我們的老師二年級作文300字（通用50篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的我們的老師二年級作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的老師二年級作文300字 1

我們有位好老師，她像媽媽一樣溫柔可親，又像媽媽一樣對我們嚴格要求。她就是我們的班主任張老師。她有一雙智慧的大眼睛，平時嘴角總是微微上揚，掛着親切的微笑。

記得我們剛開始學習寫字的時候，同學們的字都寫得很難看，大大小小，東倒西歪。張老師非常認真地把我們全班每一位同學的田字薄上稍微寫得工整的字用紅筆圈出來，並加蓋印章：繼續加油噢！要努力噢！你真棒！有了老師的鼓勵同學們信心倍增，現在田字薄上的紅圈圈也越來越多了。

二年級開學報到那天，其他班的同學領了新書後，老師囑咐幾句就早早地回家了。而我們班的'張老師卻讓我們打開新書第一課大聲朗讀，當時我還真不能理解，心想還有兩天才正式上課呢！回家後我將不滿告訴了媽媽，媽媽卻說·你們有位好老師，長長地假期就要結束了，讓你們提前進入狀態，從現在起要將全部心思用在學習上了。·聽了媽媽的話後，我覺得非常有道理，和媽媽平時對我的要求一樣，週日一定要複習及預習才能更好地迎接新的一週。

瞧，我們的張老師將我們每一位同學都當成了自己的孩子，用心培育，真慶幸我們有位好老師。

我們的老師二年級作文300字 2

我們的體育老師林老師好好瘦瘦，身高估計有一米八以上，別看他好像弱不經風的樣子，其實卻是名副其實的`運動健將。

這學期，林老師給我們上體育課，最常讓我們做的，就是長跑，每一次至少讓我們跑夠八百米，每次都累得我們快趴下了。我們常常累得直喘氣，林老師卻一點都不會憐惜我們。第二次上課，還是讓我們跑！好多女生都怕得不想去上體育課了。不過每次長跑結束，林老師就會讓我們自由活動，這倒是我們最快樂最開心的時刻。

我們一直不明白，爲什麼這學期林老師那麼喜歡讓我們長跑？估計是鍛鍊我們體質吧。直到那天，林老師從我們班裏挑了六個同學加入學校足球隊，我們正詫異爲什麼挑這六個人呢？林老師說：“通過這學期以來大家的長跑訓練和長跑的情況，我觀察到咱們班這六個同學是體力和耐力最好的！所以挑選他們加入學校足球隊，希望能爲學校爭光！”我們這才恍然大悟。

後來，林老師訓練的學校足球隊果然厲害，不負衆望，在全區小學生足球比賽中，連贏七局，以全勝的好成績，獲得全區冠軍！林老師真是太棒了！

我們的老師二年級作文300字 3

我有一個特別辛苦的老師，那就是我們的班主任趙老師。他每天都回來給我們上課，就算是老師病了，她也不給我們誤課。

我們老師有一雙明亮的眼睛，每次叫同學回答問題時，當那個同學回答出錯時，她就會用明亮的眼睛看她，意思是，再仔細想想。我們的老師有一雙靈敏的.耳朵。當我們老師在寫字時，只要有人在下面說話，老師不但能聽見，還能辨別出是誰。

我們老師對我們要求非常嚴格，只要誰沒有簽字，老師就讓他（她）把簽字的內容抄一遍，只要有人在趁她寫字時說話，老師就會讓他寫檢查。要是有人在走廊或樓梯上亂跑亂叫時，老師就會教育批評他。

我們班主任的優點數不勝數，但他唯一的缺點就是讓同學寫檢查。如果你在我們班經常出錯的話，你肯定受不了。

我們的老師二年級作文300字 4

她沒有人人羨慕的娃娃臉，也沒有動人的大眼晴，但她卻是我們203班44名同學心中的“女神”。接下來我就隆重給大家介紹一下，我們鎮海藝術實驗小學203班的班主任-----我們的好朋友劉波老師。

她總是細心地呵護着我們，一點一滴教我們成長。記得剛上一年級時我還沒有學會繫鞋帶，有一次，中午在餐廳吃飯時鞋帶鬆開了。我手忙腳亂地忙活了半天，也沒能繫好。正當我不知所措時，劉老師走過來，彎下腰，幫我係好鞋帶，還讓我回家後多練習幾次。這不，在老師的鼓勵下，我參加低年級自理能力比賽，還獲得了最佳表現獎呢！

她把我們在學校裏的小小進步、快樂都用心記錄下來，通過學校網絡平臺跟家長們分享喜悅，分擔不足。我們犯了錯誤，她用獨特的方式幫我們分析，讓我們從心底認識到錯誤並改正。她用行動一點點成爲了我們心裏最信任的人。

記得有一天，我和同桌萬嘉逸聊天，我倆約定做一輩子的好朋友，這時劉老師也走過來對我說：“皓博，我也要與你做一輩子的'好朋友。”我立即一口答應下來，就這樣她也成爲了我們的好朋友。我會把不願意告訴媽媽的祕密告訴她，因爲她會替我保密。

劉老師，我們都很喜歡您，我們願意和您做一輩子的好朋友哦！

我們的老師二年級作文300字 5

她，十分年輕，纔剛滿24歲，天真又活潑，在我們的眼中，她不是老師，而是一個大姐姐，一個對學生如朋友的大姐姐。她愛笑，但又不失師者之嚴，對我們既溫柔又體貼，發起火來我們都怕她。這就是我們可敬的班主任，吳老師。

下課時，我們總是一羣一羣地團團圍着吳老師，提出許多的問題，她總是笑眯眯地爲我們解答，有什麼不順心的事，我們都願意和她說。吳老師經常借書給我們看，我們也常常借書給她看，看完後還互相交流觀後感，感覺就向和自己的姐姐一樣親切。

吳老師總是笑眯眯的，雖然我們常常惹她生氣，但她似乎很快就將這些不愉快忘了，又是笑着面對我們。她用她的'行爲告訴我們，每一天都要開開心心，有一句話深深地印在我的腦海中“面對陽光，陰影只會被甩在身後”，吳老師這樣的名言有許多。就是這樣，我們的壞毛病一點一滴地在老師的微笑中融化了消失了。

這就是我們的好老師、好姐姐——吳老師。

我們的老師二年級作文300字 6

我心目中的老師是一位博學多才的男老師，他有一個非常好記的'名字叫李想。李老師長着一雙大眼睛，一個大鼻子，嘴巴不大也不小，鼻樑上還架着一副正方形的眼鏡，就是這副眼鏡讓本來就很博學多才的他顯得更有學問了。

他愛好很廣泛，英語、語文、數學、美術樣樣精通；他還喜歡體育，乒乓球打得棒極了，放學後，我們幾個男生經常找他切磋球技。最重要的是他的課講得生動、有趣，我們都願意上他的課。

