到了窗邊，打開水壺蓋兒，一邊說着。過一會兒，老師告訴我們水涼了，招手讓大家過來喝水。同學們陸續走上講臺，老師小心翼翼地給大家往杯子裏倒水，囑咐我們慢點喝，別燙着。那天我們喝到的水比蜜還甜！

這就是關心我們的王老師。

三年級作文我的老師300字 篇81

我們有一個語文老師叫胡。她留着黑色的短髮，個子小，看起來有點黑，愛笑，臉上總是掛滿慈祥的笑容！當她站在講臺上自我介紹時，我覺得：“啊！這個老師好！我喜歡！”

沒想到這個胡老師和我小學語文老師關有點像！他們被分配了同樣的任務——日記。“日記”的作業我很熟悉，因爲我從小學就開始寫日記了。

胡老師讓我們先寫三排，然後每天逐漸增加。就我而言，我覺得我不應該學這個，所以我還是用之前的量來完成這個胡老師佈置的日記。

最有趣的是老師佈置了一個特殊的作業——左手寫字！我從來沒聽說過有這麼“奇怪”的作業，很奇怪老師要我們鍛鍊左右腦！

這位老師對我們很好，她在講課中提出的問題，說話時的高低音都很吸引我！

我愛這位語文老師——胡老師！

三年級作文我的老師300字 篇82

有的人喜歡認真嚴謹的數學老師，有的人喜歡幽默風趣的英語老師，有的人喜歡學識淵博的理科老師，有的人喜歡帥氣的體育老師。今天我要講的是活潑有趣的語文老師黃老師。

黃小姐中等身材，戴着一副眼鏡，嘴角總是掛着微笑。她四五十歲了，但一點也不老。

黃老師說話和藹可親，所有的學生都喜歡聽她講課，因爲她講課生動有趣。當然，黃老師對我們的學習也很嚴格。

黃老師不僅教得好，而且關心學生。我記得上學期，因爲住院一週沒去上學。當我回到學校時，很多課都被落下了。當時我擔心自己跟不上上課。沒想到黃老師每天下課都把我叫到辦公室，耐心給我補課。在她的幫助下，我不僅補課了，期末考試也取得了好成績。

教師節快到了。衷心祝願老師們節日快樂！也衷心感謝老師們爲我們所做的一切！

三年級作文我的老師300字 篇83

“是誰給我們上課？是誰教會我們新的知識？是誰給我們講解題？”，“沒錯，是老師啊！”

我的語文王老師也是如此，每次上課時，如果我們表現不好，她就會板着臉，就像一位十分嚴肅的警察。當然，如果我們班表現很好的話，王老師的笑容就會像一朵凌空開放的花朵。體育老師給我們上課時，他總是很嚴肅，像萬年不化的冰川，可是實際上並不是這樣，因爲每次體育課朱老師讓我們課間休息時，他總會被我們的歡聲笑語所逗樂，有時還會跟我們開玩笑，講笑話。

我們的英語老師是何老師，她給我們上課的時候，有時我們會很冷場，因爲當老師生氣時，總會用目光掃過我們班的每一個人身上，等她用目光望過我後，我總會感到很冷，但當老師因某一位同學露出微笑時，我們大家總會發出一陣善意的鬨笑。

老師是春天的花朵，綻放自己，送給我們清香，老師是燃燒的火焰，照亮我們的路，點燃自己，老師，你辛苦了！祝您節日快樂！

三年級作文我的老師300字 篇84

我的老師劉潔是一位優秀的老師，有着豐富的教學經驗。她是我們的班主任。每次見到她，我總是微笑，那雙眼睛總是露出慈愛的目光。

劉老師在工作中是一個非常認真負責的老師。如果每次都沒有課

對於認真聽講，做小動作的同學，她總是先去學生那裏警告。如果學生還是不知道怎麼改正，那麼劉老師就讓他站起來聽課。一開始我被罰過一次。知道自己的錯誤後，我後悔了。從那以後，我上課一直坐得很整齊，成績進步很大。

劉先生也很關心我們的生活。記得有一天上課，我總是咳嗽。老師聽了，走到我的座位上，輕聲說，“牛俊宇，你老是咳嗽嗎？你生病了嗎？“我帶你去醫院吧。”聽了老師的話，我立刻感覺到一股暖流衝進了我的心裏。那一刻我感動的哭了，覺得自己像媽媽一樣。後來老師給我爸打電話，帶我去了醫院。這件事給我留下了深刻的印象。

這是我的老師，我最喜歡的老師。

三年級作文我的老師300字 篇85

週末來了，很多同學都喜歡和父母去遊樂園，而我不一樣，因爲我最想去的地方是書店。

書店裏有很多我喜歡看的書，比如玄幻小說或者校園故事。雖然這些書不是我們上課需要學習的知識，但是它們可以豐富我的課外生活，讓我的週末更加豐富多彩，讓我有事情做，在這些書裏拓展我的思想。

