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我們的老師二年級作文300字合集五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的我們的老師二年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的老師二年級作文300字合集五篇

我們的老師二年級作文300字 篇1

我們的體育老師林老師好好瘦瘦,身高估計有一米八以上,別看他好像弱不經風的樣子,其實卻是名副其實的運動健將。

這學期,林老師給我們上體育課,最常讓我們做的,就是長跑,每一次至少讓我們跑夠八百米,每次都累得我們快趴下了。我們常常累得直喘氣,林老師卻一點都不會憐惜我們。第二次上課,還是讓我們跑!好多女生都怕得不想去上體育課了。不過每次長跑結束,林老師就會讓我們自由活動,這倒是我們最快樂最開心的時刻。

我們一直不明白,爲什麼這學期林老師那麼喜歡讓我們長跑?估計是鍛鍊我們體質吧。直到那天,林老師從我們班裏挑了六個同學加入學校足球隊,我們正詫異爲什麼挑這六個人呢?林老師說:“通過這學期以來大家的長跑訓練和長跑的情況,我觀察到咱們班這六個同學是體力和耐力最好的!所以挑選他們加入學校足球隊,希望能爲學校爭光!”我們這才恍然大悟。

後來,林老師訓練的學校足球隊果然厲害,不負衆望,在全區小學生足球比賽中,連贏七局,以全勝的好成績,獲得全區冠軍!林老師真是太棒了!

我們的老師二年級作文300字 篇2

我們有位好老師,她像媽媽一樣溫柔可親,又像媽媽一樣對我們嚴格要求。她就是我們的班主任張老師。她有一雙智慧的大眼睛,平時嘴角總是微微上揚,掛着親切的微笑。

記得我們剛開始學習寫字的時候,同學們的字都寫得很難看,大大小小,東倒西歪。張老師非常認真地把我們全班每一位同學的田字薄上稍微寫得工整的字用紅筆圈出來,並加蓋印章:繼續加油噢!要努力噢!你真棒!有了老師的鼓勵同學們信心倍增,現在田字薄上的紅圈圈也越來越多了。

二年級開學報到那天,其他班的同學領了新書後,老師囑咐幾句就早早地回家了。而我們班的張老師卻讓我們打開新書第一課大聲朗讀,當時我還真不能理解,心想還有兩天才正式上課呢!回家後我將不滿告訴了媽媽,媽媽卻說·你們有位好老師,長長地假期就要結束了,讓你們提前進入狀態,從現在起要將全部心思用在學習上了。·聽了媽媽的`話後,我覺得非常有道理,和媽媽平時對我的要求一樣,週日一定要複習及預習才能更好地迎接新的一週。

瞧,我們的張老師將我們每一位同學都當成了自己的孩子,用心培育,真慶幸我們有位好老師。

我們的老師二年級作文300字 篇3

我們班上有一位何老師,她中等的個子,眼睛大大的很有神,鼻子高高的,橢圓型的臉蛋,一頭烏黑的捲髮,像瀑布一樣的流到了肩膀。我們全班同學都很喜歡她。

何老師朗讀課文時非常有感情,流利,大方。全班同學都瞪起眼睛,聚精會神地聽,就像在聽有趣的故事!她對我們要求嚴格,讓我們像她一樣有感情地多讀幾遍課文,並爭取背下來。

上課時,如果她看見有同學在做小動作,沒專心聽講,她就會讓那個同學站起來,及時把他糾正過來。如果是第二次犯同樣的錯誤,那麼那個同學就要“倒黴”了,老師就要批評教育了!我呢,有時候也很害怕自己一不小心犯錯。

她很關心我們,如果哪個小朋友身體不舒服,她就會及時地給我們的爸爸媽媽打電話,讓我們去醫院治療,真是個好老師呀!

我要向您學習,我敬愛的何老師,將來我也當一名老師,教育更多的學生,讓他們學到更多的知識!我愛您,您是我心目中的榜樣!

我們的老師二年級作文300字 篇4

我有一個特別辛苦的老師,那就是我們的班主任趙老師。他每天都回來給我們上課,就算是老師病了,她也不給我們誤課。

我們老師有一雙明亮的眼睛,每次叫同學回答問題時,當那個同學回答出錯時,她就會用明亮的眼睛看她,意思是,再仔細想想。我們的老師有一雙靈敏的耳朵。當我們老師在寫字時,只要有人在下面說話,老師不但能聽見,還能辨別出是誰。

我們老師對我們要求非常嚴格,只要誰沒有簽字,老師就讓他(她)把簽字的內容抄一遍,只要有人在趁她寫字時說話,老師就會讓他寫檢查。要是有人在走廊或樓梯上亂跑亂叫時,老師就會教育批評他。

我們班主任的優點數不勝數,但他唯一的缺點就是讓同學寫檢查。如果你在我們班經常出錯的話,你肯定受不了。

我們的老師二年級作文300字 篇5

一又黑珍珠似的大眼睛,卷卷的頭髮,這就是我們的班主任——譚老師,她對我們既要求嚴格,又關懷備至。講起課來生動有趣,我們都特別喜歡她。

我經常看到她“變臉”,她有時喜,有時怒,還有時……

說來奇怪:有一次,老師興高采烈的走來上課,她跟我們報喜說:李雨漩寫的小說,被其它班的老師讀給其它班的同學們聽。我心想:太厲害了吧,連其它班的老師也讚歎不絕,老師一邊講這喜訊,臉上就一邊露出了兩個深深的小酒窩,老師心裏肯定美滋滋的。

還有一次,老師高興地來給我們上課,她正講得津津有味,突然只聽見“嘭”的一聲,接着又聽見“哈哈哈”的一聲,老師回頭一看,原來不知誰的桌子倒了,同學們在哈哈大笑,這時,老師把臉一沉,心裏一定不是什麼好滋味。

再有一次,那是一個下午,老師正在讀捐款的通知,讀着讀着,她的眼淚“唰”的一下像止不住的泉水流了出來,老師的心裏一定很難過。

老師這一切也許您早已忘卻,因爲您爲學生做得太多了,但是您喜怒哀樂的表情時時刻在我的心中。花兒以它馥郁的芳香作爲對哺育它的大自然的回報,我就以學習上的進步讓您笑口常開吧!