你們一定會問我李老師怎麼博學多才了？那就讓我告訴你們吧。有一次上英語課，李老師用英語熟練地翻譯了一篇古代著名的文學家蘇軾寫的《水調歌頭》，讓我們佩服極了。下了課，我們班的幾個同學都跑去讓他教我們用英語背誦這首詞。李老師笑着說：“你們應該學好現在學的知識，等長大了我再教你們學這首詞。”

這就是我心目中的李老師。我非常喜歡這位博學多才的老師。

我們的老師二年級作文300字 7

我最喜歡我們的語文老師。老師長着一頭黑黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦高高的，很苗條，她總是穿着漂亮的裙子，很好看。

老師上課很認真，每一課的課文都給我們講的很仔細，如果我們有什麼不懂的，老師就會給我們解答。老師經常會讓我回答問題，雖然我不常舉手，回答錯了，她也沒有批評我，而是鼓勵我。陳老師對我很好，我一年級的時候身體不太好，經常請假，老師就很照顧我，經常關心我的身體情況，還鼓勵我要多吃東西甚至有的時候會親自監督我把水果吃完。老師還給我買書，送我本子等。要求我多看有益的課外書，多學知識。

老師喜歡旅遊，我總能從爸爸媽媽的.手機微信上，看到老師好多旅遊時拍的優美風景照片和五顏六色的花花草草，每當看到這些照片時，我就想我一定要鍛鍊好身體，多吃飯，我也要跟老師一樣去看看祖國的大好河山。

老師長得很美，心靈更美，所以我喜歡老師。

我們的老師二年級作文300字 8

在我的人生中，有一盞指路燈，她就是我嚴謹認真的胡老師，她特別地善良。

她上課從來不馬虎，總是一絲不苟。她對我們很溫柔，總是耐心地給我們講數學題：同時，她也很嚴厲，上課不認真、做小動作、說話都逃不過她那敏銳的`雙眼。

在我們寫奧題的時候，我寫得很慢。結果其它人都寫完了，就我一個人了。我頓時感到“壓力山大”。我拼命寫，開始一路順利，到了最後一題。我由於太急，鉛筆上那塊包着的橡皮都被咬下來了，還沒有想出來，只好去問胡老師，胡老師沒有罵我，而是耐心地給我講解。

有一次，有一名同學，上課不認真，還到處講話。胡老師當時正在講試卷，但是那位同學影響到了周圍的同學。胡老師下去把他拉出了起來。那一幕真是讓人心驚膽跳。

胡老師，您真好，我不會辜負您的諄諄教誨！

我們的老師二年級作文300字 9

生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也充滿了風、霜、雨、雪。生命的長河註定要流過廣闊的平原和陡峭的山谷。我們的成長過程不僅是一條寬闊的大道，而且充滿荊棘和危險的海灘。讓他們誠懇地教導，爲我們照亮前進的光明，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園丁。如果我們是勇敢的水手，他們就是智慧的航海家。使他們在許多學生心中樹立了一座永恆的豐碑。

老師是一個受人尊敬的`頭銜。人們常說老師就像蠟燭，燃燒自己來照亮別人。事實上，對於我們的成長，老師是成長的過客，教我們如何做人，如何做事。老師是我們的朋友，尊重、理解和熱愛老師的辛勤工作，爲我們付出辛勤的勞動和汗水。教師的勞動使我們更加聰明。

老師，您在我們心中傳播了您的期望，您在我們心中刻下了美德，您在我們心中注入了社會責任感，社會發展蒸蒸日上。

謝謝你，老師！教師節就要到了。祝你教師節快樂！

我們的老師二年級作文300字 10

我們的數學老師是女的，個頭不高，彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛，高高的鼻樑下面架着一副眼鏡，看起來像一個博士。

數學老師講課很仔細。每一個細節都講得很清楚，讓我們明白。數學老師很負責任。每一節課都要提問上一節課所學的內容，背不下來的必須繼續背。數學老師每一節課都會把一些知識、定義、概念給我們畫出來或抄下來，總之，數學老師講的每一節課都很有趣。老實講新課時，都會講一些實際性的例子，讓我們理解着去學，越學越有趣，還常常逗得我們哈哈大笑。要是有同學做錯題，老師會給他們一些鼓勵，做對的同學會給一些表揚，並讓做錯的同學向做對的'同學學習，不會的題下課問一下同學或老師，虛心學習才能會進步嗎。

我感覺我們數學老師講課還不錯，既有批評，又有表揚，講課又能讓人哈哈大笑，我們數學老師很好。

這就是我們的數學老師。

我們的老師二年級作文300字 11

我們班的語文老師是肖老師。她很漂亮，中等身材，留着長長的直髮，雙眼皮，高高的鼻子上戴着一副透明的眼鏡。肖老師非常喜歡打籃球。她也是學校教師隊伍中的主要女隊員。

肖老師的講課很認真，對我們要求很嚴格。當她發現有些學生沒有認真聽講時，她會走到錯誤的.學生面前，靜靜地看着他，好像在說:“你爲什麼不認真聽講呢?””

肖老師學到了很多。她什麼都知道。曾經，在“如果你在田野裏迷路了”的課程中，我們被教導如何逃跑，這樣我們就知道，陽光和樹木可以幫助我們擺脫迷路。樹下的螞蟻洞和石頭上的苔蘚可以幫助我們確定方向。她的課講得那麼生動，有時輕聲細語地讀，有時聲音洪亮，讓同學們聽得入迷，常常會帶我們去看書中的圖片。

是肖老師教了我很多知識，認識了很多名人。我非常喜歡我的語文老師，肖老師。

我們的老師二年級作文300字 12

親愛的洪老師，在您的細心指導下，我已經是一名四年級小學生了。是你把我從一個無知的孩子變成了一個識字的人。

洪先生，你像一個勤勞的園丁，一朵一朵地栽培我們的花。洪先生，你就像一盞路燈，日夜照亮我們前進的`道路。洪先生，你就像一支粉筆，把你的身體貢獻給教學。洪先生，你好！...