每次去書店，總是一層一層的逛，找到自己喜歡的書，拿出來坐在地板上靜靜的看。如果這本書真的很精彩，那我就求爸媽給我買，帶回家認真讀。

當我買書的時候，我會開心的走在街上，感覺周圍的一切都是那麼美好，因爲我得到了一個我喜歡的寶藏，這是我開心的地方。

現在，我書架上有很多我從書店買的書。以後我會繼續保持讀書的習慣，多去書店買一些值得認真閱讀的經典書籍，充實自己的大腦。

三年級作文我的老師300字 篇86

我有廣泛的愛好，包括彈鋼琴、下棋、書法和繪畫。其中畫畫是我的最愛。

記得有一次，我一個人呆在家裏，看電視節目講怎麼畫畫。我看着那些照片，忍不住想畫一幅畫。於是跑進書房找筆、紙、墨、顏料，開始畫畫。我先畫了一個圓的，小腦袋，看了看覺得不是圓的，然後擦掉，再畫一個，然後滿意地點點頭。

然後我畫了一件厚外套，短腿。然後就是上色。手一直在抖，怕畫不好。我的心在喉嚨裏。最後一切都有了回報。我畫了一件紅色的連衣裙，然後我畫了我的辮子，臉和腿。我高興得把我的傑作貼在一張彩色鉛紙上。等了好久，我媽回來了，我趕緊跑過去求她讓我學畫畫。

還有一次我學畫畫，老師讓我把臉畫在燈籠上，怕我把燈籠畫弄壞。但是在老師的幫助下，我畫了兩個大口罩。

啊！我多麼喜歡畫畫啊！

三年級作文我的老師300字 篇87

時光匆匆如流水，一眨眼就過了三年。我的老師也換了一個又一個。下面就聽我說說我們的新數學老師。

開學第一天，我剛走進新教室，感覺世界好像都變了。第一節課是數學課。我想着，新來的老師是什麼樣子呢？嚴肅嗎？男的女的？就在我胡思亂想這一刻，忽然進來了一個陌生的老師，她走上講臺，用宏亮的聲音說：“我是你們的新數學老師，姓吳，叫吳老師就可以了。”哇，真的換老師了啊！

就在我們做題時，我遇到了一個不會的題，吳老師就一遍又一遍不厭其煩的給我講解。吳老師就像園丁，正在給花兒們澆水，培土。

前幾日，我忘記帶筆袋了，就在呆呆的坐着，吳老師走了過來，親切地問：“你怎麼了？”我吞吞吐吐地說：“我……忘記帶……筆袋了。”吳老師溫和的說：“別擔心。”就在講臺上拿了一隻筆遞給我，當時我覺得世界變得好溫暖。

她很溫柔，很會教學生，給我留下了深刻的印象。我非常喜歡新來的吳老師，我要用優異的成績報答她。

三年級作文我的老師300字 篇88

我有很多愛好。我喜歡畫畫，打羽毛球，做手工…

我從小喜歡畫畫，從幼兒園開始學畫畫。那時候我的畫很普通，想畫什麼畫什麼。我上小學的時候，父母給我報名參加了陶然藝術學校。我每個週六都去學美術，連寒暑假都去。一開始，我是學兒童繪畫的。兒童畫可以畫各種不同顏色的畫。學了一段時間，老師說我孩子的畫還可以，可以學線描。於是開始學線描。線描就是仔細觀察事物，爲素描打基礎。

我學了一年多的線描。我老師說我畫畫好。從這個學期開始，我可以學習素描。之後在素描班學習了四個學期，期間畫了立方體、長方體、圓錐體、圓柱體等等。就在這個週六，我畫了一個立方體和一個傾斜圓柱體的組合圖。老師說這幅畫很難。經過多次修改和老師指導，這幅畫非常漂亮。回家後，媽媽誇我畫得漂亮，是我九年來畫得最好的一幅。我很開心。

畫畫讓我的生活更充實，更快樂。在老師的悉心指導下，我會畫得越來越好。

三年級作文我的老師300字 篇89

期待已久的暑假終於到了。因爲暑假媽媽值班，所以我要和媽媽一起去幼兒園上班。

想着我媽平時要上班下班，給我做飯，幫我寫作業，我媽晚上睡着了還要給我洗衣服，我媽多辛苦啊！

於是，我一本正經地對媽媽說：“我今天要當小老師了！”媽媽高興地說：“好吧！”於是，我媽給了我一張《望廬山瀑布》的卡片，說：“那你先教這首唐詩吧！”

孩子們看到今天來了一個新來的小老師，都睜大眼睛崇拜地看着我，一個個挺直腰板坐着。看到的時候很自豪！於是，我教了一句，他們說了一句。不一會兒，我就教完了這首唐詩，我讓他們自己背。雖然不是很流暢，但他們還是在我的提醒下背誦了。我媽對我豎起大拇指：“你真棒！”心裏充滿了喜悅，在炎熱的夏天，我感覺像冷飲一樣涼爽！

啊，當小老師的感覺真好！

三年級作文我的老師300字 篇90

我家有一條小金魚，我給他取名奧托。

它有一張張媛媛的“O”形小口；有一雙凸而活潑靈動的大眼睛，佔據頭部大部分面積；穿着紅色外套的不規則身體；鼓鼓的白肚皮像個包一樣掛在上面，看起來不成比例；花一樣的尾巴不停地左右擺動。

每次回家第一件事就是走到魚缸。它一看到我，就匆匆游到我面前，彷彿在說：“師父，你可以回來了。我肚子餓了。請快陪我，餵我。”