洪先生，你已經努力工作四年了。每天你都要把作業批到半夜，並且只睡幾個小時。第二天，你必須不知疲倦地給我們上課。所以，日復一日，你從不抱怨疲倦。無私奉獻的精神值得學習。

洪先生，就像我們的母親一樣，你也細心地教會了我們如何做人。讓我們更加文明禮貌，學會交流，學會團結，學會幫助他人。

洪先生，我想對你說:你培養了無數的學生，你用汗水澆灌了他們所有的成長。我一定不辜負你的期望。我會更加努力學習，成長爲一個有用的人，成爲你的驕傲。”

我們的老師二年級作文300字 13

我的老師是鄒老師，她身材中等，有一雙水汪汪的`眼睛，嘴巴紅紅的，像兩片花瓣。她的性格溫柔、開朗，常常對我們微笑，她笑的時候有兩個小酒窩，非常好看。

鄒老師對我們很溫柔，在一次語文課上，我在下面做小動作，鄒老師見了，面帶微笑慢慢地走過來，問：“你在做什麼呀？”我嚇得回過神來，馬上站起來，說：“這道題應該應該應該這樣。”老師眨了眨眼，親切地說：“記住了，下次不要在課堂上做小動作。”從那以後，我上語文課十分認真了。

鄒老師有時候溫柔，也有時候嚴厲。在一次上課的時候，老師發現有兩位同學在玩遊戲。於是她瞪大雙眼，怒吼道：“你們兩個再玩一下試試？”鄒老師懲罰他們翻倍寫作業，那兩位同學見狀，馬上端正了坐姿。許多在上課時違反紀律的同學，一見老師這麼嚴肅，也都紛紛認真了起來。鄒老師見了，又面帶微笑上課了。

這就是我的老師鄒老師。你願意和她做朋友嗎？

我們的老師二年級作文300字 14

大家身邊都有自己印象深刻的人吧？而讓我感到印象最深刻的人，只有我的作文老師何老師。

何老師的頭髮短短的，看上去就像一片黑色的草叢。何老師笑起來時，眼睛眯成了一條縫，嘴巴一咧，一下子，就露出了滿嘴的.大黃牙！

有一次，老師叫我們聽寫，我想，聽寫有什麼難的。老師宣佈：聽寫大賽現在開始，聽寫！過了好一會兒，老師也沒有報出半個詞來。這時老師忽然宣佈：結束他邊說邊在黑板上寫下了聽寫兩個字。啊！原來答案就是聽寫兩個字啊！這隻能怪我聽力不行，竟忽略了兩個詞之間的停頓！

老師不僅上課方式有趣，批評同學時也十分幽默。

那一次，何老師正在津津有味的講課，但小徐同學一直在講話，於是老師走到他面前，小徐馬上不講話了。誰知老師並沒有說其他的，只說：向前10步，走到廁所，去那呼吸新鮮空氣吧！我們同學哈哈大笑，小徐也不好意思地撓撓頭，尷尬地苦笑了幾下。

要不是何老師的幫助，我的作文水平就不會青雲直上了。

我們的老師二年級作文300字 15

想起苟老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

星期三中午放學後，因媽媽不在家，我不知道該去哪裏，正在焦急的時候，苟老師走了過來，她看着我親切地說：“跟老師回家吧！

看我還在那裏猶豫不決，苟老師伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那麼的溫暖。

到了苟老師家，苟老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看着苟老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，苟老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在牀上不一會就睡着了。睡得可香可香了。苟老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裏媽媽要喊五六遍才醒來，怎麼苟老師叫一聲我就起來了？

苟老師帶着我去學校，在路上我看着苟老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎麼變得那麼溫柔啊！

我感謝苟老師對我的關愛。她的.愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛!

我們的老師二年級作文300字 16

昨天暑假游泳斑終於結束了，我心裏挺難受的，因爲我和我的小夥伴們還有象朋友一樣的熊老師分離了，在這兩個月訓練裏，我和小夥伴們你追我趕，還有像大哥哥一樣的熊老師都給我留下了美好的回憶，回到家，我把我傷感的心情告訴了爸爸，爸爸說：“兒子沒關係，明天爸爸陪你去游泳，你當我的老師好嗎？”“好呀！”我立刻高興地說（我做夢都想當回老師，過過癮）。

今天我和爸爸興奮的來到了游泳池，我可是信心十足，心想：爸爸，我一定會教好你，當一個嚴厲的'老師，嚴師出高徒嘛。但讓我意想不到是，爸爸一點都不聽我的話，我叫他遊自由泳，他偏要遊蛙泳，我叫他往東他偏要往西，一點都不把我這個老師當回事，我氣得火冒三丈，還忍不住流下了幾滴珍貴的“金豆豆”，最後在媽媽的勸解下，我原諒了爸爸，我和爸爸又和好了。哎，看來老師還真不好當。

我們的老師二年級作文300字 17

月光，是溫柔的。

小時候，我總是相信，月亮是有魔力的。太陽不是所有時候都是溫柔的，而月亮，明亮時，都是溫柔的。

我相信沒有人會拒絕溫柔的人吧。可是，她呢。我小學有一個老師，教語文的，是我們的班主任。她長得就像是知心姐姐的樣子，性格也是真的很溫柔。

有時候，我們太過調皮，她也不會打我們。最後同學都得寸進尺了，她也會說道兩句，可還是會有人繼續吵鬧。

我記得有一次，在她上課的時候，實在管不住了，甚至都氣哭了。但她不願意我們見她哭，還是上課了。最終，學期結束，老師竟然選擇了辭職。那件事情，我也是下學期才知道的。我還記得拿成績單的`時候，她溫柔的笑。

我很喜歡她，可大部分同學喜歡數學老師那樣幽默的人，也喜歡她上課。我語文向來都比較好，所以喜歡語文老師也不奇怪。

可我覺得，她就像是月光，不論如何都是溫柔的模樣。那個時候，我有些下定決心，我想像她一樣，溫柔待人，成爲月光。

我們的老師二年級作文300字 18

生活中，有很多不知名的人，我們對他們的職業漠不關心，但這讓我們心存感激。我是說，職業-老師。

教師這個職業在生活中很常見。但是他們給了我們知識，是他們的努力讓我們成長，是他們讓我們變得理智和快樂。過去，我們不知道爲什麼，所以我們總是隨機行事。以前我們總是因爲一些小事和父母吵架。現在我們再也不會這樣了，因爲一個有道德的學生是不會對父母大吼大叫的。

幾年的動盪讓我們成長，也讓我們找到了未來的`路，追逐着夢想，前行着。老師告訴我們，你的未來不是別人給你鋪的，是你自己鋪的。在成長的道路上，我們經歷了很多，思考了很多，但是老師不爲人知的幫助讓我們努力，我們需要老師。

老師常說年輕人容易老，難學。一寸光陰不可輕。時間過得越久，留給我們的時間就越少。老師，我們生活的路燈。

我們的老師二年級作文300字 19

一雙炯炯有神的眼睛加上一頭烏黑的秀髮，這就是我的語文老師。

老師上課總是跟別的老師不一樣，她每次都只講課文的.重點和難點部分，剩餘的時間讓我們自己分析課文較簡易的部分，理解全文的內容，並在這方面的基礎上做作業。

更讓我難忘的是老師那既富有磁性又充滿感情的聲音，每當她朗讀課文時，同學們聽得如癡如醉，彷彿身臨其境一般。有一次，老師在念《小攝影師》的時候，聲音抑揚頓挫，讀到第十自然段卻變得緩慢而又低沉。我彷彿看到小男孩一邊哭一邊說：“我把膠捲放在家裏了。”我不禁替小男孩感到遺憾。還有，學習《翠鳥》一課時，爲了讓我們更多地瞭解翠鳥，老師特意拿翠鳥的標本讓我們看，使我們對翠鳥有了更具體、形象的認識。

老師不但教學認真，而且對班上的同學都很關心。一次，我生病了，老師一會兒端水給我喝，一會兒爲我擦汗，忙得不亦樂乎。看着這一切，我的眼睛溼潤了。

我愛我的老師，我爲有這樣一位老師而感到自豪！

我們的老師二年級作文300字 20

我的數學老師姓韋，我叫他“開心鬼”。

一天，韋老師正在講數學題，忽然有人說了個“朱”字。老師幽默的問：“誰姓朱啊？舉手！”，有個人舉起了手。老師便哈哈大笑起來：“你們是朱（豬）？”我們也大笑起來，還有人拍着桌子大喊。

還有一次上數學課，韋老師帶着嚴肅的神情，板着臉問：“誰的作業沒有交！站起來！”話音剛落，班上鼎鼎有名的調皮搗蛋鬼杜磊“孤單”的站起來，我們都叫他“杜大腦”。韋老師問：“你的作業跑哪去了？”他回答：“家那瘩了。”“加拿大了？”有人笑了起來。“家了！”“噢，家了，我還以爲在加拿大了。你想想，加拿大那麼遠，怎麼去拿呀。下午把作業拿來，坐下。”我們又一次大笑起來。

這就是我的有趣的'老師，他給我們帶來了有趣的童年。

我們的老師二年級作文300字 21

我的英語老師很溫柔，她長了一頭烏黑的頭髮，一雙圓溜溜的眼睛，戴着一副黑色的眼鏡，高高的鼻樑下有一張大大的嘴巴。

有一次放假的`作業有兩張試卷和抄前三個單元的單詞。同學們對老師說：“老師，作業太多了，可不可以減少一個作業？”老師說：“好吧，那就減少一個單元的單詞吧。”這是老師的第一個特點，如果作業太多，就可以減少一個或者兩個作業。

英語老師還有一個特點就是大方，給我們分享好吃的。其中有一次體育藝術節介紹後，老師給我們每個人發了一塊餅乾和一根棒棒糖，還有一包我最愛吃的爽爽面，我們班的同學不管三七二十一，大口大口地把零食吃進嘴裏。其中我們班有一個叫“樑至鋒”的小胖子，他不到五分鐘就把東西吃進嘴裏了。

你知道這是誰嗎？是我們班最溫柔的劉老師。

我們的老師二年級作文300字 22

這個學期，班上來了一位外國老師給我們上英語課。外國老師第一天上課的時候，告訴我們他是加拿大人，名字叫麥高。這名字聽起來有點像英語裏“芒果”的發音，於是我們都叫他“芒果”老師。沒想到，他竟然高興地答應了。

“芒果”老師皮膚白白的，個子高高的。最有趣的.是他的鬍子，全都集中在下巴那一塊兒，像塊黑色的“小草叢”。他說話的時候，“小草叢”一抖一抖的，挺有意思的。

雖然“芒果”老師只會說一句中國話——“這是什麼”，但他有辦法讓我們明白他的意思。他高興的時候，就笑眯眯地點頭；生氣的時候，就用詞語卡片輕輕地拍我們的拍我們的肩膀；如果他想讓大家安靜下來，就把手豎在嘴脣前……

我們願意聽“芒果”老師的話，因爲我們都喜歡他。

我們的老師二年級作文300字 23

我的班主任是張老師，她擁有一頭着烏黑髮亮的短髮、像果凍般嫩嫩的嘴脣、她穿着一身漂亮的長裙，腳上還穿着一雙美麗的`高跟鞋。

同時，我們的張老師在日常做事是也是公平公正的，她會把所有的機會平均給每一個人，從來不會去偏心誰。我們每次上完課後服務，五點多才會放學。我還能看見張老師在辦公室給我們批改作業，頭上還滲出很多汗珠。有時老師會把手舉起來，我想應該是有些同學考一百分了吧？哈哈！我們張老師對工作太敬業了。

平時張老師還會和我們參加許許多多的活動，有時我們會得第一名、有時我們會得第二名、當成績不好的時候，張老師會安撫我們。

老師教導我們要有好好學習和天天向上的精神，也教導我們要有一個愛國的心。我覺得張老師是一個稱職、負責、有愛心的老師，在這裏我想真誠的對張老師說，我們會好好學習天天向上的，不會辜負您對我們的期望。

我們的老師二年級作文300字 24

我們班有一個亭亭玉立的班主任——張老師。

我們班的張老師有一雙似明珠的大眼睛，還有那苗條的身姿，最爲點睛的就是那濃密的頭髮，前面還帶一點金色，美麗極了！

我們班的張老師也是博古通今，學貫中西的人呢，每次上課都會教我們一些課外知識，張老師肚子裏可是有很多墨水呢。隨口就能將三字經背下來。還記得有一次我們晨會老師還給我們講八禮四儀。

可是張老師的性格也很古怪，有時高興，笑得合不攏嘴，上課也是笑眯眯的。可是有時卻很生氣，但我偉大的張老師卻從來沒有打過我們，張老師也有自己的'必殺技，那就是傳說中的罰抄課文，如果有任何人不寫作業或者沒帶作業，都會被罰，兩倍兩倍的罰呢！

我們的張老師好點子也很多。如果有誰過生日，他一定會想到送什麼禮物好，我過生日時正好是學校的讀書節，於是張老師就精心準備了一份禮物，書籤！

怎麼樣？你喜歡我們班十全十美的張老師嗎？

我們的老師二年級作文300字 25

我有一位和藹可親，兢兢業業的好老師，她的個子不高， 瓜子臉，長頭髮，長睫毛，雙眼皮閃亮的眼珠，就像兩顆水晶紫葡萄。老師不但長的好看，而且對每個同學都關懷備至。

每天“叮零零”，上課鈴響了，琴老師早己在班裏等着同學們來上課，她臉上總掛着微笑，看起來是那樣可親。你的作業做錯了，她會認真地給你講解;夏天，教室裏面熱氣蒸人，同學業們都在專心致致地寫作業，她拿着灑水桶在教室裏灑水，同學們要替她做，劉老師卻說：“只要你們認真學習，我就是天天爲你們灑水也心甘情願。”聽了這話同學們都被感動了，變得更加勤奮了。同學們很敬畏琴老師，不過，更讓同學們敬畏的是劉老師的那張嘴，總是那麼熱情、生動、流利，像一架永不生鏽的`播種機，不斷地在學生們的心田上播下理想和知識的種子。