每次餵給奧托的時候，它都會游到水面，就像有人抓住它一樣，然後吃掉食物。

有一天發現它不理我，不想游泳。看到它只有嘴和尾巴在動，我懷疑它是不是生病了。我很擔心。我父親說我給他的食物太多了。他讓我兩天不要喂他，不然他會腫死的。於是我又給他換了水。兩天後，奧特又在跳來跳去。

我的小金魚水獺不僅可愛，而且漂亮有趣。我很喜歡，很愛。

三年級作文我的老師300字 篇91

從小到大有很多老師，我想對他們說謝謝，尤其是楊老師，我想對她說謝謝。

我記得我四年級的時候，你經常叫我好好寫。如果我寫的不好，以後會很痛苦，但我不知道這意味着什麼，所以我不聽。到期末考試的時候，成績公佈了。楊老師專門跟我說：“你的英語試卷上有一道題本來是對的，但是閱卷老師看不到你寫的內容，會給你錯誤的判斷。”我心想：不會吧，學生卷子那麼多，不止一個問題我都錯了。楊老師把那個問題記得很清楚，還特意給我強調了字寫得不好的後果。楊老師那麼關心我！

楊老師經常給我補課。有時候有些知識點沒學到。楊老師放學後會給我補課。楊老師家裏還有個寶寶，才幾歲。記得我上中班的時候，我媽每天準時來接我，我整天哭着想見我媽。楊老師的孩子們一定也很想她。我多麼想把它學好一次，不再耽誤老師的時間。

事情很多，當然也有很多老師幫助過我。我想真誠地向楊老師說聲謝謝，也向這麼多幫助過我的老師說聲謝謝！

三年級作文我的老師300字 篇92

剛進入高中時，由於軍訓時我們班的班主任——李雙紅老師有事沒來，所以一直沒有見到，知道軍訓第五天，我們才見到，大家都說，老班長得很漂亮，很有氣質，我們大家對這個班主任的第一印象很好，有一次腿被磨破了，老師還給了我藥，讓我用，那一刻，覺得這個老師更好了。

開學後，亦是如此，並且對老師也更瞭解了幾分，李老師不囉嗦，說話乾脆利落，平時也很愛笑，講課也認真，對學生負責，經常督促，學僧去找她背政治，sorry，忘了說，她是一名政治老師，有一次我因爲粗心，丟了錢包，錢包裏面有現金有身份證，而我又住宿，也不敢跟爸媽說，是老師安慰我，不管怎樣還是應該跟父母說明情況，這才能解決問題，結果肯定是免不了一頓說，但也只能自認倒黴了，老師勸告我讓我仔細保護好自己的東西，實在不放心，可以交給老師幫我保管，這就是我的老師，我的好老師。

三年級作文我的老師300字 篇93

我們班的語文老師是肖老師。她很漂亮，中等身材，留着長長的直髮，雙眼皮，高高的鼻子上戴着一副透明的眼鏡。肖老師非常喜歡打籃球。她也是學校教師隊伍中的主要女隊員。

肖老師的講課很認真，對我們要求很嚴格。當她發現有些學生沒有認真聽講時，她會走到錯誤的學生面前，靜靜地看着他，好像在說：“你爲什麼不認真聽講呢？””

肖老師學到了很多。她什麼都知道。曾經，在“如果你在田野裏迷路了”的課程中，我們被教導如何逃跑，這樣我們就知道，陽光和樹木可以幫助我們擺脫迷路。樹下的螞蟻洞和石頭上的苔蘚可以幫助我們確定方向。她的課講得那麼生動，有時輕聲細語地讀，有時聲音洪亮，讓同學們聽得入迷，常常會帶我們去看書中的圖片。

是肖老師教了我很多知識，認識了很多名人。我非常喜歡我的語文老師，肖老師。

三年級作文我的老師300字 篇94

我的語文老師姓凌。她戴着一副短頭髮的眼鏡，臉上總是帶着親切的微笑，讓人感覺很親切。

凌老師講課生動有趣，聲音清脆。我們都喜歡聽她的演講。凌老師不僅認真地教我們知識，鼓勵我們努力學習，還教我們如何做人，爲未來的挑戰做準備。

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴！”鈴聲一響，學生們立刻跑回座位。接着，凌老師也跟着進來了，她臉上帶着燦爛的笑容走進了教室。上課時，幾個同學開始低聲說話，凌轉頭一看，說：“認真聽講，專心聽講！”那些學生聽着，匆匆忙忙地坐直了身子，認真地聽着凌女士的講座，不再低聲說話了。

下課後，凌老師經常和我們玩遊戲。這時，凌老師像個孩子，和我們一起玩，累了，我們站在她身邊，和她聊天，聽她動人的故事。

像她媽媽一樣，凌老師提醒我們冬天和夏天要多穿衣服，防止夏天太熱，照顧好我們。

這是我可愛而可敬的凌老師。

三年級作文我的老師300字 篇95

四年級了，我們換了新教室，也迎來了新老師。

我們的班主任是黃老師，她戴着一副紅色眼鏡，有烏黑的頭髮，有葡萄一樣圓的眼睛，有筆挺的鼻子，有一張能說會道的嘴，十分美麗。她有個很可愛的形象，她的手機繩很長，串着手機可以掛在脖子上，還可以斜背在肩上。她每次來學校都很早，我到教室的時候，他已經在講臺上等着我們了。這樣以身作則的老師，不多見。