我喜歡這位和藹可親的琴老師。

我們的老師二年級作文300字 26

生活中我們會遇到許多困難，同時也會得到了許多幫助。我最想感謝王老師。

我的學習成績不好，字也寫得很亂很難看，不但經常被老師批評，作業也常常被撕。我當時真的很不開心，心想：那麼多的作業又要重新寫，什麼時候才能寫完呢？王老師告訴我：“字是學習語文的根本，是態度，見字如見人，字像人的臉面一樣重要。”後來還送給我一本字帖，要我每天認真練習。每當我有一點點的'進步，王老師就會馬上表場我，使我有了很大的信心和前進的動力。慢慢地我明白了，王老師是替我着急，爲了我好。

生活中王老師也像媽媽一樣關心我。我是回民，學校沒有清真餐，午飯我經常只能吃一個素菜，每當這時，她便會把自己的雞腿夾給我吃，我心裏暖暖的。

老師的喜、怒、哀、樂都與我們有關，爲我們的淘氣生氣；爲我們的不思進取着急；爲我們每一次的成績而高興。我要謝謝王老師對我的愛。

我們的老師二年級作文300字 27

在這學期，我最喜歡的老師要算楊老師了。

楊老師是一位盡職盡責的老師，楊老師很講究細節問題，她對每個學生都是公平的，她不會偏向任何一個同學，這就是我喜歡她的原因。

記得有一次，老師發現小許上課不認真，便點了一下名，並警告他事不過三，小徐好像認識到了錯誤，就集中了精力，認真學習。還有，一年一度的.運動會要召開了，別的老師都選好了運動員，但楊老師卻沒有選好，你別奇怪，楊老師沒選好是因爲楊老師不是隨隨便便的人，爲了選出合適的運動員，全班進行了大拼比，跳繩，跑步，跳遠……都比賽了一次，勝出的當然就成了運動員了。楊老師改試卷也沒有那麼簡單，每一個字，每一道題都是認真看了的，所以原來考一百分就變成了八十分了。

老師，我想對您說：“楊老師，您辛苦了，帶動全班成績的是你，運動會取得的好成績是您領導的，祝您萬事如意，一帆風順！”

這就是我喜歡的楊老師！

我們的老師二年級作文300字 28

胡老師是我三年級的班主任，因爲我非常喜歡數學，也就格外喜歡胡老師。雖然我不知道她的準確年齡，但是她在我的心目中很年輕。胡老師中等個兒，長得胖乎乎的，但看上去很結實、很可愛，游泳髮型，戴了一副眼鏡，眼鏡後面的一雙眼睛，炯炯有神，它能洞察我們每個同學的心思。

胡老師教學很認真。她充分運用現代網絡技術來教我們知識，只見她輕點鼠標，一個個圖案出現在我們的眼前，生動、形象、有趣，使我們一看就明白；假如偶爾還有同學一時難以明白，胡老師會耐心地再講解一遍，直到聽懂爲止。胡老師授課一環套一環，一堂課三十五分鐘，我們的思維沒有片刻的`停頓，緊緊跟着老師轉。胡老師批改作業也很仔細，連一個單位的括號都不放鬆。

胡老師生活上對我們很關心。同學身體稍有不舒服，她會象媽媽一樣問寒問暖，然後還讓同學陪着去義務室。

雖然胡老師不教我們了，但是我非常想念她，願她越長越漂亮。

我們的老師二年級作文300字 29

來到一個新的學校，讓我對這個新的學習的環境而感到陌生......

今天是教師節，而且是初中第一次過的教師節。

記得我開學的時候，看到兩個老師都是男的，給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會捨不得的。

紅蘋果是果樹，吹出的.泡泡，是一顆彩色的小太陽。蔡老師，我想對您說，您是魔術師，您托起了一個神祕的夢想......在一間不足70平方米的教室裏，有一棵常青樹一直站着、站着。這棵樹就是您啊，老師!每當上課時，唯有您筆直地站着，爲我們無私得播撒着知識的種子，您大手一揮，無數的源泉被均勻地分給了我們......

也許歲月可以改變生活，也許時間可以洗盡鉛華，但永遠不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆，熱情似火，親愛的老師，我要爲你獻上一支歌。”這是兒時我唱的歌，今天我要唱給我親愛的老師!

老師，祝您教師節快樂!

我們的老師二年級作文300字 30

苗條的身材，高高的個子，一頭蓬鬆的短髮顯得非常精神，一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神，戴着一副紅色的'眼鏡，臉上經常掛着親切的笑容，這就是我們的班主任——邵老師。

邵老師講課非常生動有趣，我們都聽得津津有味，學生字的時候，邵老師經常編謎語讓我們很容易記住。上課前邵老師還組織了精彩兩分鐘，給我們一個在大家面前展示自己的機會，我們都很喜歡這個活動，爭先恐後地上臺表演。

課間休息的時候，邵老師經常帶着在操場上做遊戲。我們最喜歡玩的就是老鷹抓小雞了。邵老師當雞媽媽，一個同學當老鷹，我們當小雞，邵老師張開手臂保護我們，我們躲在身後緊緊地抓住邵老師的衣服，你追我趕，玩得興高采烈。

每當有同學過生日的時候，邵老師都會帶着我們一起唱生日歌祝福他，還送給他鉛筆、橡皮、貼畫、糖果等等禮物，我們都盼着在學校裏過生日。

邵老師像媽媽一樣愛護我們，我們都很喜歡她。

我們的老師二年級作文300字 31

我的老師——姚老師，身材瘦瘦的，中等個子，他的眼睛炯炯有神，臉上總愛掛着笑容。

姚老師上課很有趣，他講得津津有味，我們聽得都入了迷，我們好像都在聽一個有趣的故事。姚老師常常對我們說：“要學好語文就要多讀，多背，多寫，纔可以。”課間的時候，他還陪我們玩，我們放學時都依依不捨地回家。每天楊老師還要回到辦公室備課，批改我們的作業，非常辛苦。

姚老師不僅對我們的.學習負責，對我們的生活也很關心。天冷了，他讓我們多添加厚厚的衣服，囑咐我們要多喝熱水，還要多運動，運動時要注意安全。有一次，天冷的時候，我穿的很少，老師看見了，關切地問我：“你冷不冷？”然後給媽媽打了一個電話，媽媽把衣服送來了，這時我感覺到了老師的愛和媽媽的愛是一樣的。

姚老師像一支蠟燭燃燒自己，照亮着我們。我一定努力學習，不辜負她的培養。

我們的老師二年級作文300字 32

我們的班主任章老師是我見過最忙的人。因爲數學和信息課的老師總出去學習，他們只好把這些課推給章老師。就是這樣，章老師只好抽出改作業的'時間給我們當代課老師。

我們經常看到她帶着一大堆沒改的作業去信息教室，一會兒教我們創建新文檔，一會兒又去批改作業，一分一秒也不錯過。她常常提起她的日常生活，所以我們知道她還有個女兒，每天早上要六點起來，看天氣預報、新聞，七點開始做早餐，把她的孩子帶到學校，然後做一些家務又急急忙忙趕到學校。一來到教室，就給我們預習功課，鈴聲一響，又催促同學帶隊下樓做廣播操，在我們做廣播操的時候又跑拼命改我們的作文，等早操一結束，她得馬上給我們上課了，真是一刻也不能耽擱。

當我們放學後，章老師會先在學校幫助我們一起做值日，再回家幫自己的孩子檢查作業，晚上開始辛苦做課件，睡得很晚，起得很早。

最近幾天，她上課都有黑眼圈了，說話聲音都變輕了，她太忙了……

我們的老師二年級作文300字 33

老師如一盞明燈照亮你前進的道路，老師如春蠶，她們把自己學到的知識都給了我們，老師如花園裏的園丁，栽培着自己的.“花朵”。

陳老師從一年級開始教我們，現在我們已經四年級了，在這幾年裏，陳老師一直在幫助我們，從陡峭的山上一直拉着我們的手，不放棄任何“一朵盛開的花朵”。陳老師本是一個態度很好的老師，可因爲我們的作業成績遲遲不上去，老師操心不已，所以我們應該抓緊上課時間，不依靠家長和複習班等。學習是自己的事情。陳老師的課也非常有趣，有時也會讓我們哈哈大笑，陳老師有時還很嚴厲，但都是爲了我們好！你們知道她長什麼樣子嗎？我來告訴你：陳老師梳着小辮子，帶着眼鏡，個子不高也不矮，我們都很喜歡上她的課，陳老師也不止是語文老師，她還是美術老師呢！

我愛我的陳老師，她幫助我學習，教育我做人的品德。您那麼認真的教我們，糾正了我們的錯誤。謝謝您陳老師！

我們的老師二年級作文300字 34

這一年，一個對我很好的老師，她想和我們說再見，我心裏很難過。她關心全班，尤其是我。當我們得知六年級的饒老師要去教英語時，全班同學都非常失望，熱淚盈眶。

她的語文課生動有趣，形象生動。同學們上課認真聽講，我們很喜歡饒老師。

饒老師回來了。我們很幸福，但我們的.幸福只是暫時的。老師回來和我們告別。突然，全班鴉雀無聲，即使一根針掉在地上，也有聲音。饒老師發自內心的告訴我們：“老師也不想和你分開。老師喜歡你。你是多麼活潑可愛。既然六年級沒有英語老師，老師就要服從學校的安排。"。

饒老師還沒說完，我就第一個哭了，然後在教室裏哭了。我哽咽着說：“饒老師，我們捨不得你離開。"饒老師很激動。

我們的老師二年級作文300字 35

夜靜了下來，靜得彷彿能聽見自己的呼吸。這時，我想起了我的小學班主任——喬老師。

喬老師，您還記得嗎？每年春天，您會帶着我們去花園裏找春天。東找找，西瞧瞧，每一次小發現都能激起我們的興奮的驚呼與歡喜的尖叫。看着你那充滿笑容的`臉龐，你就彷彿是一位美麗、快樂的春姑娘，能給我們帶來無窮的快樂！

您的課講得極好！每一次在講新課的時候，你總是面帶微笑、從容不迫地講解每一道例題，時不時提出一些問題來檢驗我們是否聽懂。即使沒有聽懂，你也不會批評我們，只是心平氣和地再次講解，直到聽懂爲止。

您有時有點嚴厲。在你教過的學生中，個個都是嚴師出的“高徒”。假如某一個學生沒有帶或沒有做作業，你會用手機與家長溝通，查查學生是否在撒謊。因爲，你最討厭撒謊的孩子。

想到這兒，眼淚就情不自禁地流了出來。喬老師，您就彷彿是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。喬老師，我愛你！

我們的老師二年級作文300字 36

三年級時，我們班的班主任是一位二十多歲，個頭不高，但身材苗條的年輕女老師。老師姓陳，是教數學的。

陳老師長得很漂亮，雪白的臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴。你可別看陳老師長着一副溫柔相，但她對待我們學生卻十分嚴格，只要你考試低於九十分，她都會毫不留情的把你“請”到辦公室，讓你反省錯題，“面壁思過”，我有一次就被叫了過去。

儘管陳老師對我們如此嚴厲，但我們仍然十分喜歡上陳老師的課，因爲只要陳老師一開口，我們便被她領進了數學的海洋，讓我們在數學的`世界裏自由遨遊。

不僅如此，陳老師下課也很關心我們。有一次，我還有陳打了5（3）班的人，您嚴厲的批評了我們兩，還叫來了家長。過了不久，您又來我家家訪，問問我的身體怎樣，您真關心我啊！

陳老師，謝謝您苦口婆心的教育我，您的教誨之恩，我終生難忘！

我們的老師二年級作文300字 37

我的老師果果，她是我的表妹，長得十分可愛，懂禮貌，嘴巴甜死人不償命，才兩歲半，是別人眼中的小萌寶，但她是我眼裏的好老師。媽媽說，你怎麼回事呀？拜小朋友爲師，好好學習吧你。我爲什麼心甘情願拜果果爲師呢？且聽我慢慢道來。

有一次，我和果果去公園玩，我在路邊的'小草坪摘了一朵小紅花，戴在果果的頭髮上，本以爲果果會謝謝我，不料，她竟然生氣了，“你怎麼可以摘小花？小花也有生命，小花失去生命了，就等於你污染了環境！”我聽完果果的這番話，一時半會都沒緩過神來，保護環境我們天天掛在嘴邊，實際上卻不斷找藉口去破壞。我感到慚愧。

有一天，我和姐姐去小姨家的小池塘玩，有個調皮的小男孩在池塘裏抓小魚，表妹看見，大喊：“小朋友，不許玩小魚。小魚是我們的朋友，不可以傷害它們！”聽了這話，我突然覺得，果果纔是我的老師，我真不如她！

我就這樣被征服，這就是我的老師，這樣的小老師，你喜歡嗎？

我們的老師二年級作文300字 38

暑假過去了，我如願以償地升上了三年級。來到新教室，我認識了很多新同學。這時候，來了一位老師，這就是我的語文老師，大家叫她鍾老師。她的頭髮短短的，眉毛黑黑的，一雙大眼睛被知識淵博的眼鏡遮住了，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，漂亮極了！

老師有時候溫柔，有時候嚴厲。同學們很淘氣的時候老師很嚴厲，比如老師說話的時候有一個同學不聽，而且和旁邊的同學說話影響課堂紀律，老師就很嚴厲。我們上課認真聽講、坐姿端正、積極舉手發言的時候，老師就很溫柔。