黃老師性格開朗、活潑，喜歡在班級裏面搞很多活動，比如班幹部競選，佈置黑板報，積贊換獎品等有意思的活動，我們很喜歡。她上課的時候，同學回答問題答的不錯，她就會在同學的本子上畫一個五角星，表示稱讚和鼓勵。早自習的時候，會讓我們朗讀課文，比以前的老師在早自習講題目好很多。

黃老師很會利用時間，比如，她每次用早自習的時間批改我們的作業；會利用空閒的時間來彙總表格、備課。

在黃老師的帶領下，我們401班會芝麻開花節節高，這就是我喜歡的語文老師一一黃老師。

三年級作文我的老師300字 篇96

有兩種人來開導你，1。是你父母，2。是老師。今天我要誇的是我們以前的老師，王老師。

我爲什麼要誇王老師？其實也有故事。

事情是這樣的：那是我上一年級的時候。這一天，我因爲表現不好被落下了。當王先生把其他學生打發走的時候，他輕輕地走進教室，看到我還坐在桌子上。好像犯了錯就已經知道要改變的決心了，於是走過來摸着頭說：“好像你已經知道要改正了，以後不能再這樣了。”我點點頭說：“好了，王先生，我不會再這樣了。”“那就去吧，父母很着急在外面等着。”“再見，王老師。”我說。我懷着感激和一點運氣走出了教室。

今天我表揚了王老師，因爲她爲了我的學習甚至不顧自己的身體，但最終還是病重了。

我想表揚一下王小姐，給她這篇文章。

三年級作文我的老師300字 篇97

我有一個快樂的家，就像一個活潑的動物園。每個人都不一樣。

父親就像一隻勇敢的老虎，保護着我和媽媽，但是脾氣很暴躁。有一次，我搞錯了。父親發現後生氣地說：“你可以犯這麼簡單的錯誤，重寫吧！”我就像一隻瑟瑟發抖的小貓，低着頭，不敢說什麼，眼裏噙着淚默默重寫。

媽媽就像一隻溫柔的羊，溫暖着我和爸爸。每次遇到困難，情緒低落的時候，媽媽總會出現在我身邊，溫柔的說：“孩子，不要灰心。我們可以一起加油，克服困難。”聽着媽媽的話，我就像一朵即將枯萎的花。我被陽光和雨水保護着，我的生命和活力都恢復了。

我就像一隻可愛的小鹿，陪伴着爸爸媽媽。在家裏，只要有我，到處都是生機勃勃的景象，每個角落都充滿了歡笑和歡笑。周圍的人都被我感染了，誇我活潑可愛。我喜歡鹿還有一個原因——我喜歡漂亮的梅花鹿！

這是我的家，幸福的家！我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛我！

三年級作文我的老師300字 篇98

王老師是我英語班的老師，她30歲左右，高高的身材，圓圓的臉上有一些雀斑，棕黑色的眉毛下有一對明亮的大眼睛，經常戴着一副黑框眼鏡，衣着樸素大方。她雖然看着嚴肅，但是溫柔極了。

一天下午，王老師給我們發了一張卷子，我一看這雖然是張小卷子，但是上面有密密麻麻的單詞和習題，由於我平時背單詞比較慢，所以很多單詞的意思我都寫不出來，眼看該交卷子了，我還空了好幾道題。老師看了看我的卷子若有所思，對我說："來，老師給你講講這些題怎麼做，這些單詞怎樣記。"慢慢地那些空題都被我填上了。

至今老師耐心給我講題的畫面，我還記得清清楚楚，我感覺到一種深深的母愛。

老師就像冬日的太陽，每天溫暖着我的心房，幫我照亮學習的道路。

三年級作文我的老師300字 篇99

杜老師是我的語文老師。她30多歲，身材微胖，烏黑的頭髮下面有一雙明亮有神的眼睛，像黑葡萄一樣時刻盯着我們。別看杜老師平時挺嚴肅的，其實對同學非常關心。

一天中午，我在教室裏練字，突然我鼻子有點痛，緊接着本子上就出現了幾滴鮮血，同桌連忙給我遞上紙巾，可還是止不住，其他同學看到了連忙去辦公室找老師，老師飛快地衝進教室，二話不說拉着我去下面洗手池旁用水拍打我的額頭，還用紙巾塞住了我的鼻子，血水都濺到老師的身上了，老師一點也不在意，還溫柔地對我說："別怕，沒事的，有老師在。"

看着老師被血水弄髒的衣服，看着老師溫柔的樣子，我心裏暖暖的。

像這樣溫暖的老師，我們怎麼會不喜歡她呢？

三年級作文我的老師300字 篇100

董老師是我們的班主任，她30多歲，經常身穿黑色正裝，明亮的大眼睛上架着黑色的眼鏡，她的眼睛裏總帶着威嚴，別看董老師平時挺嚴肅，其實對同學們非常關心。

記得那一天，早上上學時我走得太急，忘了帶水杯，課間操踢球時由於出汗太多，我頭暈渾身無力，董老師看到後就趕快帶我去了醫療室，又是給我喝水，又是讓我吃藥，吃完藥又觀察了一會兒，看我沒什麼異常情況，最後她扶我從醫療室走了出來，對我說："沒事了，不要緊張，只是輕微中暑而已。"我聽了她的話才放下心來。從那一刻起，我感覺董老師就像媽媽一樣和藹可親。