我的老師最厲害的是朗讀。那天，她在朗讀課文時，我彷彿來到了那個安靜的'教室外和那個熱鬧非凡的課間十分鐘。

我的老師對待工作很細心，有的同學錯了一個字，老師都不會放過，而且老師每天都會聽每個同學的朗讀錄音，只要是老師要求要錄音背誦的課文，老師也會一個一個去聽是否能背誦。

我們鍾老師真是一位嚴慈並濟的好老師！我喜歡她！

我們的老師二年級作文300字 39

是誰在三更半夜家中還燈火通明？

是誰爲我們犧牲自己成就了我們？

是誰給了我們無窮無盡豐富知識？

是誰對我們有着那種關心和幫助？

是誰在背後默默爲我們加油打氣？

是誰像朋友般陪着我們一起玩耍？

是誰爲我們打開知識的大門與窗？

是誰像明燈爲我們照亮前方的路？

是誰是我們永遠作爲學習的榜樣？

是誰會讓我們一生對他念念不忘？

不錯除了父母以外那肯定是老師，

老師是培育祖國未來花朵的恩師。

老師您工作在今朝，教學在課堂，

卻默默建設着祖國的美好的明天。

學生的成就卻在祖國的四面八方，

俗話說：“一日爲師，終身爲父。”

不錯的，老師是我們的.再生父母。

與此同時，您也正看着我們成長。

是您讓我們領悟到知識中的快樂。

老師，我要對你表示由衷的感謝。

您給了我一對向知識遨遊的翅膀。

老師，我就是你撒下種後的豐收！

我們的老師二年級作文300字 40

在學校裏最受人關注的是老師，我們都很關心老師。

先講講我們的語文老師吧。我們的語文老師姓方，長長的頭髮很漂亮，跟我們第一次講課時，非常輕鬆，開開心心的。纔講第二次時，就有人開始講話了。但她總是有許多方法讓大家安靜下來，所以我們都很喜歡她。

再講講我們的數學老師。我們的數學老師姓張，張老師她的聲音很響亮，耳朵也很靈敏。每次課堂上，她都清楚的`分辨出哪個同學講話的聲音，牛吧！

英語老師也姓張，黃黃的捲髮，紮起麻花辮很好看。講課時每一個單詞都重複好幾次，直到我們會了纔講下一個單詞。都跟我們一起互動，感覺很快就上完了。

老師的衣袖已經被粉筆染白了，那麼，就讓我們共同努力，不要再讓老師的頭髮變白了！老師我們不會讓您失望的。

我們的老師二年級作文300字 41

我們的語文老師是一個溫柔帥氣幽默的女生，我們私下稱呼她爲“女神”。

老師中等個子，皮膚白白的，高高的鼻樑上戴着一副近視眼鏡，梳着幹練清爽的短髮，笑起來讓人覺得很溫暖。

老師很幽默，有一次我們班在寫課堂作業，下課後除了去廁所的沒有人動彈，教室裏一片詭異的安靜。老師突然開口：“你們喜歡什麼季節呀？”我們齊聲大喊：“夏天！”老師皺眉說：“夏天熱啊！”我們又改口說：“那喜歡秋天，秋天涼快！”老師還是皺眉：“秋天沙塵暴呀！”我們再次改口：“冬天！”老師繼續擡槓：“冬天冷呀！”我們大笑着：“春天！”老師終於不再擡槓低頭寫了什麼。等老師走了之後，才發現老師桌子上的.“學生調查問卷”。什麼啊！這算是誘導學生吧！

老師打籃球很好，隔壁班跟我們班比賽打籃球我們根本摸不到籃球，老師脫下外套讓班長拿着眼睛親自上場大殺四方。最後以壓倒性的分數勝利了！

從此老師就是我們每個人心中的女神了！

我們的老師二年級作文300字 42

老師很有愛心，有一次我們班一個同學下課時玩時摔倒了，手破了一點，他疼着哭着走進辦公室老師連忙拿出藥水給他塗上還人還不住的安慰，他說塗上藥水一會就好了，擦乾眼淚女孩子哭就不漂亮了，以後玩時一定注意安全，看着老師那慈祥的樣子真小時一朵開的最旺盛的海棠花。

我的班主任陳老師，大約50多歲中等身材，但是他有一雙大大的眼睛，總是透出一種威嚴之光。

在學習上老師對我們嚴格一點要求上課時，要求我們認真聽講課後認真完成作業，字跡要工整，有一次有個同學的作業寫得特別潦草，老師就撫摸着她的頭，對他說孩子你學習不是給老師學得，而是給你自己學的，說完後他說不明白些什麼。

這就是我的老師，他氣有愛心有很嚴格，他既是我的`老師又像我們的朋友，他給我們在知識的海洋中遨遊。

我們的老師二年級作文300字 43

我有一位作文老師，她姓袁，我們叫她袁老師。老師每節課都戴着一副眼鏡，上課非常嚴肅，就算老師很嚴肅，但每節課也會笑眯眯。我們都很喜歡她。

老師長得特別高又特別瘦，她每天都扎着個馬尾辮，高興的時候眼睛會彎彎的，生氣的時候眼睛會瞪得大大的。掃描全班，我們都不敢看老師，因爲生怕撞到老師的“槍口”上。老師的額頭光溜溜的，不過還有一對顏色淡淡的`眉毛。

老師有着一對方方正正的眼鏡，她把眼鏡拿下來時都會把人認錯。而且同學們還會趁着老師把眼鏡拿下來的時候偷偷地講話，老師把眼鏡戴上的時候，同學們就趕快坐正。

袁老師會給我們玩遊戲，聽說還會帶吃的給我們吃，還會在作文紙上畫星星。我得到了這一顆五角星，我寫作文會更加努力的。

袁老師的課真有意思，我希望每天都能上袁老師的課。

我們的老師二年級作文300字 44

我在上小學的時候，很高興遇到了這位美術老師，她性格溫柔我們叫她“溫柔老師”

他經常穿一個紫色的西裝，配一條紫色的短圈和一雙棕色的高跟鞋，她喜歡盤着頭髮，戴着一個黑色的眼鏡，他有一個小小的`鼻子和一雙散發着智慧的大眼睛，但最厲害的就要數他的耳朵了，只要大搗亂的聲音他就那麼聽見我們叫他“順風耳”他最大的特點就是溫柔，不管他是有點兒生氣還是特別生氣，只要你真誠去面對，勇敢的去承認錯誤，他都會輕輕的說一句：“以後要好好表現哦！”也正是他的溫柔，才獲得了我們全班的喜愛。