直到現在，老師扶我去醫療室的那一幕，我仍記憶猶新，無比感動。

像這樣溫暖的老師，我怎麼會不喜歡呢？怎麼會不願意和她親近呢？

三年級作文我的老師300字 篇101

我的語文老師姓董，30多歲，修長的身材，濃黑的眉毛下架着一副紅框眼鏡，櫻桃似的小嘴旁長着一對酒窩，別看董老師上課時特別嚴厲，其實下課時也非常溫柔。

一天早上預備鈴響後，老師那雙眼睛在教室掃視了一圈說："楊騏源，看你的紅領巾，上講臺來！我一步一步走了上去，心想：這下壞了，該在全班人面前出醜了，我硬着頭皮走上了講臺，把紅領巾解了下來，沒想到老師接過紅領巾後幫我戴了上去，看着她熟練而又溫柔的動作，我那時不知道怎麼了，嘴巴被雙面膠粘住了一樣，說不出一句話。完了，老師幽默地說道："真邋遢！"我聽後心裏暖的像冬日的火爐一樣。

看着老師微笑的臉龐，我的心情真是大好，有這樣的老師心暖暖的。

老師就像燃燒的蠟燭，一步一步地照亮了我的人生之路。

三年級作文我的老師300字 篇102

李老師是我的英語老師，她30多歲，她的身材有一點點胖，雞蛋一樣的臉蛋兒，膚色白白的，一雙又大又明亮的眼睛，別看眼神很嚴肅，其實她處理事情還是很公平的，對我們的管理也很有方法。

期中考試前的一個下午，我們是英語自習，李老師對我們全班人說："這次考試大家一定要考出一個好成績，特別是咱們班常靠後的三名同學，你們這次要是能考到70多分就是非常不錯了，如果你們三個能做到，我也給你們發獎品。"結果我班的後三名真的都考過了70分，李老師很開心，就給他們發了不同的獎品，這可是他們三人第一次獲獎。李老師爲了鼓勵我們，也給我們一一發了獎品，我們都覺得我們老師真的很公平。

此時教室裏一陣歡呼，都爲本次的優異成績而高興，也爲有這樣的老師而開心。

這樣和藹可親的老師，有哪個學生不願意跟着她呢？

三年級作文我的老師300字 篇103

我們的班主任劉老師，中等身材，黃燦燦的頭髮。

她神情嚴肅，但說話卻很溫和，對我們更是認真負責。劉老師教數學，爲了讓我們學的好得好，她可用盡了心思。比如她做了好多生動有趣的教學課件。上課的時侯，劉老師一邊演示課件一邊講解，同學們對這種新鮮的形式既好奇，喜歡，又很容易看懂。

時間長了，大家都喜歡上了老師製作的課件，也更愛學習數學了。一次，我有一道題目不會，就去問劉老師。劉老師剛上完課，她—的嗓子有點啞了，臉色有點疲倦，可是她還是耐心地給我講，直到我明白了。我剛轉身要走，另一個同學又來請教問題，劉老師又坐下來給他講解，沒有一點煩惱的樣子。

看到這裏我覺得劉老師一定很累，我希望那個同學趕快聽懂了，好讓老師休息一會兒。我愛我的老師！

三年級作文我的老師300字 篇104

老師，您的愛猶如太陽般溫暖，猶如春風般和煦，比父愛嚴峻，比母愛細膩。時間過得真快啊！我已在您3年的教育下瀟灑的走過。蔣老師，我讓您操心過，讓您失望過，今天，我就用筆墨來表達我對您的感恩吧！

您是蠟燭燃燒自己照亮我們。還記得有一次，我因爲貪玩忘了做英語作業，你沒有批評我，而是溫柔的跟我說：“我可以原諒你，但是你必須要保證下次不能再拖欠作業了，好嗎？”我抽泣着說：“好的老師，我……我保證！”就是您的諄諄教誨使我從那以後就從沒拖欠過作業。

還有一次，因爲王老師有事，所以那天的6節課都是您上，您慈祥的身影穿梭在我們之間，我記得，那一天您聲音都啞了。

蔣老師，您是我們的鋪路者。

是您，在犯錯時寬慰我、原諒我。也是您，在我緊張時鼓勵我。老師，在這裏我真誠的向您表達感謝！謝謝您，老師，我們永遠愛您！

三年級作文我的老師300字 篇105

在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那麼多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。

我們班的宋老師就是其中的一個。

宋老師教學生動，感情豐富。她上的課，時間過得總是很快。

宋老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，宋老師都旁徵博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。

隨着老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……

宋老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。

宋老師也非常關心學生，有一次我突然肚子疼，那時宋老師剛來，聽到我肚子疼的消息時立刻趕來了

她詢問了我的一些情況之後就給了我一杯熱水，然後就給我的家長打了電話，看着我被接走之後才安心的給同學們上課。

啊！敬愛的宋老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優異的成績來報答您

三年級作文我的老師300字 篇106

教我數學的老師姓唐。她中等個子，身材微胖。老師大多數時間都是笑眯眯的，可也有脾氣不好的時候。要是我們聽課不專心，她會生氣地敲敲我們的小腦袋，揪揪我們的小鼻子或者擰擰我們的小耳朵。呵呵，其實一點也不痛。

唐老師有一個最大的缺點，喜歡佔用我們的美術課和科學課來上數學。着時候，大多數同學都會不開心。

但是，我還是很喜歡她。

因爲有一回，我匆匆忙忙趕來上課，竟把要帶學士尺和三角尺的事情忘在了後腦勺。走進教室纔想起來，可是回家已經來不及了。怎麼辦？我十分着急，生怕唐老師生氣了罵我。可是，唐老師不但不罵我，居然掏出兩元五角錢給我，和藹地說："快去學校小賣部買一套來吧。"當時我十分感動！

從那以後，我下定決心一定要好好學好數學。後來，我的數學成績進步了，常常考九十分以上。有一次考了個99分，得了全班第一呢！

三年級作文我的老師300字 篇107

我的作文老師今年六十二歲了。個子不高不矮，身材很苗條。她挺臭美的，這麼老了還喜歡穿長裙。上課總戴着一副老花眼鏡，笑眯眯地給我們講課。

老師對我們很好，上課非常有趣。有時她會講笑話逗我們開心。我們都說她超級搞笑哦！

上午，我和小夥伴們來到作文班上課。今天的天氣真冷，老天嘩嘩地下着大雨。我們一進教室，看見老師又穿着一條黑色的長裙呢。哇！這麼冷的天，這個老太婆也不怕冷，真奇怪！於是我大着膽子問她："老師，你到底冷不冷啊？你看我都穿着這麼厚的衣服。"你說老師滑不滑稽，她直接把裙子輕輕提一提，笑呵呵地說："瞧，老師穿着厚打底褲呢！"她那樣子，逗得我們哈哈大笑。

嘻嘻！我們的作文老師是不是很搞笑、很幽默？

三年級作文我的老師300字 篇108

我有很多老師，但我最喜歡體育老師。

他的個子很高，體格壯壯的，頭髮烏黑髮亮，眉毛短而粗，眼睛像兩顆珍珠，有時候會兇，只要眼珠子一瞪，大家被嚇得趕緊站好。鼻子高高的，臉頰有點黑，還有一張會命令我們的嘴。

體育老師很嚴格，扔沙包要到10米左右，如果扔不到還要重新扔。他畫了一條線，然後扔一個沙包，讓我們去拿，要是超線了，就過關，如果沒有超線就要做5個俯臥撐。我本來沙包扔的不遠，老師就教我，讓我講全身的力氣都集中在手臂上，全身發力扔出去。我慢慢地練，後來果然扔得很遠。

體育老師很厲害，他打籃球時，每次都可以把球投進籃框裏，百發百中。有一次，我看見他在操場打球，他跑的很快，拍的也很好，球像彈簧一樣彈來彈去。他跑到籃框下，身子一跳，球一拋，哐噹一聲，球就進籃框了。其他人立刻給他鼓掌。

體育老師嚴格也好，厲害也好，都是爲了我們好，讓我們學到更多的本領！

三年級作文我的老師300字 篇109

現在老師工作量很大很辛苦，很負責任，老師佈置的作業很多，老師放學後會把上課不認真的人留下老師有時會批評同學，老師有時也會鼓勵同學。

假如我是老師，我會關心，愛護同學。學生書沒帶，我會借給他。學生在玩危險遊戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了，我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學生遇到不會做的題，我會耐心的教他。

假如我是老師，在工作上要認真對待，課前準備要充分。上課講課要生動，作業要按時改完。

假如我是老師的話，我會對學生很好。當學生犯錯了時，我會耐心跟他們談話講道理，不會罵他，更不會打他們。每天的家庭作業我不會佈置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學生們打成一片，對待他們像自己的孩子一樣。

我長大了一定要當一名教師。

三年級作文我的老師300字 篇110

羅老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她大約三十多歲，中等身材，披着一頭直髮，白皙的皮膚，炯炯有神的雙眼，看起來像一位很有學問的專家。

羅老師喜歡穿裙子，一穿裙子就顯得特別漂亮，像天上的仙女一樣。

每次上課的時候，羅老師都帶着甜蜜的微笑走上三尺講臺，只要羅老師一講課，臺下的同學馬上變得鴉雀無聲，但羅老師常常用她的雙眼掃視着我們，使那些做小動作的人害怕，羅老師只要發現有人做小動作，就會走過去，給他們講道理。羅老師上課的時候很搞笑，經常把我們逗樂，也使我們聽課聽得津津有味，我們都非常喜歡她。

羅老師就像我們的媽媽，她給了我們許許多多的愛，在這裏，我要對您說一聲：“謝謝您，我一定會努力學習，用好成績來報答您的一片苦心。”

三年級作文我的老師300字 篇111

性桑，是個女教師。她戴着一副金絲邊眼睛，頭髮長長的，很時尚。別看她已年過半百，但她卻像個小孩子和我們一起玩耍、唱歌、跳舞、講故事，桑老師平時總是面帶笑容，說話溫和可親，同學們都愛偎依在她身邊，和她聊天，聽她講動人的故事。