在一次上課我的同桌在搗亂，老師再三再四的說，別搗亂了好好聽課他還不聽，老師也沒有生氣，只是慢慢走過來，有溫柔的對他說了一遍，他才聽。

我上高年級時，還是一直懷念着這位美術老師。

我們的老師二年級作文300字 45

最近，我們班新來了一位老師。他雖然是一位男老師，卻有着和女生短髮一樣長的頭髮。剛見面時，他的衣服上寫着：我是一個高冷的人。他的個子特別高，眼睛大得如同他的眼鏡框一樣。他的服裝搭配也很奇怪。有一次，他上身穿着西服，下身卻穿着短褲，腳上還穿着一雙涼鞋。你說這打扮奇怪不奇怪？

他的幽默程度是無人能及的。一次，他在給我們上課，上着上着，忽然停了下來，故作驚奇地問：“溫言同學怎麼沒有來呢？”大家都很驚訝，溫言不是在教室裏坐着嗎？哦，我們明白了，原來溫言的.語文書裏夾着課外書。大家會心一笑，溫言紅着臉，特別不好意思，趕緊把課外書收了起來。

他也很關心我們。一天，陳涵的手被門夾了一下。他知道後，立馬從醫務室拿來了一袋冰塊敷在陳涵的手上，又趕忙打電話通知他的家長。下午，陳涵一來到學校，他又趕緊詢問他的傷情。

他就是又幽默又帥氣，對我們關懷備至的語文老師——鍾老師！

我們的老師二年級作文300字 46

王老師是一名語文老師，她天天穿着一身運動服，每天都扎着一個可愛的小馬尾。她柳葉般的眉毛，水汪汪的一雙大眼睛，櫻桃般的小嘴，孕育了美麗的容貌。

爲什麼說王老師是故事大王呢？因爲她情不自禁地就會講起故事，比如：每天上語文課前，老師檢查家庭作業，總有那麼幾個人不寫家庭作業。王老師會風趣地說：請各位大哥們下課來我辦公室一趟。再看看其他同學，早已笑得眼淚都要快流出來了。課堂上，王老師說話如同連珠炮似的，永遠也講不完，就算三天三夜可能也講不完吧！在課堂上，我們難免會遇到不會做的.題，王老師會通過講一些鼓勵類的故事，促使我們大膽發言，不要因害怕說錯，而不敢回答問題。王老師常用一句話鼓勵我們：我相信咋們班比任何一個班都要聰明，你們就是懶得寫、懶得背，如果這些克服了，你們就是最棒的！

王老師如同一位勤勞的園丁一樣，時時澆灌着我們，鼓勵着我們！

我們的老師二年級作文300字 47

今天，帶大家認識一下我的語文老師，也是我的班主任程老師，一個非常嚴厲的老師。

程老師的年齡大概五十左右歲，她不但嚴厲，還有一個特點，就是急性子。

她每次講課從不囉嗦，直接開講。那是什麼字、詞，多音字、近義詞和反義詞都幾乎不講，直奔主題。但她有時會不按套路出牌，先問多音字、近義詞、反義詞，再講。有學生回答不上，程老師也沒時間說他，就兩個字罰寫。

嚴厲嗎，就不細說了，她看不慣有人站沒站相，坐沒坐相，一旦有這樣的，她就會走過去拍他幾下或用戒尺，也就是鋼板尺打他。程老師的`一下就相當於十下，如果那個人躲了，她就繼續打，直到他不躲爲止。

這就是我的語文老師，一個嚴厲又急性子的老師，雖說她會罰我們或打我們，但我們知道“嚴師出高徒”這句名言，所以我們並不生她的氣。

我們的老師二年級作文300字 48

我姓陳，名叫雯雯。已經度過了七個春夏秋冬，現在在廣州市增城區的合生育才學校一年二班讀書。她，就是我腦海裏印象最深刻的小學老師：陳老師。她有一雙明亮的眼睛，鼻子上架着一副眼鏡，不胖不瘦，有點高。

我們的陳老師很嚴格，記得今年的期末考試我得了99分，原因是：“身”字裏面多了一橫，封住的'橫出了一個頭。

講試卷的時候，老師的眼角一掃而過，我幾乎整個人都在顫抖，她低下頭拿起了李思婷的試卷，我才鬆了口氣。可是我想下一個可能就是我的試卷了，果然，我被老師批評了。

我在回家的路上很失望。

第二天我明白了一個道理，做任何事情都要一心一意，專心致志，不能以爲是小事就不用心去做，我認認真真地檢查了一次，把這道題目做了又做，我希望以後不會再做錯了。

我終於會了，下學期我一定要努力爭取得100分，即使不是每次達到滿分，我也要在嚴師的諄諄教誨之下，勇攀學習的高峯！

我們的老師二年級作文300字 49

我們的班主任叫胡貝貝，我們都叫她貝貝老師。她長得很漂亮，身材不胖也不瘦，眼睛大大的，鼻樑高高的，說話的聲音很好聽，我們都很喜歡她。

胡老師每天早晨都會和我們一起早讀。在她的領讀下，我們都大聲地跟着老師讀，讀書的勁頭可大了！我們班有52個學生，胡老師每天要批改52份作業，非常辛苦。但她從沒有皺過眉頭，對每一份作業都認真細緻地進行批改，糾正我們的書寫錯誤，指導我們尋求正確的答案。

胡老師對我們很關心，不管是學習上，還是生活上，遇到困難就找她準沒錯。課餘時間，我們都喜歡和胡老師一起玩。那天，不知道哪個調皮鬼給老師的課桌上放了一頂聖誕帽，張志傑同學看到這頂帽子後就悄悄地把聖誕帽放到了胡老師的'頭上。哈，胡老師變成了聖誕老人！這下可把班裏的同學給逗樂了，給我們短暫的課間帶來了一個開心的小插曲。

我非常喜歡我的老師。

我們的老師二年級作文300字 50

我的語文老師是鄧老師，我非常愛她。

她戴着一副眼鏡，留着短髮。她有時善良，有時嚴厲。

當我們考得好或者學習有進步的時候，她笑着誇我們，眼睛眯成一條線，很好看。但是當我們上課不認真寫作業或者不認真聽講的時候，她會很認真的批評我們，要求我們馬上改正錯誤。這個時候，我們都怕她，再也不敢違抗她。

記得有一次我調皮搗蛋，把作業弄得很難看。她把我叫到辦公室，生氣地說：“程歡，你這次作業怎麼寫得這麼難看？怎麼可以不認真學習！”我的臉變紅了，在老師的監督下，我很快認真地重做了作業，老師是一個嚴格的`人。

我的老師很嚴格，但有時她很善良。記得有一天，和同學玩的時候，不小心抓破了頭皮。老師趕緊從辦公室拿了茶油和棉籤，小心翼翼的給我抹傷口。這一刻，我覺得老師就像媽媽一樣。

我的老師真的是個好老師！我愛我的老師！