桑老師教我們語文，她講課生動，聲音清脆，我常常被她的課所吸引，在課堂上，桑老師不但教我們知識，還教我們怎樣做人，鼓勵我們努力學習，從小打好基礎，將來迎接挑戰。

記得有一段時間，我因爲貪玩，作業也比較馬虎，常出現錯誤，數學單元測試我只考了87分，數學老師很生氣，批評了我，其實那些題我都會做，可就因爲太馬虎，錯了許多不該錯的題，同學們都笑我，我很傷心，桑老師知道後，耐心地開導我，我終於又恢復了以前愛學習的樣子。

我真的要好好謝謝你，桑老師！

三年級作文我的老師300字 篇112

鄒老師是我們班的語文老師，也是我們班的班主任。她今年35歲，身材苗條，白嫩嫩的臉上戴着一幅黑邊眼鏡，頭上扎着一條馬尾辮，還長着一雙會說話的眼睛。

鄒老師對我們非常嚴格。有一次，我急着出去玩，做作業時就寫得很快，字寫得很醜。我寫完了，準備出去玩的時候，鄒老師走進來說：“拿作業給我檢查。”我非常緊張地走到座位上拿作業給鄒老師檢查，只見鄒老師的眉頭皺了起來，眼睛瞪得大大地望着我，生氣地對我說：“你的字怎麼那麼醜啊？”說着鄒老師把字全擦了，說：“給我重新寫一次。”我回到座位上重新寫了一次，這次我把字寫得很漂亮，我寫完了，交上去給老師檢查，老師摸摸我的頭說：“下次不要寫這麼醜了。”

鄒老師對我真嚴格，我愛鄒老師。

三年級作文我的老師300字 篇113

我就讀於定海小學。學校位於昌東新村三十三號。

那裏環境優美，我喜歡在那樣的環境裏讀書，有語文課，數學課……我喜歡這些老師，因爲她們都很和藹可親，平時也很關心我們，對我們的學習也認真負責。

我們班的班主任是陳老師，是名女教師。她大約四十歲左右，頭髮是捲起來的，眼睛大大的，身材很苗條。平時對我們很照顧，我感覺像我的親人。不過在上語文課，對我們很嚴格。有些同學在上課時很調皮，陳老師就會批評甚至會把同學拉到外面罰站。她講課很認真，手機響了也不接，直到下課纔去回電話。我喜歡陳老師的課，因爲她上課就像在講故事一樣，讓我聽得津津有味。我相信我的語文成績一定會提高。

我在這個學校裏感受到了關愛、溫暖，我喜歡在這樣的環境裏學習和成長。我愛我的學校，我愛我的老師。

三年級作文我的老師300字 篇114

我的老師認真負責、學識淵博，是個特別有學問的好老師。

老師雖然課堂紀律嚴格，但是富有同情心，常常在課堂上講一些小故事都得我們鬨堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關心我們。其實我們也知道，老師像辛勤的園丁，培養了祖國的花兒，老師想燃燒的蠟燭，點燃了自己照亮了別人；老師像一顆啓明星，照亮了我們成長的道路，老師像一隻火把，點燃了我們求知的火種，老師又像春雨，無聲的滋潤着我們的心田；其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導我們尋找智慧的鑰匙，讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容，開啓我們的心智，啓迪我們的心靈。老師做的每一件事都是爲了我們，老師的無私奉獻，需要我們每人學習。

諄諄善誘誨童蒙，春雨潤物細無聲。書山闢徑做先軀，學海遨遊是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健，桃李芳香滿人間。

三年級作文我的老師300字 篇115

這學期我們班換了一新的語文老師，姓康。

康老師是個女老師，有四十歲左右。長的不算漂亮，濃眉大眼，小小的鼻子和大大的嘴巴。

康老師很嚴厲。有一次上語文課，有倆個同學在說話，被康老師發現了，她先看了他們一眼，但他們壓根兒就沒有注意，康老師走了過去用教棍敲了一下桌子，皺起了眉頭，生氣地說："上課不能說話！快到講臺前面站着去！"倆個同

學只好乖乖的到講臺上站着。後來康老師又向他們說了一些道理，希望他們好好學習。

我喜歡上康老師的課，她課文分析得特別的細緻。每次上語文課，我都第一個舉手回答問題，回答好了，康老師都會微笑着表揚我說：“非常好！”我的心裏美滋滋的。下次語文課我還會起來回答問題。同學們也會這樣。

我喜歡這個新來的語文老師。

三年級作文我的老師300字 篇116

我的老師大大的眼睛，長着一頭長髮，美麗極了。

老師平常很愛看書，有時，老師很嚴厲，有時，老師很愛說笑。

老師大約三十歲左右，身體高大，無論是走還是站，腰板筆直，就像公路旁的白楊樹。

老師愛穿灰色的衣服，走起路來風風火火，老師走到哪裏，笑聲就飄到哪裏，連上課也是如此。

老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切地看着我。

上課時，全班同學的眼睛全都看着這位老師的身上，如果誰不聽話，老師便會用嚴厲的表情看着她。

第三節美術課一開始，我悄悄的注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的，特別明亮。當老師的目光轉過來，跟我的目光相碰時，我趕緊低下頭來，真的，那目光已經照到我心底去了。

我愛我那美麗的老師！

三年級作文我的老師300字 篇117

最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有着白皙的皮膚，戴着一副金絲邊眼鏡，看起來非常斯文。她將長長的頭髮高高地豎起，盤一個“骨朵”，看上去很高貴。

我的老師很溫柔，從不罵我，有時候假裝打我，當她舉起手準備打我的時候，卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見我那傻樣就笑了，我也嘻嘻哈哈地笑了。

我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西遊記》，每次上課的時候都讓我們扮演西遊記裏面的角色。除此之外，老師還教我們讀《紅樓夢》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

課堂以外，老師還帶我們去大自然尋寶。春天的祕密，原來是發芽，長出新的枝條。每當我發現一個新的生命，都會爲之讚歎不已。秋天的祕密，原來是銀杏樹的葉子都掉下來了，像給大地鋪上了一個地毯。我們躺在上面，感覺很奇妙。

雖然老師現在已經不教我們了，但是我永遠不會忘記李老師。我一定要好好學習，將來回報老師。

三年級作文我的老師300字 篇118

讀小學四年級的時候，教我的老師姓毛，毛老師的“兇”已經是隔着門縫吹喇叭——名聲在外了。

剛開學，這位兇老師竟然會讓我們做試卷。她又響亮的嗓門兒說：“我要摸一摸你們的主，看你們學習成績怎麼樣。”同學們都對此暗暗吐舌頭。過了幾天我就嚐到了她的兇味兒了。那天語文課上我不知道怎麼走了神兒，毛老師卻偏偏叫我回答問題，我吞吞吐吐的回答不上來這時，他板着臉，用高八度的嗓音把我訓斥了一頓，我的臉又紅又脹，感到無地自容，心裏又急又惱，當着全班同學的面，我不能哭鼻子，就強忍着心中的痠痛，不讓眼淚留下來。

終於下課了，毛老師讓我跟她去一趟辦公室，我以爲毛老師讓我跟她去一趟辦公室，是來批評我的，沒想到毛老師卻是問我爲什麼會走神，下次不要這樣，是在安慰我。我的心一下子溫暖了許多。

從這以後，我再也不覺得毛老師兇了，反而覺得她很平易近人。

三年級作文我的老師300字 篇119

在我五年的學習生涯中，又許多教過我的老師，他們各有特點：有的幽默風趣、有的和藹可親、有的要求嚴格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現在的雷老師。

雷老師長着水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻樑下面是一張紅紅的大嘴巴，她有着烏黑的頭髮。

雷老師是個特別愛乾淨的人。假如我們沒有打掃教室，雷老師就說你們再當一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服，也特別愛養花。

雷老師的教學方法也很都特。他每次給我們發一張卷子，先讓我們在練習本上抄一遍然後再做；我學習基礎薄弱，每次考試都在45分左右，但45分，雷老師也會表揚我，因爲她會找我卷子上的優點。我的每一次進步都是雷老師表揚的結果。

又一次，我聽說，雷老師要退休了，我當時眼淚就流出來了，我特別不希望雷老師走，因爲雷老師就像我們的媽媽一樣！

雷老師，我非常地喜歡你，也非常的愛你！

三年級作文我的老師300字 篇120

我的老師年輕、漂亮又溫柔，瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，長長的眉毛，黑色的頭髮，個子高高的。我的老師姓王，我們都親切地叫她王老師。

王老師給我們大家講課非常認真，下了課還帶着我們做遊戲。

有一次，我剛進校門，看見了一個廢塑料袋，我就拿起來放進垃圾桶裏，但我轉身時不小心碰在了籃球架上，頭都碰流血了。我嚇壞了，跑到教室裏，同學們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的辦公室，王老師看到了，馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學校，把我接走了。到醫院包紮好後，我又回到了學校。王老師親切地問：“孩子，你沒事吧！”我說：“王老師，我沒事！”“好了，沒事就別哭了！”王老師又說，“孩子，下次可要小心一點，別再碰到頭了！”

這就是我的老師，一個和藹可親的老師。

三年級作文我的老師300字 篇121

個人的成長曆程中老師最值得我們尊重和感恩的人，因此，我想對沈老師說：“您對我慈母般的關愛，我永遠不會忘記。”

您在一起的時光總會是最美好的！記得有一次我們學校組織要春遊，因爲我們今年是走着去江南公園。所以老師就給我們拿了很多用品，到了江南公園，我們玩完各種各樣的遊戲之後，我們就開始野餐了，我們大家都非常團結，好吃的東西大家都在一起吃，老師總是把好吃的分給我們，有一位同學摔倒了。老師連忙把他扶起來，還連問：“疼不疼呀？”還有一位同學中暑了。老師就給這個同學買了一瓶凍冰的水和一袋溼巾。老師像媽媽一樣關心着我們，她總是把好的留給我們。

堂上老師總是一眼看到不聽課的我。老師每次都耐心的給我講道理，下課更是意味深長的教導我，要是我不好好學習，長大找不到好的工作，就連吃飯都成問題的。

我們是祖國的花朵，而您就是辛勤的園丁，無畏的照顧我們。謝謝您老師。